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廈門市2017屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)(理科)試題 本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分滿分150分,考試時(shí)間120分鐘第卷(選擇題 共60分)一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1. 已知集合,則等于 A. B. C. D. 2.已知復(fù)數(shù)(其中為虛數(shù)單位),若為純虛數(shù),則實(shí)數(shù)等于 A. B. C. D. 3. 的內(nèi)角,的對(duì)邊分別為,若,則等于A. B. C. 或 D. 或 4. 若實(shí)數(shù)滿足條件,則的最小值為A. B. C. D. 5.已知平面平面,直線,直線,且,有以下四個(gè)結(jié)論: 若,則 若,則 和同時(shí)成立 和中至少有一個(gè)成立其中正確的是A B C D 6已知,點(diǎn)為斜邊的中點(diǎn),則等于 A. B. C. D.7.拋物線的焦點(diǎn)為,點(diǎn),為拋物線上一點(diǎn),且不在直線上,則周長(zhǎng)的最小值為A. B. C. D.8.某校高三年級(jí)有男生220人,學(xué)籍編號(hào)1,2,220;女生380人,學(xué)籍編號(hào)221,222,600.為了解學(xué)生學(xué)習(xí)的心理狀態(tài),按學(xué)籍編號(hào)采用系統(tǒng)抽樣的方法從這600名學(xué)生中抽取10人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(第一組采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,抽到的號(hào)碼為10),然后再?gòu)倪@10位學(xué)生中隨機(jī)抽取3人座談,則3人中既有男生又有女生的概率是A B. C. D.9.二分法是求方程近似解的一種方法,其原理是“一分為二,無(wú)限逼近”.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的值為A.2 B.3 C.4 D. 510.已知定義在上連續(xù)可導(dǎo)的函數(shù)滿足,且,則A. 是增函數(shù) B.是減函數(shù) C. 有最大值1 D. 有最小值111.已知雙曲線,過(guò)軸上點(diǎn)的直線與雙曲線的右支交于兩點(diǎn)(在第一象限),直線交雙曲線左支于點(diǎn)(為坐標(biāo)原點(diǎn)),連接.若,則該雙曲線的離心率為A. B. C. D. 12已知,為動(dòng)直線與和在區(qū)間上的左,右兩個(gè)交點(diǎn),在軸上的投影分別為,.當(dāng)矩形面積取得最大值時(shí),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,則A B. C. D. 第卷(非選擇題 共90分)二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分13的展開(kāi)式中,的系數(shù)為_(kāi)14化簡(jiǎn):_15某三棱錐的三視圖如圖所示,則其外接球的表面積為_(kāi)16若實(shí)數(shù)a,b,c滿足,則的最小值是_三、解答題:本大題共6小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟17(本小題滿分12分)已知數(shù)列,滿足,.()求證:數(shù)列為等差數(shù)列;()設(shè),求.18(本小題滿分12分)為了響應(yīng)廈門市政府“低碳生活,綠色出行”的號(hào)召,思明區(qū)委文明辦率先全市發(fā)起“少開(kāi)一天車,呵護(hù)廈門藍(lán)”綠色出行活動(dòng),“從今天開(kāi)始,從我做起,力爭(zhēng)每周至少一天不開(kāi)車,上下班或公務(wù)活動(dòng)帶頭選擇步行、騎車或乘坐公交車,鼓勵(lì)拼車”鏗鏘有力的話語(yǔ),傳遞了低碳生活、綠色出行的理念。某機(jī)構(gòu)隨機(jī)調(diào)查了本市500名成年市民某月的騎車次數(shù),統(tǒng)計(jì)如下:人數(shù) 次數(shù)年齡 0,10)10,20)20,30)30,40)40,50)50,6018歲至30歲6142032404831歲至44歲462028404245歲至59歲22183337191160歲及以上1513101255聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織于2013年確定新的年齡分段:44歲及以下為青年人,45歲至59歲為中年人,60歲及以上為老年人記本市一個(gè)年滿18歲的青年人月騎車的平均次數(shù)為.以樣本估計(jì)總體.()估計(jì)的值;()在本市老年人或中年人中隨機(jī)訪問(wèn)3位,其中月騎車次數(shù)超過(guò)的人數(shù)記為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.19(本小題滿分12分)在如圖所示的六面體中,面是邊長(zhǎng)為的正方形,面是直角梯形,.()求證:/平面;()若二面角為,求直線和平面所成角的正弦值.20.(本小題滿分12分)已知函數(shù).()討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù);()當(dāng)時(shí),求證:恒成立.21(本小題滿分12分)已知橢圓,動(dòng)圓:(圓心為橢圓上異于左右頂點(diǎn)的任意一點(diǎn)),過(guò)原點(diǎn)作兩條射線與圓相切,分別交橢圓于,兩點(diǎn),且切線長(zhǎng)的最小值為.