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縣實驗小學科學發(fā)展觀學習調(diào)研計劃縣實驗小學科學發(fā)展觀學習調(diào)研計劃是關于計劃規(guī)劃,方面的資料,本站還有更多關于學生會工作計劃,幼兒園工作計劃,工作計劃范文,教學工作計劃方面的資料,。一、目標任務*縣實驗小學關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段時間為3月至4月底,60天左右。這一階段按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,圍繞學校“質(zhì)量立校、科研興校、特色強校、品牌育?!边@一目標,以“理論武裝、解放思想,凝聚科學發(fā)展共識”為主線,加強理論學習、深入調(diào)查研究、廣泛開展解放思想討論,引導廣大黨員教師對科學發(fā)展的思想認識有新提升,發(fā)展理念有新轉(zhuǎn)變,推進工作有新思路,切實增強貫徹實踐科學發(fā)展觀的自覺性、主動性和堅定性,為分析檢查、整改落實工作奠定堅實基礎。 二、具體安排(一)專題精學強理念(3月中旬4月下旬)1組織黨員教師認真學習黨的*大、*屆三中全會、全國“兩會”、紀念黨的*屆三中全會召開30周年大會、*屆中央紀委第三次全會等一系列重要會議精神,學習中央政治局常委參加學習實踐活動專題民主生活會情況的報告,學習中央為應對嚴峻經(jīng)濟形勢作出的一系列重要部署,學習毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展和科學發(fā)展觀重要論述摘編,并對重點篇目進行精讀。并把省、市、縣黨代會和省、市、縣委貫徹落實中央要求的一系列會議精神作為學習的重要內(nèi)容,積極打造“學習型團隊”。2學習方式,采取理論學習與問題討論結合;集中學習與小組學習結合;專家領導學習指導與個人自學結合;邀請教育局領導來校作學習報告;觀看專題電教片。切實保證集中學習時間,并根據(jù)實際情況在這一階段中統(tǒng)籌安排。學校黨員干部、一般黨員教師學習時間分別不少于22小時、20小時。采取大課講座、現(xiàn)場直播課堂、短期小班等形式,實施集中輪訓。在認真學習基礎上,要認真記好筆記,每人撰寫一篇體會文章,并積極開展學習體會交流。3組織中心組專題學習。校學習中心組集中學習不少于3次,圍繞學習內(nèi)容進行專題學習研討,結合學習縣委開設的科學發(fā)展在*案例選編、特別提醒背離科學發(fā)展觀的反面事例選編等,深入分析正反兩方面的典型案例,充分利用*教育網(wǎng)、學校校園網(wǎng)站和學習園地開設“學習講壇”等平臺,交流學習體會,營造濃厚氛圍,為爭創(chuàng)“創(chuàng)新型、責任型、服務型、模范型、和諧型”組織的班子建設打下扎實的思想基礎。4月15日前,學校領導的體會文章送縣教育局學習實踐活動辦公室。4開展集中培訓與學習輔導。邀請有關領導、專家來校圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀作學習輔導,組織開展多種形式的學習輔導活動。5組織好黨員自學。要求黨員教師制定學習計劃開展自學,力求通讀規(guī)定的學習材料。并在通讀學習材料的基礎上,對重點篇目進行精讀。根據(jù)實際情況,充分利用*日報開辟的“科學發(fā)展百問”欄目、網(wǎng)絡媒體、校園網(wǎng)站專欄、工作簡報等,統(tǒng)一收集相關學習資料,認真組織學習科學發(fā)展的有關理論、知識、著述,組織黨員教師進行科學發(fā)展觀理論測試,切實提高學習效果。并積極參加4月底縣委學習實踐活動辦公室組織開展的科學發(fā)展觀理論知識測試。 (二)專題調(diào)研查問題(3月中旬4月下旬)1確定調(diào)研課題。各黨員教師要在解放思想學習討論活動專題調(diào)研的基礎上,重點圍繞建設和諧實小創(chuàng)新實小效益實小,全面推進優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,深入調(diào)查研究,明確思路和具體措施。按照“帶著問題下去、找到原因上來,帶著課題下去、形成思路上來”的要求,深入年級組、學科組蹲點調(diào)研,確定1 個重點調(diào)研課題,并做好調(diào)研記錄。中層以上干部要深入教學課堂查問題,提方法,落實措施,切實解決問題,根據(jù)實效進行評價。根據(jù)工作實際,著重圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展水平、為科學發(fā)展服務等方面確定調(diào)研課題。各中層以上領導要結合自身工作實際,認真進行思考,確定重點調(diào)研課題。2組織開展調(diào)研。