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江蘇高考數(shù)學(xué)試卷縱向分類(lèi)匯總(20082011)江蘇高考數(shù)學(xué)試卷縱向分類(lèi)匯總(20082011)一、集合與簡(jiǎn)易邏輯(一)填空題1、(2008江蘇卷4)A=,則A Z 的元素的個(gè)數(shù) 【解析】本小題考查集合的運(yùn)算和解一元二次不等式由得,0,集合A 為 ,因此A Z 的元素不存在2、(2009江蘇卷11)已知集合,若則實(shí)數(shù)的取值范圍是,其中= . 【解析】 考查集合的子集的概念及利用對(duì)數(shù)的性質(zhì)解不等式。 a4,c=43、(2010江蘇卷1)設(shè)集合A=-1,1,3,B=a+2,a2+4,AB=3,則實(shí)數(shù)a=_.【解析】考查集合的運(yùn)算推理。3B, a+2=3, a=1.4、(2011蘇卷1)已知集合 則【解析】 考查集合的交集運(yùn)算,答案:5、(2011蘇卷14)設(shè)集合, , 若 則實(shí)數(shù)m的取值范圍是_【解析】當(dāng)時(shí),集合A是以(2,0)為圓心,以為半徑的圓,集合B是在兩條平行線之間,(2,0)在直線的上方 ,又因?yàn)榇藭r(shí)無(wú)解;當(dāng)時(shí),集合A是以(2,0)為圓心,以和為半徑的圓環(huán),集合B是在兩條平行線之間,必有當(dāng)時(shí),只要,.當(dāng)時(shí), 只要,當(dāng)時(shí),一定符合又因?yàn)?.本題主要考查集合概念,子集及其集合運(yùn)算、線性規(guī)劃,直線的斜率,兩直線平行關(guān)系,點(diǎn)到直線的距離,圓的方程,直線與圓的位置關(guān)系、含參分類(lèi)討論、解不等式,及其綜合能力.本題屬難題. 二、函數(shù)(一)填空題1、(2008江蘇卷8)直線是曲線的一條切線,則實(shí)數(shù)b 【解析】本小題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義、切線的求法 ,令得,故切點(diǎn)(2,ln2),代入直線方程,得,所以bln212、(2008江蘇卷14)對(duì)于總有0 成立,則= 【解析】本小題考查函數(shù)單調(diào)性的綜合運(yùn)用若x0,則不論取何值,0顯然成立;當(dāng)x0 即時(shí),0可化為,設(shè),則, 所以 在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,因此,從而4;當(dāng)x0 即時(shí),0可化為, 在區(qū)間上單調(diào)遞增,因此,從而4,綜上43、(2009江蘇卷3)函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為 . 【解析】 考查利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性。,由得單調(diào)減區(qū)間為。亦可填寫(xiě)閉區(qū)間或半開(kāi)半閉區(qū)間。4、(2009江蘇卷9)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P在曲線上,且在第二象限內(nèi),已知曲線C在點(diǎn)P處的切線的斜率為2,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為 . 【解析】 考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義和計(jì)算能力。 ,又點(diǎn)P在第二象限內(nèi),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,15)5、(2009江蘇卷10)已知,函數(shù),若實(shí)數(shù)、滿足,則、的大小關(guān)系為 . 【解析】考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性。 ,函數(shù)在R上遞減。由得:m0,得:討論得:當(dāng)時(shí),解集為;當(dāng)時(shí),解集為;當(dāng)時(shí),解集為.4、(2010江蘇卷20)(本小題滿分16分)設(shè)是定義在區(qū)間上的函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為。如果存在實(shí)數(shù)和函數(shù),其中對(duì)任意的都有0,使得,則稱函數(shù)具有性質(zhì)。(1)設(shè)函數(shù),其中為實(shí)數(shù)。(i)求證:函數(shù)具有性質(zhì); (ii)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。(2)已知函數(shù)具有性質(zhì)。給定設(shè)為實(shí)數(shù),且,若|0,所以對(duì)任意的都有,在上遞增。又。當(dāng)時(shí),且, 綜合以上討論,得:所求的取值范圍是(0,1)。(方法二)由題設(shè)知,的導(dǎo)函數(shù),其中函數(shù)對(duì)于任意的都成立。所以,當(dāng)時(shí),從而在區(qū)間上單調(diào)遞增。當(dāng)時(shí),有,得,同理可得,所以由的單調(diào)性知、,從而有|0,故進(jìn)而上恒成立,所以因此的取值范圍是 (2)令若又因?yàn)?,所以函?shù)在上不是單調(diào)性一致的,因此現(xiàn)設(shè);當(dāng)時(shí),因此,當(dāng)時(shí),故由題設(shè)得從而因此時(shí)等號(hào)成立,又當(dāng),從而當(dāng)故當(dāng)函數(shù)上單調(diào)性一致,因此的最大值為三、三角函數(shù)(一)填空題1、(2008江蘇卷1)的最小正周期為,其中,則= 【解析】本小題考查三角函數(shù)的周期公式.2、(2009江蘇卷4)函數(shù)(為常數(shù),)在閉區(qū)間上的圖象如圖所示,則= . 