部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)歷史第四單元測(cè)試卷B卷

第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 部編版部編版 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)歷史第四單元測(cè)試卷學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)歷史第四單元測(cè)試卷 B B 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 2 分 2010 年 1 月 13 日 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院在北京舉辦年度考古學(xué)論壇 河南安陽(yáng)曹操高陵 被列為 2009 年中國(guó)考古六大新發(fā)現(xiàn)之一 引起了社會(huì)各個(gè)層面的普遍關(guān)注 下列關(guān)于曹操事跡的表述 不正確的是 A 挾天子以令諸侯 取得政治優(yōu)勢(shì) B 與劉備 孫權(quán)聯(lián)軍在赤壁展開(kāi)激戰(zhàn) C 完成北方的統(tǒng)一 D 廢掉漢獻(xiàn)帝 建立魏國(guó) 2 2 分 右邊的示意圖反映的戰(zhàn)役是 A 馬陵之戰(zhàn) B 官渡之戰(zhàn) C 淝水之戰(zhàn) D 赤壁之戰(zhàn) 3 2 分 三顧茅廬 七擒七縱 空城計(jì) 借東風(fēng) 這些家喻戶曉 婦孺皆知的民間故事 都與我國(guó)古代 一位杰出的政治家 軍事家有關(guān) 他是 A 曹操 B 諸葛亮 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) C 周瑜 D 孫權(quán) 4 2 分 官渡之戰(zhàn)與赤壁之戰(zhàn)的共同點(diǎn) 時(shí)間都發(fā)生在東漢末年 交戰(zhàn)雙方中都有曹操的軍隊(duì) 結(jié)局都是以少勝多 戰(zhàn)爭(zhēng)中都設(shè)計(jì)采用火攻 A B C D 5 2 分 林俊杰演唱的歌曲 曹操 中有旬歌詞 東漢末年分三國(guó) 烽火連天不休 其中奠定三國(guó) 鼎立局面的重要戰(zhàn)役是 A 長(zhǎng)平之戰(zhàn) B 巨鹿之戰(zhàn) C 官渡之戰(zhàn) D 赤壁之戰(zhàn) 6 2 分 下列關(guān)于東晉南朝的敘述 正確的有 稻田里開(kāi)始使用糞肥 水稻是主要的作物 小麥的種植得到推廣 青瓷成為人們?nèi)粘５纳钣镁?發(fā)明了灌鋼法 A B C D 7 2 分 下圖為三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期民族流動(dòng)示意圖 它反映了江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的原因是 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) A 江南地區(qū)社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定 B 江南自然條件優(yōu)越 C 北人南遷 帶來(lái)大量的勞動(dòng)力和先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù) D 南方統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 8 2 分 我國(guó)古代時(shí)間最長(zhǎng) 規(guī)模最大的一次人口流動(dòng)高峰始于 A 秦朝時(shí)期 B 西漢初年 C 東漢末年 D 三國(guó)時(shí)期 9 2 分 魏晉南北朝時(shí)期 江南地區(qū)擺脫了原先的落后狀態(tài) 南宋時(shí) 蘇 湖 常 秀 秀水 今 浙江嘉 興 有 天下糧倉(cāng) 之美稱 出現(xiàn)這種現(xiàn)象的重要原因是 A 紙幣 交子 的出現(xiàn) B 海上絲綢之路的開(kāi)通 C 北方人口的大量南遷 D 鐵器牛耕的推廣 10 2 分 這是一場(chǎng)以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役 這場(chǎng)戰(zhàn)役中出現(xiàn)了我們所熟知的一些成語(yǔ) 如 投鞭斷流 草 木皆兵 風(fēng)聲鶴唳 等 而這場(chǎng)戰(zhàn)役結(jié)束后 一方統(tǒng)治瓦解 統(tǒng)治區(qū)域重新陷入割據(jù)狀態(tài) 另一方取得暫時(shí)穩(wěn)定 并為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有利條件 那么這場(chǎng)戰(zhàn)役是 A 巨鹿之戰(zhàn) 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) B 官渡之戰(zhàn) C 淝水之戰(zhàn) D 赤壁之戰(zhàn) 11 2 分 從東漢末年以來(lái) 北方和西北的少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷 在內(nèi)遷的少數(shù)民族中滅掉西晉的是 A 回族 B 匈奴 C 蒙古 D 女真 12 2 分 在我國(guó)古代 民族融合 一詞最本質(zhì)的含義是 A 遷移 雜居 互相通婚 B 統(tǒng)治者推行漢化政策 C 各民族互相學(xué)習(xí) 補(bǔ)短揚(yáng)長(zhǎng) 共同發(fā)展 D 各族人民共同進(jìn)行壓迫斗爭(zhēng) 13 2 分 因?yàn)榕f貴族的特權(quán)和舊的部落習(xí)俗密切相連 改革鮮卑的習(xí)俗 急需解決的一個(gè)重要問(wèn) 題 為此 孝文帝 A 分封諸侯 B 建立縣制 C 實(shí)施漢化 D 設(shè)立行省 14 2 分 曾寫(xiě)下 封侯非我意 但愿海波平 的詩(shī)句 成功平息東南沿海倭患的民族英雄是 A 岳飛 B 鄭成功 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) C 文天祥 D 戚繼光 15 2 分 建立北魏的少數(shù)民族是 A 匈奴 B 鮮卑 C 羌族 D 羯族 16 2 分 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的時(shí)代特征可以概括為 A 國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革 B 統(tǒng)一國(guó)家的建立 C 政權(quán)分立和民族融合 D 經(jīng)濟(jì)重心南移 17 2 分 主張畫(huà)人物要 以形寫(xiě)神 注重點(diǎn)睛傳神的畫(huà)家是 A 王羲之 B 顧愷之 C 閻立本 D 吳道子 18 2 分 我國(guó)古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?