《北京》教學設計

宿州市第一小學集體備課 S U Z H O U S H I D I Y I X I A O X U E 1 208208 3 103 10 北京北京 沈 艷 教學目標教學目標 1 使學生知道首都北京是一座美麗的城市 激發(fā)學生熱愛首都 北京的情感 2 學會本課 9 個生字和帶生字的新詞 能聽寫部分詞語 3 能正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文 教學重點 教學重點 理解 莊嚴 中央 矗立 川流不息 名勝 古跡 六個 詞語的意思 教學難點教學難點 理解第 5 自然段二句話的含義 教學方法 教學方法 情境導入法 討論法 課時安排 課時安排 三課時 第一課時 教學目標 教學目標 初讀課文 學習生字新詞 了解課文是從哪幾方面來介紹北京的 教學過程 教學過程 一 揭題 課件播放 50 周年國慶閱兵式 的鏡頭 誰知道當時這么神 圣莊嚴 激動人心的閱兵式在哪兒舉行 板書 北京 誰去過北京 給大家說說你眼中的北京 誰還通過其他途徑 對北京有更多的了解呢 北京是我國的首都 是祖國媽媽的心臟 今天 我們一起來 學習一篇寫得很美的文章 它能使我們更走近北京 更了解北京 二 讀讀課文 說說課文從哪幾方面來介紹北京 劃出相關的句 子 交流 在交流中理解 中央 造型 新穎 聞名中外 名勝古跡 宿州市第一小學集體備課 S U Z H O U S H I D I Y I X I A O X U E 2 等詞語的意思 三 檢查生字新詞 預習情況 認讀生字 說說哪些字的讀音要特別注意 耷 史 垂 坪 川 勝 峻 校對音序 結(jié)構(gòu) 部首 字典頁碼 說說哪些字難寫易錯 上黑板書寫 其他學生在筆記本上 寫 遍 雄 矗 毯 史 跡 說說在查字典學習時 有什么新發(fā)現(xiàn) 說說部分重點詞語的意思 四 熟讀課文 要求 讀準 讀通 讀順 方法 自讀 跟讀 輕讀 比讀 五 作業(yè)鞏固 抄寫生字 第二課時 教學目標 教學目標 學習課文第 1 2 自然段 能按方位順序介紹天安門廣場及其四 周 中央的主要建筑物 完成 課堂作業(yè)本 第 6 題 教學過程 教學過程 一 復習引入 學習第 1 自然段 1 聽寫詞語 2 聽寫完 首都 后 問問首都是一個國家的什么 你知道首 都北京舉行過哪些重要的會議和活動 3 讀第 1 自然段 4 課文是從哪幾方面來介紹北京的 二 學習第 2 自然段 1 讀第 2 自然段 天安門廣場在北京城的什么方位 這一段按 宿州市第一小學集體備課 S U Z H O U S H I D I Y I X I A O X U E 3 什么順序介紹天安門廣場 是哪幾句 2 廣場上有哪些主要建筑物 用用 劃出 它們分別 在廣場的什么方位 交流后出示天安門廣場示意圖 將方位詞和建筑物名稱寫到 相應位置 同時了解 1 天安門城樓是北京的象征 我們還可以在哪些地方見到它 的圖案 2 毛主席紀念堂 中國歷史博物館和中國革命博物館里陳列 著什么 有什么作用 3 人民英雄紀念碑 紀念怎樣的人 理解 永垂不朽 4 哪幾句話是寫廣場北面的 讀一讀 按什么順序介紹 用 標出方位詞 用 標出寫了什么 交流后也標到示意圖上 1 了解華表是古代宮殿 陵墓等大建筑物前面做裝飾用的巨 大石柱 2 找出帶頓號的句子 復習頓號的用法 看課件體會這幅由 城樓 小河 石橋 華表 組成的圖畫的美麗 莊嚴 5 配畫外音 中央電視臺要拍一部介紹天安門廣場的記錄短片 誰想來配畫外 音 按方位順序來解說天安門廣場 1 看示意圖自由準備 2 全班交流說 評說 3 同桌互相說 A 注意方位順序 B 主要建筑物介紹得稍 微具體些 C 注意解說的完整性 三 作業(yè)鞏固 1 完成 課堂練習 第 6 題 2 回家向爸爸媽媽介紹天安門廣場 宿州市第一小學集體備課 S U Z H O U S H I D I Y I X I A O X U E 4 板書設計 板書設計 北京 天安門 廣場 紀念碑 北京 馬路 立交橋 愛 古跡 公園 大廈 第三課時 教學目標 教學目標 學習課文 3 5 段 抓住重點句子學學課文 背誦第 3 4 段 了 解首都北京是一座美麗的城市 激發(fā)學生熱愛北京的思想感情 教學過程 教學過程 一 復習 按方位順序簡單介紹天安門廣場 二 學習課文 3 4 自然段 找出 3 句句式相同的句子 什么地 方有怎樣的什么和怎樣的什么 在書上用 劃出來 1 北京有許多又寬又長的大街和造型新穎的立交橋 2 立交橋的四周有綠毯似的草坪和美麗的花壇 3 北京有許多名勝古跡和風景優(yōu)美的公園 2 你喜歡哪一句 用下列方法學懂 3 句話 1 讀通句子 2 抓住難理解的詞學懂句意 3 反復朗讀 用自己喜歡的語氣讀出北京的美麗 3 交流 句 重點理解 造型新穎 句 重點理解 似的 像 一樣 用上 似的 改寫 天 上有小船一樣的月亮 句 重點理解 名勝古跡 結(jié)合學習第 4 段中的第 2 句 朗讀 宿州市第一小學集體備課 S U Z H O U S H I D I Y I X I A O X U E 5 連讀 3 句話 說說寫了北京的哪些景物 這三句話是用同一句式寫出來的 有 的 和 的 按這個句式來填空 1 動物園里有頑皮的猴子和 的 2 山上有 的 和 的 3 水里有 的 和 的 4 學習第 3 段中的第 2 4 句 重點理解 綠樹成蔭 川流不 息 5 背誦第 3 4 自然段 結(jié)合板書 三 交流信息