()求橢圓的方程;()求證:的面積為定值.22.(本小題滿分10分)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程在直角坐標(biāo)系中,曲線: (為參數(shù))以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,直線的極坐標(biāo)方程為()求曲線的極坐標(biāo)方程與直線的直角坐標(biāo)方程;()若直線與,在第一象限分別交于,兩點(diǎn),為上的動(dòng)點(diǎn),求面積的最大值23.(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講已知函數(shù),若的解集是.()求的值;()若關(guān)于的不等式有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.廈門市2017屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)(理科)試題答案一選擇題:本大題共12小題,每小題5分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1-6 BCDBBD 7-12 CDCDAA12.解析:由題意知,與關(guān)于直線對(duì)稱,設(shè),則,在區(qū)間上單調(diào)遞減,且,在區(qū)間存在唯一零點(diǎn),即為.令得:,即.由不等式得:,解得:,故選A.命題意圖:考查三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、導(dǎo)數(shù)、零點(diǎn)、不等式等,考查數(shù)形結(jié)合思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力.二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分13. 14. 15. 16. 15.解析:由三視圖可得三棱錐的直觀圖如圖所示,取的中點(diǎn),連接,設(shè)為的外心,為三棱錐的外接球的半徑,則在線段上,因?yàn)椋?,解得:,所以?6.解析:(法一)由得:在坐標(biāo)系中考察函數(shù)與的圖象,所以,的最小值等價(jià)于直線與函數(shù),交點(diǎn)橫坐標(biāo)之間距離的最小值.設(shè)直線與相切于點(diǎn),則,解得:,所以,故.(法二)由得:,則,令,則,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;所以,在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,故,所以,三、解答題:本大題共6小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟17本題以遞推數(shù)列為背景考查等差數(shù)列的判定以及利用基本量的求和運(yùn)算,()重點(diǎn)考查利用數(shù)列遞推形式構(gòu)造等差或等比數(shù)列以及等差數(shù)列的判定方法;()主要考查數(shù)列求和應(yīng)首先探尋通項(xiàng)公式,通過(guò)分析通項(xiàng)公式的特征發(fā)現(xiàn)求和的方法. 滿分12分()證明:法一:由,得3分?jǐn)?shù)列是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列5分法二:由得3分4分?jǐn)?shù)列是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列5分()解:設(shè)7分由()得,數(shù)列為公差為的等差數(shù)列即8分,且是首項(xiàng),公差為的等差數(shù)列10分12分18.本小題主要考查對(duì)頻數(shù)分布表的理解與應(yīng)用,古典概型、隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力、應(yīng)用意識(shí),考查必然與或然思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想滿分12分解:()由已知可得下表人數(shù) 次數(shù)年齡0,10)10,20)20,30)30,40)40,50)50,60合計(jì)青年人102040608090300中年人221833371911140老年人151310125560本市一個(gè)青年人月騎車的平均次數(shù):.5分()本市老年人或中年人中月騎車時(shí)間超過(guò)40次的概率為.7分,故.9分 所以的分布列如下:012311分.12分19本題考查立體幾何中的線面關(guān)系,空間角,空間向量在立體幾何中的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力、空間想象能力、等價(jià)轉(zhuǎn)化能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化、或然與必然等數(shù)學(xué)思想滿分12分證明:(1)法一:連接相交于點(diǎn),取的中點(diǎn)為,連接.是正方形,是的中點(diǎn),,又因?yàn)?所以且,所以四邊形是平行四邊形,3分,又因?yàn)槠矫?平面平面5分法二:延長(zhǎng)相交于點(diǎn),連接.因?yàn)?,是的中點(diǎn),所以且,所以四邊形是平行四邊形, 3分,又因?yàn)槠矫?平面平面5分(2)是正方形,是直角梯形,,平面,同理可得平面.又平面,所以平面平面, 又因?yàn)槎娼菫?,所?由余弦定理得,所以,又因?yàn)槠矫妫?所以平面,7分法一:以為坐標(biāo)原點(diǎn),為軸、為軸、為軸建立空間直角坐標(biāo)系.