【解析】 考查三角函數(shù)的周期知識(shí)。 ,所以3、(2010江蘇卷10)定義在區(qū)間上的函數(shù)y=6cosx的圖像與y=5tanx的圖像的交點(diǎn)為P,過(guò)點(diǎn)P作PP1x軸于點(diǎn)P1,直線PP1與y=sinx的圖像交于點(diǎn)P2,則線段P1P2的長(zhǎng)為_(kāi)?!窘馕觥靠疾槿呛瘮?shù)的圖象、數(shù)形結(jié)合思想。線段P1P2的長(zhǎng)即為sinx的值,且其中的x滿足6cosx=5tanx,解得sinx=。線段P1P2的長(zhǎng)為4、(2010江蘇卷13)在銳角三角形ABC,A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,則=_。【解析】考查三角形中的正、余弦定理三角函數(shù)知識(shí)的應(yīng)用,等價(jià)轉(zhuǎn)化思想。一題多解。(方法一)考慮已知條件和所求結(jié)論對(duì)于角A、B和邊a、b具有輪換性。當(dāng)A=B或a=b時(shí)滿足題意,此時(shí)有:,= 4。(方法二),5、(2011江蘇卷7)已知 則的值為_(kāi).【解析】.本題主要考查三角函數(shù)的概念,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,正弦余弦函數(shù)的誘導(dǎo)公式,兩角和與差的正弦余弦正切,二倍角的正弦余弦正切及其運(yùn)用,中檔題.6、(2011江蘇卷9)函數(shù)是常數(shù),的部分圖象如圖所示,則【解析】由圖可知: 由圖知:本題主要考查正弦余弦正切函數(shù)的圖像與性質(zhì),的圖像與性質(zhì)以及誘導(dǎo)公式,數(shù)形結(jié)合思想,中檔題.(二)解答題1、(2008江蘇卷15)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以軸為始邊做兩個(gè)銳角,,它們的終邊分別與單位圓相交于A,B 兩點(diǎn),已知A,B 的橫坐標(biāo)分別為()求tan()的值;()求的值【解析】本小題考查三角函數(shù)的定義、兩角和的正切、二倍角的正切公式由條件的,因?yàn)?為銳角,所以=因此()tan()= () ,所以為銳角,=2、(2009江蘇卷15)(本小題滿分14分) 設(shè)向量 (1)若與垂直,求的值; (2)求的最大值; (3)若,求證:. 【解析】 本小題主要考查向量的基本概念,同時(shí)考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式、二倍角的正弦、兩角和的正弦與余弦公式,考查運(yùn)算和證明得基本能力。滿分14分。3、(2010江蘇卷17)(本小題滿分14分)某興趣小組測(cè)量電視塔AE的高度H(單位:m),如示意圖,垂直放置的標(biāo)桿BC的高度h=4m,仰角ABE=,ADE=。(1) 該小組已經(jīng)測(cè)得一組、的值,tan=1.24,tan=1.20,請(qǐng)據(jù)此算出H的值;(2) 該小組分析若干測(cè)得的數(shù)據(jù)后,認(rèn)為適當(dāng)調(diào)整標(biāo)桿到電視塔的距離d(單位:m),使與之差較大,可以提高測(cè)量精確度。若電視塔的實(shí)際高度為125m,試問(wèn)d為多少時(shí),-最大?【解析】本題主要考查解三角形的知識(shí)、兩角差的正切及不等式的應(yīng)用。(1),同理:,。 ADAB=DB,故得,解得:。因此,算出的電視塔的高度H是124m。(2)由題設(shè)知,得,(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取等號(hào))故當(dāng)時(shí),最大。因?yàn)?,則,所以當(dāng)時(shí),-最大。故所求的是m。4、(2010江蘇卷23)(本小題滿分10分)已知ABC的三邊長(zhǎng)都是有理數(shù)。(1) 求證cosA是有理數(shù);(2)求證:對(duì)任意正整數(shù)n,cosnA是有理數(shù)?!窘馕觥勘绢}主要考查余弦定理、數(shù)學(xué)歸納法等基礎(chǔ)知識(shí),考查推理論證的能力與分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。滿分10分。(方法一)(1)證明:設(shè)三邊長(zhǎng)分別為,是有理數(shù),是有理數(shù),分母為正有理數(shù),又有理數(shù)集對(duì)于除法的具有封閉性,必為有理數(shù),cosA是有理數(shù)。(2)當(dāng)時(shí),顯然cosA是有理數(shù);當(dāng)時(shí),因?yàn)閏osA是有理數(shù), 也是有理數(shù);假設(shè)當(dāng)時(shí),結(jié)論成立,即coskA、均是有理數(shù)。當(dāng)時(shí),解得:cosA,均是有理數(shù),是有理數(shù),是有理數(shù)。即當(dāng)時(shí),結(jié)論成立。綜上所述,對(duì)于任意正整數(shù)n,cosnA是有理數(shù)。(方法二)證明:(1)由AB、BC、AC為有理數(shù)及余弦定理知是有理數(shù)。(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明cosnA和都是有理數(shù)。當(dāng)時(shí),由(1)知是有理數(shù),從而有也是有理數(shù)。假設(shè)當(dāng)時(shí),和都是有理數(shù)。當(dāng)時(shí),由,及和歸納假設(shè),知和都是有理數(shù)。