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文檔簡介

夢想的力量 教學設計 教學目標 1 認識 個生字 讀讀記記 放棄 下旬 募捐 水泵 顛簸 節(jié)奏 簇擁 迫不及待 辛辛苦苦 一聲不吭 等詞語 2 讀懂課文內容 體會題目的含義 并懂得僅僅有夢想是不夠 的 還要通過不懈的奮斗才能夢想成真 3 有感情地朗讀課文 領會課文表達上的特點 能簡要地復述故 事 并能運用到自己的習作中去 教學重點 體會瑞恩的夢想是怎么變成現(xiàn)實的 感受瑞恩的美好心靈 教學難點 1 引導學生體會瑞恩的精神品質 領悟作者的表達方法 2 體會 夢想的力量 所蘊含的深意 課時安排 一課時 教學過程 一 談話導入新課 板書課題 1 教師簡介瑞恩 瑞恩 希里杰克 被譽為 加拿大的靈魂 2001 年瑞恩的井基金會 正式成立 2002 年 9 月 他接受了加拿大總督克拉克森頒發(fā)的國家 榮譽勛章 同年 10 月 他作為唯一一名加拿大人被評選為 北美洲 十大少年英雄 2 瑞恩這一切的成就都源于他六歲時的一個小小夢想 這個夢 想是什么 又是怎樣一步一步實現(xiàn)的 小結 這節(jié)課我們就來學習 夢想的力量 板書 完成課題 二 檢查課前預習情況 學生自由匯報自學成果 1 生字詞 2 課文內容 課文通過記敘 6 歲的加拿大男孩瑞恩 希里杰克為了實現(xiàn) 給非洲 的孩子修一口井 好讓他們有干凈的水喝 這一夢想 而不懈努力 終于使夢想成真的經過 體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良 堅定執(zhí)著的 金 子般的美好童心 三 小組合作學習課文內容 1 出示學習提示 用較快的速度讀課文 思考 1 瑞恩為什么會有這樣的夢想 2 瑞恩是怎樣一步一步實現(xiàn)他的夢想的呢 3 瑞恩夢想的力量究竟有多大 讀一讀 質疑 2 小組合作學習 3 小組自由匯報 匯報 1 在非洲 成千上萬的孩子因為喝了受污染的水死去 了 文字資料 非洲缺水資料 匯報 2 夢想 怎樣實現(xiàn)的 1 籌集 70 塊錢 板書 瑞恩為攢夠這 70 塊錢 做了很多額外的家務活 a 在課文中找出瑞恩做家務活的句段朗讀 b 感受 70 元的來之不易 2 籌集 2000 塊錢 板書 當他得知 70 元錢只能買一個水泵 而挖一口井需要 2000 元時 他只是興奮地說 那我就多干些活掙更多的錢吧 他的執(zhí)著感 動了好心人 媽媽的一位朋友把瑞恩的事寫成了文章 刊登在當?shù)?的報紙上 短短 2 個月 就籌集到了可以打一口井的錢 3 籌集買鉆井機的錢 板書 同年 9 月 當他聽工程師說人工鑿井是一項艱巨的工作 需 20 個人干 10 天才可以完成時 他 讀 一聲不吭的瑞恩突然說 那我來攢錢買鉆井機吧 他的聲音很小 但很堅定 我想讓非 洲的每一個人都能喝上潔凈的水 這一個夢想看是簡單 其實要耗費多少心血啊 從 70 元錢的一 個水泵到 2000 元 潔凈的水 募捐項目到再增加鉆井機 這對一位 六歲的孩子來說談何容易 假使僅僅靠瑞恩一個人的力量這個夢想 永遠無法實現(xiàn) 除了瑞恩自己堅持不懈的努力外 還靠什么使瑞恩 的夢想成真 回顧夢想實現(xiàn)的經過嘗試理解 激動興奮的眼淚 設身處地 升華題義 匯報 3 夢想的力量有多大 大在哪里 從書本中勾畫出 夢 想的力量 能夠喚起人們的愛心 能夠為非洲人民帶來生存的希望 能夠為非洲建設作出貢獻 1 讀 14 17 自然段 找出具體的事例 2 匯報交流 四 妙筆生花 寫話練習 夢想的力量有這么多 你會對夢想說什么 五 總結

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