圍繞調(diào)研課題,以多種形式組織開展調(diào)研活動。精心選擇剖析正反兩方面案例,解剖麻雀,解決問題,認真總結經(jīng)驗教訓。中層領導要帶著調(diào)研問題深入年級組、學科組廣泛聽取意見和建議,力求摸清情況,掌握第一手資料,發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,提出具有針對性、可操作性的新思路、新舉措、新辦法,撰寫專題調(diào)研手記。3形成調(diào)研成果。要在深入調(diào)研的基礎上,認真分析研究,梳理出在科學發(fā)展上存在的突出問題,提出工作思路,形成調(diào)研成果。中層干部要帶頭研究,深入思考,親自撰寫調(diào)研報告。學習實踐活動結束后,視情對優(yōu)秀的調(diào)研成果進行整理匯編。4堅持邊學邊改。根據(jù)調(diào)研所掌握的情況,以解決師德師風、學生個性發(fā)展、輕負高質(zhì)、提升部分青年黨員教師教學水平等方面的問題為重點,做到邊學邊查邊改,立說立糾立行,著力解決問題,注重實效。開展“我為學校發(fā)展獻一策”活動,動員黨員教師廣泛參與到實踐活動中來,吸收基層智慧,更好地從理論與實踐結合上加深對落實科學發(fā)展觀的認識。在黨員中開展“優(yōu)秀示范崗”評選活動,設有“有效課堂示范崗”、“有效結對示范崗”、“敬業(yè)奉獻示范崗”“創(chuàng)新工作示范崗”、“組織帶領示范崗”等。(三)深入討論達共識(4月下旬)1圍繞科學發(fā)展進行解放思想大討論,引導黨員教師解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,對教育教學科學發(fā)展的重大問題形成共識。專題研討會不少于2次。召開中心組、黨小組交流討論會,層層發(fā)動,開展“講黨性,重品行,做表率”大討論,引導黨員干部對照科學發(fā)展觀的要求解放思想,從對發(fā)展經(jīng)驗教訓的總結中解放思想,從學習先進查找差距中解放思想。認真查找和分析自身不適應、不符合科學發(fā)展觀的突出問題,尤其要圍繞當前干部和黨員教師中存在的貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、主動性和堅定性不夠,以及黨性意識、宗旨意識、學習意識、紀律意識、責任意識和效率意識不強等方面的突出問題深入開展討論,進一步轉(zhuǎn)變觀念,明確方向,推動解放思想大討論活動扎實有效開展。2組織學習交流。組織黨員干部廣泛開展解放思想大討論,通過學習,找到有違科學發(fā)展觀的做法與想法,圍繞問題展開討論,組織開展解放思想專題交流討論不少于2次。結合實際,靈活多樣地采取案例分析、設立學習園地、開展演講比賽及開辟報刊網(wǎng)絡專欄,以及到知名品牌學??疾旖梃b等形式,推動解放思想大討論,組織交流大會交流學習體會、調(diào)研成果和解放思想討論成果,提煉總結思想解放的新觀點、新認識及科學發(fā)展的好思路、好建議。3形成共識,并做好分析檢查階段的準備工作。通過深入討論和集中交流,使黨員干部自覺把思想認識統(tǒng)一到科學發(fā)展觀的要求上來,奮力開拓、銳意進取。扎實開展“全面推進優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”主題征文活動,;組織開展“解放思想十破十立”征集活動,總結提煉和固化解放思想新成果,并于4月20日前將“解放思想十破十立”征集匯總情況送縣教育局學習實踐活動辦公室。同時結合討論活動,提前做好查找貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題等工作,為分析檢查階段做好準備。三、幾點要求1搞好思想發(fā)動。及時開好動員大會,大力宣傳開展學習實踐活動的重大意義,宣傳學習實踐活動的部署、要求和做法,切實把廣大黨員的思想統(tǒng)一到中央開展學習實踐活動的重大決策上來,為學習實踐活動的順利展開營造良好氛圍。2注重學習效果。為確保黨員教師學習時間、精力到位,學校在每周一晚上組織全體黨員干部集中學習,每次學習不少于3個小時。認真研讀學習材料,聯(lián)系實際學、帶著問題學,真正領會和掌握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。領導干部要帶頭學習,帶頭作學習報告,在學習調(diào)研中作出表率。建立學習調(diào)研階段工作臺帳,集中學習時實行簽到制,嚴格考勤。3積極探索創(chuàng)新。在堅持學習實踐活動基本要求的前提下,結合自身實際,把握整體節(jié)奏,突出學習調(diào)研階段的特點,因地制宜創(chuàng)新方法手段,增強針對性和實效性。辦公室
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