即當(dāng)時(shí),結(jié)論成立。綜合、可知,對(duì)任意正整數(shù)n,cosnA是有理數(shù)。5、(2011江蘇卷15)在ABC中,角A、B、C所對(duì)應(yīng)的邊為(1)若 求A的值;(2)若,求的值.【解析】本題主要考查三角函數(shù)的基本關(guān)系式、兩角和的正弦公式、解三角形,考查運(yùn)算求解能力。滿分14分.解:(1)由題設(shè)知,(2)由故ABC是直角三角形,且.四、平面向量(一)填空題1、(2008江蘇卷5),的夾角為, 則 【解析】本小題考查向量的線性運(yùn)算=,72、(2008江蘇卷13)若AB=2, AC=BC ,則的最大值 【解析】本小題考查三角形面積公式、余弦定理以及函數(shù)思想設(shè)BC,則AC ,根據(jù)面積公式得=,根據(jù)余弦定理得,代入上式得=由三角形三邊關(guān)系有解得,故當(dāng)時(shí)取得最大值3、(2009江蘇卷2)已知向量和向量的夾角為,則向量和向量的數(shù)量積= 。【解析】 考查數(shù)量積的運(yùn)算。 4、(2011江蘇卷10)已知是夾角為的兩個(gè)單位向量, 若,則k的值為 .【解析】 因?yàn)榍?,所?k20,即k.(二)解答題1、(2010江蘇卷15)(本小題滿分14分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(1,2)、B(2,3)、C(2,1)。(1) 求以線段AB、AC為鄰邊的平行四邊形兩條對(duì)角線的長(zhǎng);(2) 設(shè)實(shí)數(shù)t滿足()=0,求t的值。解析本小題考查平面向量的幾何意義、線性運(yùn)算、數(shù)量積,考查運(yùn)算求解能力。滿分14分。(1)(方法一)由題設(shè)知,則所以故所求的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為、。(方法二)設(shè)該平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)為D,兩條對(duì)角線的交點(diǎn)為E,則:E為B、C的中點(diǎn),E(0,1)又E(0,1)為A、D的中點(diǎn),所以D(1,4) 故所求的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為BC=、AD=;(2)由題設(shè)知:=(2,1),。由()=0,得:,從而所以?;蛘撸?,五、數(shù)列(一)填空題1、(2008江蘇卷10)將全體正整數(shù)排成一個(gè)三角形數(shù)陣:12 34 5 67 8 9 10 按照以上排列的規(guī)律,第n 行(n 3)從左向右的第3 個(gè)數(shù)為 【解析】本小題考查歸納推理和等差數(shù)列求和公式前n1 行共有正整數(shù)12(n1)個(gè),即個(gè),因此第n 行第3 個(gè)數(shù)是全體正整數(shù)中第3個(gè),即為2、(2009江蘇卷14)設(shè)是公比為的等比數(shù)列,令,若數(shù)列有連續(xù)四項(xiàng)在集合中,則= . 【解析】 考查等價(jià)轉(zhuǎn)化能力和分析問(wèn)題的能力。等比數(shù)列的通項(xiàng)。 有連續(xù)四項(xiàng)在集合,四項(xiàng)成等比數(shù)列,公比為,= -93、(2010江蘇卷8)函數(shù)y=x2(x0)的圖像在點(diǎn)(ak,ak2)處的切線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為ak+1,k為正整數(shù),a1=16,則a1+a3+a5=_解析考查函數(shù)的切線方程、數(shù)列的通項(xiàng)。在點(diǎn)(ak,ak2)處的切線方程為:當(dāng)時(shí),解得,所以。4、(2011江蘇卷13)設(shè),其中成公比為q的等比數(shù)列,成公差為1的等差數(shù)列,則q的最小值是_.【解析】由題意:,而的最小值分別為1,2,3;.本題主要考查綜合運(yùn)用等差、等比的概念及通項(xiàng)公式,不等式的性質(zhì)解決問(wèn)題的能力,考查抽象概括能力和推理能力,本題屬難題.(二)解答題1、(2008江蘇卷19).()設(shè)是各項(xiàng)均不為零的等差數(shù)列(),且公差,若將此數(shù)列刪去某一項(xiàng)得到的數(shù)列(按原來(lái)的順序)是等比數(shù)列:當(dāng)n =4時(shí),求的數(shù)值;求的所有可能值;()求證:對(duì)于一個(gè)給定的正整數(shù)n(n4),存在一個(gè)各項(xiàng)及公差都不為零的等差數(shù)列,其中任意三項(xiàng)(按原來(lái)順序)都不能組成等比數(shù)列【解析】:本小題考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的綜合應(yīng)用。(1)當(dāng)n=4時(shí), 中不可能刪去首項(xiàng)或末項(xiàng),否則等差數(shù)列中連續(xù)三項(xiàng)成等比數(shù)列,則推出d=0。 若刪去,則,即化簡(jiǎn)得,得若刪去,則,即化簡(jiǎn)得,得綜上,得或。當(dāng)n=5時(shí), 中同樣不可能刪去,否則出現(xiàn)連續(xù)三項(xiàng)。若刪去,則,即化簡(jiǎn)得,因?yàn)椋圆荒軇h去;當(dāng)n6時(shí),不存在這樣的等差數(shù)列。事實(shí)上,在數(shù)列中,由于不能刪去首項(xiàng)或末項(xiàng),若刪去,則必有,這與矛盾;同樣若刪去也有,這與矛盾;若刪去中任意一個(gè),則必有,這與矛盾。(或者說(shuō):當(dāng)n6時(shí),無(wú)論刪去哪一項(xiàng),剩余的項(xiàng)中必有連續(xù)的三項(xiàng))綜上所述,。(2)假設(shè)對(duì)于某個(gè)正整數(shù)n,存在一個(gè)公差為d的n項(xiàng)等差數(shù)列,其中()為任意三項(xiàng)成等比數(shù)列,則,即,化簡(jiǎn)得 (*)由知,與同時(shí)為0或同時(shí)不為0當(dāng)與同時(shí)為0時(shí),有與題設(shè)矛盾。故與同時(shí)不為0,所以由(*)得因?yàn)?,且x、y、z為整數(shù),所以上式右邊為有理數(shù),從而為有理數(shù)。于是,對(duì)于任意的正整數(shù),只要為無(wú)理數(shù),相應(yīng)的數(shù)列就是滿足題意要求的數(shù)列。例如n項(xiàng)數(shù)列1,滿足要求。2、(2009江蘇卷17)(本小題滿分14分) 設(shè)是公差不為零的等差數(shù)列,為其前項(xiàng)和,滿足。(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和; (2)試求所有的正整數(shù),使得為數(shù)列中的項(xiàng)。 【解析】 本小題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)、求和的有關(guān)知識(shí),考查運(yùn)算和求解的能力。滿分14分。(1)設(shè)公差為,則,由性質(zhì)得,因?yàn)椋?,即,又由得,解得?(2) (方法一)=,設(shè), 則=, 所以為8的約數(shù)(方法二)因?yàn)闉閿?shù)列中的項(xiàng),故為整數(shù),又由(1)知:為奇數(shù),所以經(jīng)檢驗(yàn),符合題意的正整數(shù)只有。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 3、(2009江蘇卷23)(本題滿分10分)對(duì)于正整數(shù)2,用表示關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根的有序數(shù)組的組數(shù),其中(和可以相等);對(duì)于隨機(jī)選取的(和可以相等),記為關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根的概率。(1)求和;(2)求證:對(duì)任意正整數(shù)2,有.【解析】 必做題本小題主要考查概率的基本知識(shí)和記數(shù)原理,考查探究能力。滿分10分。 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 4、(2010江蘇卷19)(本小題滿分16分)設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前n項(xiàng)和為,已知,數(shù)列是公差為的等差數(shù)列。(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式(用表示);(2)設(shè)為實(shí)數(shù),對(duì)滿足的任意正整數(shù),不等式都成立。求證:的最大值為?!窘馕觥勘拘☆}主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)、求和以及基本不等式等有關(guān)知識(shí),考查探索、分析及論證的能力。滿分16分。(1)由題意知:, ,化簡(jiǎn),得:,當(dāng)時(shí),適合情形。故所求(2)(方法一), 恒成立。 又,故,即的最大值為。(方法二)由及,得,。于是,對(duì)滿足題設(shè)的,有。所以的最大值。另一方面,任取實(shí)數(shù)。設(shè)為偶數(shù),令,則符合條件,且。于是,只要,即當(dāng)時(shí),。所以滿足條件的,從而。因此的最大值為。5、(2011江蘇卷20)設(shè)部分為正整數(shù)組成的集合,數(shù)列,前n項(xiàng)和為,已知對(duì)任意整數(shù)kM,當(dāng)整數(shù)都成立 (1)設(shè)的值; (2)設(shè)的通項(xiàng)公式【解析】本小題考查數(shù)列的通項(xiàng)與前項(xiàng)和的關(guān)系、等差數(shù)列的基本性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查考生分析探究及邏輯推理的能力,滿分16分。解:(1)由題設(shè)知,當(dāng),即,從而所以的值為8。 (2)由題設(shè)知,當(dāng),兩式相減得所以當(dāng)成等差數(shù)列,且也成等差數(shù)列從而當(dāng)時(shí),(*)且,即成等差數(shù)列,從而,故由(*)式知當(dāng)時(shí),設(shè)當(dāng),從而由(*)式知故從而,于是因此,對(duì)任意都成立,又由可知,解得因此,數(shù)列為等差數(shù)列,由所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為六、不等式(一)填空題1、(2008江蘇卷11)已知,則的最小值 【解析】本小題考查二元基本不等式的運(yùn)用由得,代入得,當(dāng)且僅當(dāng)3 時(shí)取“”2、(2010江蘇卷12)設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足38,49,則的最大值是 ?!窘馕觥靠疾椴坏仁降幕拘再|(zhì),等價(jià)轉(zhuǎn)化思想。,的最大值是27。(二)解答題1、(2009江蘇卷19)(本小題滿分16分) 按照某學(xué)者的理論,假設(shè)一個(gè)人生產(chǎn)某產(chǎn)品單件成本為元,如果他賣(mài)出該產(chǎn)品的單價(jià)為元,則他的滿意度為;如果他買(mǎi)進(jìn)該產(chǎn)品的單價(jià)為元,則他的滿意度為.如果一個(gè)人對(duì)兩種交易(賣(mài)出或買(mǎi)進(jìn))的滿意度分別為和,則他對(duì)這兩種交易的綜合滿意度為. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 現(xiàn)假設(shè)甲生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品的單件成本分別為12元和5元,乙生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品的單件成本分別為3元和20元,設(shè)產(chǎn)品A、B的單價(jià)分別為元和元,甲買(mǎi)進(jìn)A與賣(mài)出B的綜合滿意度為,乙賣(mài)出A與買(mǎi)進(jìn)B的綜合滿意度為(1)求和關(guān)于、的表達(dá)式;當(dāng)時(shí),求證:=; (2)設(shè),當(dāng)、分別為多少時(shí),甲、乙兩人的綜合滿意度均最大?最大的綜合滿意度為多少? (3)記(2)中最大的綜合滿意度為,試問(wèn)能否適當(dāng)選取、的值,使得和同時(shí)成立,但等號(hào)不同時(shí)成立?試說(shuō)明理由。 【解析】 本小題主要考查函數(shù)的概念、基本不等式等基礎(chǔ)知識(shí),考查數(shù)學(xué)建模能力、抽象概括能力以及數(shù)學(xué)閱讀能力。滿分16分。(1) 當(dāng)時(shí),, = w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (2)當(dāng)時(shí),由,故當(dāng)即時(shí),w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 甲乙兩人同時(shí)取到最大的綜合滿意度為。(3)(方法一)由(2)知:=由得:,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 令則,即:。同理,由得:另一方面,當(dāng)且僅當(dāng),即=時(shí),取等號(hào)。所以不能否適當(dāng)選取、的值,使得和同時(shí)成立,但等號(hào)不同時(shí)成立。 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 七、立體幾何(一)填空題1、(2009江蘇卷8)在平面上,若兩個(gè)正三角形的邊長(zhǎng)的比為1:2,則它們的面積比為1:4,類(lèi)似地,在空間內(nèi),若兩個(gè)正四面體的棱長(zhǎng)的比為1:2,則它們的體積比為 . 【解析】 考查類(lèi)比的方法。體積比為1:8 2、(2009江蘇卷12)設(shè)和為不重合的兩個(gè)平面,給出下列命題: (1)若內(nèi)的兩條相交直線分別平行于內(nèi)的兩條直線,則平行于;(2)若外一條直線與內(nèi)的一條直線平行,則和平行;(3)設(shè)和相交于直線,若內(nèi)有一條直線垂直于,則和垂直;(4)直線與垂直的充分必要條件是與內(nèi)的兩條直線垂直。上面命題中,真命題的序號(hào) (寫(xiě)出所有真命題的序號(hào)). 【解析】 考查立體幾何中的直線、平面的垂直與平行判定的相關(guān)定理。真命題的序號(hào)是(1)(2)(二)解答題1、(2008江蘇卷16)在四面體ABCD 中,CB= CD, ADBD,且E ,F分別是AB,BD 的中點(diǎn),求證:()直線EF 面ACD ;()面EFC面BCD 【解析】本小題考查空間直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系的判定() E,F 分別是AB,BD 的中點(diǎn),EF 是ABD 的中位線,EFAD,EF面ACD ,AD 面ACD ,直線EF面ACD () ADBD ,EFAD, EFBD.CB=CD, F 是BD的中點(diǎn),CFBD.又EFCF=F,BD面EFCBD面BCD,面EFC面BCD 江西卷解 :(1)證明:依題設(shè),是的中位線,所以,則平面,所以。又是的中點(diǎn),所以,則。因?yàn)?,所以面,則,因此面。(2)作于,連。因?yàn)槠矫妫鶕?jù)三垂線定理知,就是二面角的平面角。作于,則,則是的中點(diǎn),則。設(shè),由得,解得,在中,則,。所以,故二面角為。解法二:(1)以直線分別為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則所以所以所以平面由得,故:平面(2)由已知設(shè)則由與共線得:存在有得 同理:設(shè)是平面的一個(gè)法向量,則令得 又是平面的一個(gè)法量所以二面角的大小為(3)由(2)知,平面的一個(gè)法向量為。則。則點(diǎn)到平面的距離為2、(2008江蘇卷22)記動(dòng)點(diǎn)P是棱長(zhǎng)為1的正方體的對(duì)角線上一點(diǎn),記當(dāng)為鈍角時(shí),求的取值范圍5.(2009江蘇卷16)(本小題滿分14分) 如圖,在直三棱柱中,、分別是、的中點(diǎn),點(diǎn)在上,。 求證:(1)EF平面ABC; (2)平面平面.【解析】 本小題主要考查直線與平面、平面與平面得位置關(guān)系,考查空間想象能力、推理論證能力。滿分14分。3、(2010江蘇卷16)(本小題滿分14分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,ABDC,BCD=900。(1) 求證:PCBC;(2) 求點(diǎn)A到平面PBC的距離。【解析】本小題主要考查直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系,考查幾何體的體積,考查空間想象能力、推理論證能力和運(yùn)算能力。滿分14分。(1)證明:因?yàn)镻D平面ABCD,BC平面ABCD,所以PDBC。由BCD=900,得CDBC,又PDDC=D,PD、DC平面PCD,所以BC平面PCD。因?yàn)镻C平面PCD,故PCBC。(2)(方法一)分別取AB、PC的中點(diǎn)E、F,連DE、DF,則:易證DECB,DE平面PBC,點(diǎn)D、E到平面PBC的距離相等。又點(diǎn)A到平面PBC的距離等于E到平面PBC的距離的2倍。由(1)知:BC平面PCD,所以平面PBC平面PCD于PC,因?yàn)镻D=DC,PF=FC,所以DFPC,所以DF平面PBC于F。易知DF=,故點(diǎn)A到平面PBC的距離等于。(方法二)體積法:連結(jié)AC。設(shè)點(diǎn)A到平面PBC的距離為h。因?yàn)锳BDC,BCD=900,所以ABC=900。從而AB=2,BC=1,得的面積。由PD平面ABCD及PD=1,得三棱錐P-ABC的體積。因?yàn)镻D平面ABCD,DC平面ABCD,所以PDDC。又PD=DC=1,所以。由PCBC,BC=1,得的面積。由,得,故點(diǎn)A到平面PBC的距離等于。4、(2011江蘇卷16)如圖,在四棱錐中,平面PAD平面ABCD,AB=AD,BAD=60,E、F分別是AP、AD的中點(diǎn)求證:(1)直線EF平面PCD;(2)平面BEF平面PAD【解析】本題主要考查直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系,考察空間想象能力和推理論證能力。滿分14分。證明:(1)在PAD中,因?yàn)镋、F分別為AP,AD的中點(diǎn),所以EF/PD.又因?yàn)镋F平面PCD,PD平面PCD,所以直線EF/平面PCD.(2)連結(jié)DB,因?yàn)锳B=AD,BAD=60,所以ABD為正三角形,因?yàn)镕是AD的中點(diǎn),所以BFAD.因?yàn)槠矫鍼AD平面ABCD,BF平面ABCD,平面PAD平面ABCD=AD,所以BF平面PAD。又因?yàn)锽F平面BEF,所以平面BEF平面PAD.5、(2011江蘇卷22)如圖,在正四棱柱中,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)在上,設(shè)二面角的大小為。(1)當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng);(2)當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng)。解:建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則各點(diǎn)的坐標(biāo)為,所以設(shè)平面DMN的法向量為即,則是平面DMN的一個(gè)法向量。從而 (1)因?yàn)?,所以,解得所?(2)因?yàn)樗砸驗(yàn)?,解得根?jù)圖形和(1)的結(jié)論可知,從而CM的長(zhǎng)為八、直線與圓(一)填空題1、(2008江蘇卷9)在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)三角形ABC 的頂點(diǎn)分別為A(0,a),B(b,0),C (c,0) ,點(diǎn)P(0,p)在線段AO 上(異于端點(diǎn)),設(shè)a,b,c, p 均為非零實(shí)數(shù),直線BP,CP 分別交AC , AB 于點(diǎn)E ,F ,一同學(xué)已正確算的OE的方程:,請(qǐng)你求OF的方程: 【解析】本小題考查直線方程的求法畫(huà)草圖,由對(duì)稱性可猜想填事實(shí)上,由截距式可得直線AB:,直線CP: ,兩式相減得,顯然直線AB與CP 的交點(diǎn)F 滿足此方程,又原點(diǎn)O 也滿足此方程,故為所求直線OF 的方程2、(2010江蘇卷9)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓上有且僅有四個(gè)點(diǎn)到直線12x-5y+c=0的距離為1,則實(shí)數(shù)c的取值范圍是_ 解析考查圓與直線的位置關(guān)系。 圓半徑為2,圓心(0,0)到直線12x-5y+c=0的距離小于1,的取值范圍是(-13,13)。(二)解答題1.(2008江蘇卷18)設(shè)平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)二次函數(shù)的圖象與兩坐標(biāo)軸有三個(gè)交點(diǎn),經(jīng)過(guò)這三個(gè)交點(diǎn)的圓記為C求:()求實(shí)數(shù)b 的取值范圍;()求圓C 的方程;()問(wèn)圓C 是否經(jīng)過(guò)某定點(diǎn)(其坐標(biāo)與b 無(wú)關(guān))?請(qǐng)證明你的結(jié)論【解析】本小題主要考查二次函數(shù)圖象與性質(zhì)、圓的方程的求法()令0,得拋物線與軸交點(diǎn)是(0,b);令,由題意b0 且0,解得b1 且b0()設(shè)所求圓的一般方程為令0 得這與0 是同一個(gè)方程,故D2,F(xiàn)令0 得0,此方程有一個(gè)根為b,代入得出Eb1所以圓C 的方程為.()圓C 必過(guò)定點(diǎn)(0,1)和(2,1)證明如下:將(0,1)代入圓C 的方程,得左邊0120(b1)b0,右邊0,所以圓C 必過(guò)定點(diǎn)(0,1)同理可證圓C 必過(guò)定點(diǎn)(2,1)2、(2009江蘇卷18)(本小題滿分16分) 在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓和圓.(1)若直線過(guò)點(diǎn),且被圓截得的弦長(zhǎng)為,求直線的方程;(2)設(shè)P為平面上的點(diǎn),滿足:存在過(guò)點(diǎn)P的無(wú)窮多對(duì)互相垂直的直線和,它們分別與圓和圓相交,且直線被圓截得的弦長(zhǎng)與直線被圓截得的弦長(zhǎng)相等,試求所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)?!