他們通常被稱為 圣人 那么 書(shū)圣 詩(shī)圣 畫(huà)圣 分別 是指 王羲之 閻立本 杜甫 李白 吳道子 柳公權(quán) A B 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) C D 19 2 分 王羲之的代表作 蘭亭序 是 A 隸書(shū) B 草書(shū) C 楷書(shū) D 行書(shū) 20 2 分 現(xiàn)代科學(xué)家把月球上的一座環(huán)形山 命名為 祖沖之山 這是為了紀(jì)念祖沖之在哪方面的成就 A 天文 B 數(shù)學(xué) C 地理 D 醫(yī)學(xué) 二 二 綜合題綜合題 共共 3 3 題 共題 共 6565 分分 21 25 分 1 根據(jù)圖示指出圖示中統(tǒng)一過(guò)北方黃河流域地區(qū)的政權(quán)有哪些 有哪兩個(gè)少數(shù)民族政權(quán)統(tǒng)一過(guò)黃河流域 2 請(qǐng)您根據(jù)圖示和所學(xué)知識(shí)用史實(shí)概括指出三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期政治 經(jīng)濟(jì) 軍事 民族關(guān)系方面的主要 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 特點(diǎn)并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由 22 20 分 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料一 楚越之地 地廣人稀 飯稻羹魚(yú) 或火耕而水耨 無(wú)積聚而多貧 是故江淮以南 無(wú)凍餓之人 更無(wú)千金之家 史記 材料二 東晉建立后 江南 地廣野豐 民勤本業(yè) 一歲或稔 豐收 則數(shù)郡忘饑 絲綿布帛之饒 覆衣天下 宋書(shū) 1 材料一反映的南方經(jīng)濟(jì)狀況如何 2 材料二反映的南方經(jīng)濟(jì)的狀況如何 3 南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因是什么 4 南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展后 哪個(gè)城市成為當(dāng)時(shí)商業(yè)最為活躍的大都市 23 20 分 秦王嬴政建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家 結(jié)束了諸侯長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面 順 應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流 閱讀材料 回答下列問(wèn)題 材料一 材料二 秦王嬴政任用許多能干的人 李斯原來(lái)是楚國(guó)的一個(gè)布衣 被秦王拜為客卿 王翦是秦國(guó)名將 嬴 政因未采納王翦的建議 伐楚失敗 就親自到王翦家當(dāng)面檢討 1 試根據(jù)材料一 二并聯(lián)系所學(xué) 分析秦統(tǒng)一六國(guó)的原因 2 某學(xué)生制作了下圖 請(qǐng)你來(lái)協(xié)助完成 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 3 下表列出了秦始皇鞏固統(tǒng)一的一系列措施 請(qǐng)你完成它 措施 文化統(tǒng)一文字為 A 經(jīng)濟(jì) 統(tǒng)一貨幣為圓形方孔半兩錢(qián) 統(tǒng)一 B 交通車同軌開(kāi)鑿 C 軍事北擊匈奴 修建 D 4 結(jié)合秦統(tǒng)一天下和秦朝鞏固統(tǒng)一的措施 談?wù)勂湓谥袊?guó)歷史上的重要作用 三 三 問(wèn)答題問(wèn)答題 共共 1 1 題 共題 共 1515 分分 24 15 分 閱讀下列材料 材料一 魏主欲變北俗 引見(jiàn)群臣 帝曰 夫名不正 言不順 則禮樂(lè)不可興 今欲斷諸北語(yǔ) 一從正音 資治通鑒 材料二 每一次由比較野蠻的民族所進(jìn)行的征服 不言而喻地都阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 摧毀了大批的生產(chǎn)力 但在長(zhǎng)期的征服中 比較野蠻的征服者 在絕大多數(shù)情況下 都不得不適應(yīng)征服后存在的比較高的經(jīng)濟(jì)情況 他 們?yōu)楸徽鞣咚?而且大部分甚至還不得不采用被征服者的語(yǔ)言 恩格斯 請(qǐng)回答 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 1 說(shuō)出材料一所反映的改革與民族交融現(xiàn)象之間的關(guān)系并闡明理由 2 對(duì)孝文帝的評(píng)價(jià) 出現(xiàn)了以下兩種觀點(diǎn) 甲觀點(diǎn)認(rèn)為 孝文帝的改革 加速了北魏國(guó)家和鮮卑民族的衰亡 消極作用大于積極作用 乙觀點(diǎn)認(rèn)為 孝文帝的改革 促進(jìn)了北方民族的大融合 積極作用遠(yuǎn)大于消極作用 結(jié)合材料二分析 你同意哪種觀點(diǎn) 說(shuō)說(shuō)你的理由 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè)