精選總結(jié)-ICU進(jìn)修匯報(bào)

EICU進(jìn)修學(xué)習(xí)匯報(bào) 2015 1 10 2015 4 13 1 首先感謝護(hù)理部及科室領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會 也感謝各位姐妹們的支持 使我有幸在安醫(yī)大一附院EICU進(jìn)行為期3個(gè)月的學(xué)習(xí) 在此期間我開闊了視野 增長了見識 學(xué)習(xí)了先進(jìn)的儀器設(shè)備 和各項(xiàng)護(hù)理技術(shù) 也學(xué)習(xí)了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及科學(xué)的工作方法 現(xiàn)將學(xué)習(xí)的所見所得匯報(bào)如下 2 EICU簡介 EICU共有護(hù)士長1名 其他各級護(hù)理人員約30名 現(xiàn)開放床位12張 其中隔離床位1張 裝備了目前國內(nèi)最先進(jìn)的各種監(jiān)測 搶救儀器設(shè)備 3 科室簡介 收治對象是所有嚴(yán)重腦 心 肺 肝 腎功能衰竭 各類休克 嚴(yán)重感染 急性中毒 CPR術(shù)后 多臟器功能障礙和一些大手術(shù)后患者 為危重患者提供完善的監(jiān)護(hù)系統(tǒng) 持續(xù)的血液凈化 有力的循環(huán)支持 科學(xué)的營養(yǎng)支持 嚴(yán)格的感染控制 高效的心肺復(fù)蘇等全面的醫(yī)療護(hù)理服務(wù) 4 科室環(huán)境 5 物品擺放整齊 標(biāo)識清晰 6 物品分類擺設(shè)整齊 7 各種小標(biāo)識 8 EICU常用先進(jìn)技能 氣管插管技術(shù)氣管切開技術(shù)深靜脈穿刺置管動脈穿刺置管PICCO監(jiān)測技術(shù)BIS監(jiān)測技術(shù)血液凈化技術(shù)呼吸機(jī)輔助通氣技術(shù) 9 床單元 10 先進(jìn)設(shè)備 11 先進(jìn)設(shè)備 12 先進(jìn)設(shè)備 13 先進(jìn)設(shè)備 14 各類呼吸機(jī) 15 BIS監(jiān)測 16 下肢靜脈血栓泵 間歇性充氣加壓裝置 其主要是通過主機(jī)內(nèi)的氣泵向綁帶內(nèi)的氣囊進(jìn)行充氣及放氣 有序地從足踝至小腿充氣加壓 能有效促進(jìn)腿部血液流動 利于腫脹肢體靜脈回流 促進(jìn)愈合 同時(shí)可以幫助腿功能活動障礙的病人增強(qiáng)步行能力和腳踝活動功能 17 每臺儀器都有使用說明 簡單易懂 即使不熟悉的人緊急情況下也能正確操作 18 搶救車 19 搶救車 20 搶救車登記本 21 一次性擦手紙 抗菌洗手液 感應(yīng)式水龍頭 手衛(wèi)生 22 觀察與記錄 護(hù)士24h守候在患者身旁 是病情的直接觀察者 因此 必須有能力全面 準(zhǔn)確 無誤地反映患者病情 護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者 在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合 共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù) 23 24 培訓(xùn)與考核 25 26 基礎(chǔ)護(hù)理 EICU特別注重基礎(chǔ)護(hù)理 對于長期臥床的病人 老師們積極做好壓瘡的預(yù)防 每天床上擦浴2次 2小時(shí)翻身一次 保持床單位清潔干燥 及時(shí)清理大小便 并且一絲不茍的做好每一位患者的口腔護(hù)理 氣切護(hù)理 會陰護(hù)理 及時(shí)的修剪指甲和胡須 27 壓瘡管理 預(yù)防重于治療 28 血糖管理 GLU 八九不離十 超過十一兩次走RI7 8 10 走2mmol L凌晨3點(diǎn)測GLU10 11 走3mmol L勤測GLU 防止低血糖11 14 走4mmol L14 17 走6mmol L17 22 走8mmol L22以上 走10mmol L 29 30 操作規(guī)范加強(qiáng)宣教妥善固定標(biāo)識清晰保護(hù)約束加強(qiáng)巡視 管道管理 管道管理 31 人工氣道 32 妥善固定 33 及時(shí)吸痰 34 護(hù)患溝通 EICU病人大多病情危重 對于清醒的病人 他們對環(huán)境陌生 感到緊張 恐懼 情緒焦慮甚至煩躁 我們應(yīng)當(dāng)做好心理護(hù)理 還有一些病人建立了人工氣道 他們無法用語言進(jìn)行溝通 和他們交流會有一定的困難 老師們就用他們獨(dú)特交流方式來滿足患者的需求 提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 35 總結(jié) 短短三個(gè)月的EICU進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了 既感慨EICU知識的淵博 又遺憾學(xué)習(xí)時(shí)間的過短 通過這次的學(xué)習(xí) 使我開拓了眼界 增長了見識 同時(shí) 我也認(rèn)識到了自身的不足 看到了自己的差距 總的來說 EIC