窘馕觥?本小題主要考查直線與圓的方程、點(diǎn)到直線的距離公式,考查數(shù)學(xué)運(yùn)算求解能力、綜合分析問(wèn)題的能力。滿分16分。(1)設(shè)直線的方程為:,即由垂徑定理,得:圓心到直線的距離,結(jié)合點(diǎn)到直線距離公式,得: 化簡(jiǎn)得:求直線的方程為:或,即或(2) 設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為,直線、的方程分別為:w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ,即:因?yàn)橹本€被圓截得的弦長(zhǎng)與直線被圓截得的弦長(zhǎng)相等,兩圓半徑相等。由垂徑定理,得:圓心到直線與直線的距離相等。 故有:,化簡(jiǎn)得:關(guān)于的方程有無(wú)窮多解,有: w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 解之得:點(diǎn)P坐標(biāo)為或。九、圓錐曲線(一)填空題1、(2008江蘇卷12)在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓1( 0)的焦距為2,以O(shè)為圓心,為半徑的圓,過(guò)點(diǎn)作圓的兩切線互相垂直,則離心率= 【解析】設(shè)切線PA、PB 互相垂直,又半徑OA 垂直于PA,所以O(shè)AP 是等腰直角三角形,故,解得2、(2009江蘇卷13)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為橢圓的四個(gè)頂點(diǎn),為其右焦點(diǎn),直線與直線相交于點(diǎn)T,線段與橢圓的交點(diǎn)恰為線段的中點(diǎn),則該橢圓的離心率為 . 【解析】 考查橢圓的基本性質(zhì),如頂點(diǎn)、焦點(diǎn)坐標(biāo),離心率的計(jì)算等。以及直線的方程。直線的方程為:;直線的方程為:。二者聯(lián)立解得:, 則在橢圓上, 解得:3.(2010江蘇卷6)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,雙曲線上一點(diǎn)M,點(diǎn)M的橫坐標(biāo)是3,則M到雙曲線右焦點(diǎn)的距離是_解析考查雙曲線的定義。,為點(diǎn)M到右準(zhǔn)線的距離,=2,MF=4。(二)解答題1、(2009江蘇卷22)(本題滿分10分)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線C的頂點(diǎn)在原點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,2),其焦點(diǎn)F在軸上。(1)求拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)求過(guò)點(diǎn)F,且與直線OA垂直的直線的方程;(3)設(shè)過(guò)點(diǎn)的直線交拋物線C于D、E兩點(diǎn),ME=2DM,記D和E兩點(diǎn)間的距離為,求關(guān)于的表達(dá)式?!窘馕觥?必做題本小題主要考查直線、拋物線及兩點(diǎn)間的距離公式等基本知識(shí),考查運(yùn)算求解能力。滿分10分。 2、(2010江蘇卷18)(本小題滿分16分)在平面直角坐標(biāo)系中,如圖,已知橢圓的左、右頂點(diǎn)為A、B,右焦點(diǎn)為F。設(shè)過(guò)點(diǎn)T()的直線TA、TB與橢圓分別交于點(diǎn)M、,其中m0,。(1)設(shè)動(dòng)點(diǎn)P滿足,求點(diǎn)P的軌跡;(2)設(shè),求點(diǎn)T的坐標(biāo);(3)設(shè),求證:直線MN必過(guò)x軸上的一定點(diǎn)(其坐標(biāo)與m無(wú)關(guān))。【解析】本小題主要考查求簡(jiǎn)單曲線的方程,考查方直線與橢圓的方程等基礎(chǔ)知識(shí)??疾檫\(yùn)算求解能力和探究問(wèn)題的能力。滿分16分。(1)設(shè)點(diǎn)P(x,y),則:F(2,0)、B(3,0)、A(-3,0)。由,得 化簡(jiǎn)得。故所求點(diǎn)P的軌跡為直線。(2)將分別代入橢圓方程,以及得:M(2,)、N(,)直線MTA方程為:,即,直線NTB 方程為:,即。聯(lián)立方程組,解得:,所以點(diǎn)T的坐標(biāo)為。(3)點(diǎn)T的坐標(biāo)為直線MTA方程為:,即,直線NTB 方程為:,即。分別與橢圓聯(lián)立方程組,同時(shí)考慮到,解得:、。(方法一)當(dāng)時(shí),直線MN方程為: 令,解得:。此時(shí)必過(guò)點(diǎn)D(1,0);當(dāng)時(shí),直線MN方程為:,與x軸交點(diǎn)為D(1,0)。所以直線MN必過(guò)x軸上的一定點(diǎn)D(1,0)。(方法二)若,則由及,得,此時(shí)直線MN的方程為,過(guò)點(diǎn)D(1,0)。若,則,直線MD的斜率,直線ND的斜率,得,所以直線MN過(guò)D點(diǎn)。因此,直線MN必過(guò)軸上的點(diǎn)(1,0)。3、(2011江蘇卷18)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,M、N分別是橢圓的頂點(diǎn),過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線交橢圓于P、A兩點(diǎn),其中P在第一象限,過(guò)P作x軸的垂線,垂足為C,連接AC,并延長(zhǎng)交橢圓于點(diǎn)B,設(shè)直線PA的斜率為k(1)當(dāng)直線PA平分線段MN,求k的值;(2)當(dāng)k=2時(shí),求點(diǎn)P到直線AB的距離d;(3)對(duì)任意k0,求證:PAPB【解析】本小題主要考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何性質(zhì)、直線方程、直線的垂直關(guān)系、點(diǎn)到直線的距離等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力和推理論證能力,滿分16分.