則,8分所以,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則即令,則,所以11分設(shè)直線和平面所成角為,則12分法二:取的中點(diǎn)為,的中點(diǎn)為,連接.以為坐標(biāo)原點(diǎn),為軸、為軸、為軸建立空間直角坐標(biāo)系.則8分以,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則即令,則,所以11分設(shè)直線和平面所成角為,則12分20.本題考查函數(shù)單調(diào)性、極值、零點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生運(yùn)算求解與推理論證的能力,運(yùn)用導(dǎo)數(shù)工具解決函數(shù)與方程、不等式綜合問(wèn)題的能力??疾閿?shù)形結(jié)合,分類與整合,轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學(xué)思想。解:(1)法1:由已知1分令,2分單調(diào)遞增,單調(diào)遞減3分綜上:或時(shí),有1個(gè)零點(diǎn)時(shí),有2個(gè)零點(diǎn)時(shí),有0個(gè)零點(diǎn)5分法2:, , 1分時(shí),單調(diào)遞增,所以,有1個(gè)零點(diǎn)2分時(shí),單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,時(shí),0個(gè)零點(diǎn)時(shí),1個(gè)零點(diǎn)4分時(shí),所以,此時(shí)有2個(gè)零點(diǎn)綜上:或時(shí),有1個(gè)零點(diǎn)時(shí),有2個(gè)零點(diǎn)時(shí),有0個(gè)零點(diǎn)5分(2)證明:法1:要證即證令,7分9分單調(diào)遞減11分單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,綜上:12分法2要證即證令,7分令,令令9分單調(diào)遞增,單調(diào)遞減單調(diào)遞減,單調(diào)遞減11分單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,綜上:12分21本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的求法,直線與圓、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,考查推理運(yùn)算和方程求解能力.運(yùn)用化歸轉(zhuǎn)化手段. 將切線長(zhǎng)最短問(wèn)題轉(zhuǎn)化為橢圓上的動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)距離最短問(wèn)題;考查圓錐曲線中的有關(guān)定值問(wèn)題,從變化中尋找不變量,并通過(guò)必要的推理和運(yùn)算化簡(jiǎn)求值.考查轉(zhuǎn)化化歸思想、分類整合思想.()解:如圖1,因?yàn)椋?,POMNyx圖1由得:故點(diǎn)在圓外, 不妨設(shè)與圓相切于T,則有:切線長(zhǎng) 1分代入得3分由已知得:,解得:,所以橢圓的方程為: 4分POMNyx圖2()解:1當(dāng)切線OM或ON斜率不存在即圓P與y軸相切時(shí),易得,代入橢圓方程得:,說(shuō)明圓P同時(shí)也與x軸相切(圖2),此時(shí)M、N分別為長(zhǎng)、短軸一個(gè)端點(diǎn),則的面積為.5分2當(dāng)切線OM、ON斜率都存在時(shí),設(shè)切線方程為:,由得:,整理得:(*),6分由1知:,即,此時(shí),方程(*)必有兩個(gè)非零根,記為,則分別對(duì)應(yīng)直線的斜率,由韋達(dá)定理得:,將代入得: 7分解法一:(求交點(diǎn)坐標(biāo))由上知:,設(shè)點(diǎn)N位于第一、三象限,點(diǎn)M位于第二、四象限,若點(diǎn)N位于第一象限,點(diǎn)M位于第二象限,ABOMNyxM1N1圖3設(shè)OM:與橢圓方程聯(lián)立可得: 設(shè)ON:與橢圓方程聯(lián)立可得: 9分10分代入坐標(biāo)有: 同理,當(dāng)點(diǎn)M、N位于其它象限時(shí),結(jié)論也成立綜上,的面積為定值.12分解法二:(探尋直線MN方程特征)(接上)設(shè)OMNyx圖4由于點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合時(shí),直線的斜率存在,不妨設(shè)直線的方程為:,將與橢圓方程聯(lián)立可得:,由得, 8分代入有:整理得:; 9分又而原點(diǎn)O到直線的距離為11分.所以的面積為定值.12分22本題考查學(xué)生對(duì)直角坐標(biāo)方程、參數(shù)方程、極坐標(biāo)方程之間的相互轉(zhuǎn)化,利用極坐標(biāo)方程求解弦長(zhǎng)問(wèn)題,三角形最值問(wèn)題,通過(guò)直角坐標(biāo)方程、參數(shù)方程、極坐標(biāo)方程之間的互化考查化歸與轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的思想. 解:()依題意得,曲線的普通方程為,曲線的極坐標(biāo)方程為,3分 直線的直角坐標(biāo)方程為5分()曲線的直角坐標(biāo)方程為,由題意設(shè), 則,即,得或(舍), ,則,7分 到的距離為 以為底邊的的高的最大值為 則的面積的最大值為10分23.本題考查學(xué)生對(duì)絕對(duì)值不等式的理解與運(yùn)用,考查學(xué)生對(duì)絕對(duì)值函數(shù)的
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