解:(1)由題設(shè)知,所以線段MN中點(diǎn)的坐標(biāo)為,由于直線PA平分線段MN,故直線PA過(guò)線段MN的中點(diǎn),又直線PA過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),所以 (2)直線PA的方程解得于是直線AC的斜率為(3)解法一:將直線PA的方程代入則故直線AB的斜率為其方程為解得.于是直線PB的斜率因此解法二:設(shè).設(shè)直線PB,AB的斜率分別為因?yàn)镃在直線AB上,所以從而因此十、概率與統(tǒng)計(jì)(一)填空題1、(2008江蘇卷2)一個(gè)骰子連續(xù)投2 次,點(diǎn)數(shù)和為4 的概率 【解析】本小題考查古典概型基本事件共66 個(gè),點(diǎn)數(shù)和為4 的有(1,3)、(2,2)、(3,1)共3 個(gè),故2、(2008江蘇卷6)在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)D是橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的絕對(duì)值均不大于2 的點(diǎn)構(gòu)成的區(qū)域, E是到原點(diǎn)的距離不大于1 的點(diǎn)構(gòu)成的區(qū)域,向D 中隨機(jī)投一點(diǎn),則落入E 中的概率 【解析】本小題考查古典概型如圖:區(qū)域D 表示邊長(zhǎng)為4 的正方形的內(nèi)部(含邊界),區(qū)域E 表示單位圓及其內(nèi)部,因此3、(2009江蘇卷5)現(xiàn)有5根竹竿,它們的長(zhǎng)度(單位:m)分別為2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若從中一次隨機(jī)抽取2根竹竿,則它們的長(zhǎng)度恰好相差0.3m的概率為 . 【解析】 考查等可能事件的概率知識(shí)。 從5根竹竿中一次隨機(jī)抽取2根的可能的事件總數(shù)為10,它們的長(zhǎng)度恰好相差0.3m的事件數(shù)為2,分別是:2.5和2.8,2.6和2.9,所求概率為0.2。4、(2009江蘇卷6)某校甲、乙兩個(gè)班級(jí)各有5名編號(hào)為1,2,3,4,5的學(xué)生進(jìn)行投籃練習(xí),每人投10次,投中的次數(shù)如下表: 學(xué)生1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)甲班67787乙班67679則以上兩組數(shù)據(jù)的方差中較小的一個(gè)為= . 【解析】 考查統(tǒng)計(jì)中的平均值與方差的運(yùn)算。甲班的方差較小,數(shù)據(jù)的平均值為7,故方差 5、(2010江蘇卷3)盒子中有大小相同的3只白球,1只黑球,若從中隨機(jī)地摸出兩只球,兩只球顏色不同的概率是_ _.解析考查古典概型知識(shí)。6、(2010江蘇卷4)某棉紡廠為了了解一批棉花的質(zhì)量,從中隨機(jī)抽取了100根棉花纖維的長(zhǎng)度(棉花纖維的長(zhǎng)度是棉花質(zhì)量的重要指標(biāo)),所得數(shù)據(jù)都在區(qū)間5,40中,其頻率分布直方圖如圖所示,則其抽樣的100根中,有_根在棉花纖維的長(zhǎng)度小于20mm。解析考查頻率分布直方圖的知識(shí)。100(0.001+0.001+0.004)5=307、(2011江蘇卷5)從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)取兩個(gè)數(shù),則其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)的兩倍的概率是_【解析】從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)取兩個(gè)數(shù)有(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4)共6種. 其中符合條件的有2種,所以概率為.也可以由得到.本題主要考查隨機(jī)事件與概率,古典概型的概率計(jì)算,互斥事件及其發(fā)生的概率.容易題.8、(2011江蘇卷6)某老師從星期一到星期五收到信件數(shù)分別是10,6,8,5,6,則該組數(shù)據(jù)的方差.【解析】五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是7,方差為還可以先把這組數(shù)都減去6再求方差,.本題主要考查總體分布的估計(jì),總體特征數(shù)的估計(jì),平均數(shù)方差的計(jì)算,考查數(shù)據(jù)處理能力,容易題.(二)解答題1、(2010江蘇卷22)本小題滿分10分)某工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,甲產(chǎn)品的一等品率為80%,二等品率為20%;乙產(chǎn)品的一等品率為90%,二等品率為10%。生產(chǎn)1件甲產(chǎn)品,若是一等品則獲得利潤(rùn)4萬(wàn)元,若是二等品則虧損1萬(wàn)元;生產(chǎn)1件乙產(chǎn)品,若是一
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