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文檔簡介
第 1 頁 共 12 頁 蘇教版蘇教版 20202020 屆九年級語文第一次模擬大聯(lián)考 屆九年級語文第一次模擬大聯(lián)考 3 3 月 試卷月 試卷 B B 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 選擇題選擇題 共共 3 3 題 共題 共 6 6 分分 1 2 分 下列詞語書寫有誤的一組是 A 招徠 煩躁 冥思遐想 顫巍巍 恪盡職守 B 榮膺 芳馨 吹毛求疵 文縐縐 紅裝素裹 C 斑斕 要決 叱咤風(fēng)云 藍(lán)汪汪 暗然失色 D 襁褓 狼藉 相形見絀 癢酥酥 心無旁騖 2 2 分 下列句子沒有語病的一項是 A 蘇州園林的修建因地制宜 自出心裁 怎能不令人不驚嘆呢 B 讀經(jīng)典作品 會拓寬我們的人生感受和視野 C 他的性格 在我的眼里和心里是偉大的 雖然他的姓名不為許多人所知道 D 由于井房的經(jīng)歷 使海倫凱勒求知的欲油然而生 3 2 分 下列關(guān)于文學(xué)名著的表述有誤的一項是 A 傅雷家書 中傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng) 真摯的父愛 對兒子在做人和生活方面進行了有益的引導(dǎo) 表現(xiàn)出 他對兒子的舔犢之情 B 在 鋼鐵是怎樣煉成的 中 主人公奧斯特洛夫斯基充滿了革命的理想主義色彩和英雄主義的格調(diào) C 紅星照耀中國 的作者是美國的埃德加 斯諾 D 法布爾的 昆蟲記 被譽為 昆蟲的史詩 除了真實地記錄昆蟲的生活 還透過昆蟲世界折射出社會人 生 全書充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情 二 二 字詞書寫字詞書寫 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 4 4 分 閱讀下面的文字 完成下列小題 第 2 頁 共 12 頁 你們把屈原又未免估計得過高 他其實只會做幾首談情說愛的山歌 時而說些喧賓奪主的大話罷了 并沒 有什么大本領(lǐng) 只要你們不殺他 老百姓就不會鬧亂子 何苦為了一個夸大的詩人 要燒毀這樣一座莊 嚴(yán)的東皇太一廟 我實在有點兒不了解 1 文段中劃線的詞語 運用不正確的一項是 A 估計 B 談情說愛 C 喧賓奪主 D 莊嚴(yán) 2 文段中畫線的標(biāo)點 使用有誤的一項是 A B C D 三 三 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 5 5 分 古詩文描寫 不畏浮云遮望眼 王安石 登飛來峰 海內(nèi)存知己 王勃 送杜少府之任蜀州 風(fēng)正一帆懸 王灣 次北固山下 山重水復(fù)疑無路 陸游 游山西村 忽如一夜春風(fēng)來 岑參 白雪歌送武判官歸京 宮闕萬間都做了土 張養(yǎng)浩 山坡羊 潼關(guān)懷古 剪不斷 理還亂 是離愁 李煜 相見歡 見賢思齊焉 論語 十則 第 3 頁 共 12 頁 近年來 國家加快經(jīng)濟適用房和廉租房建設(shè)步伐 努力實現(xiàn)百姓 安居夢 杜甫 茅屋為秋風(fēng)所破歌 中 所寫的 就體現(xiàn)了這種美好的愿望 愛蓮說 中用來比喻君子既不同流合污又端莊自重的句子是 四 四 名著閱讀名著閱讀 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 6 6 分 請你從下列備選名著中任選一部 推薦給同學(xué) 并寫出推薦理由 備選名著 A 蘇菲的世界 喬斯坦 賈德 B 給青年的十二封信 朱光潛 提示 可從內(nèi)容 主題 人物 寫法 語言等方面任選一個角度 闡述理由 五 五 小作文小作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 7 5 分 學(xué)習(xí)了 皇帝的新裝 后 同學(xué)們就騙子的形象展開了辯論 正反雙方都提出了不同的看法 假 如你是正方 針對反方辯詞你該怎么說 反方 我方認(rèn)為 騙子之所以能騙到皇帝 是因為他們是智慧的 他們耐心地研究了皇帝的心理 充分運用 了自己的智慧 他們騙了皇帝更多的錢 更多的生絲和金子 而不是騙百姓 可見他們類似于那些劫富濟貧的人 是在懲罰皇帝 正方 六 六 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 3636 分分 8 16 分 文段 完成后面小題 母親的衣櫥 母親不讓別人動她的衣櫥 那一次 我接她去我家 弟弟把汽車都發(fā)動好了 卻遲遲不見母親出來 我等得心急 就跑進屋催促 只 見母親正埋頭在衣櫥里找什么 我想穿上你在北京給我買的那件毛衣 母親說 我要動手幫她找 母親不讓 擔(dān)心我會給她翻亂了 我這才發(fā)現(xiàn) 衣櫥里的東西都擺放得很有條理 母親指著衣櫥解釋說 你給我買的衣服在 這邊 那邊兩摞 是你大姐和二姐的 在我的驚詫中 母親慢慢換好衣服 又對著大鏡子照了照 才滿意地朝外 走去 第 4 頁 共 12 頁 我剛上小學(xué)一年級時父親就去世了 母親忍受著巨大的悲痛 毅然獨自拉起了家庭的大車 車上載著我們 兄妹七人 最苦的那十幾年 母親從未穿過新衣 卻把我們收拾得干凈整潔 我 10 歲那年冬天 凍傷了腳 為了 趕在大年初一讓我有新棉鞋穿 母親三十晚上還在忙碌 那幅畫面至今還歷歷在目 15 瓦的燈泡下 嚴(yán)重貧血的 母親坐在馬扎上 握著錐子和線上鞋底 弓著腰 低著頭 鼻尖上沁滿細(xì)密的汗珠 但第二天清晨 母親已經(jīng) 精心收拾好自己 頭發(fā)梳理得一絲不亂 身上的舊衣服潔凈平整 在院里莊重地燃響新年的第一串鞭炮 母親愛我們 她用自己的行動 告訴我們要像她一樣 從小就要堅強美麗 自信勇敢 不被任何困難壓倒 那一年 排行最小的弟弟也考上了警官學(xué)校 至此 我們兄妹七人中有四個考上了大學(xué) 母親終于不再改 我們的舊衣穿 一天比一天好起來的日子里 我們不顧母親說浪費 不斷給母親買東西 覺得只有這樣 才能回報她的養(yǎng) 育之恩 許多時候 我們都忘了自己曾給她買過什么 但她卻記得一清二楚 冬天來了 她會對前去看望的我撩 起褲腳說 你買的襪子 還很暖和 真的很厚實啊 二姐去了 她會挽起袖口 對二姐說 你買的這件保 暖內(nèi)衣 現(xiàn)在還很合身 大姐來了 母親會拿出鴨絨襖 對大姐說 你選的這個樣式 今年還很時興呢 衣櫥里的那三摞衣服 是母親的寶貝 去哪個女兒家 就穿哪個女兒送她的衣服 她說 這都是孩子們的 一片心 穿在身上 才能知道孩子們的好 記著孩子們都是多么懂事 于是 每一次 當(dāng)母親衣著光鮮地站在我 家門口的時候 我就知道 母親是報答我們來了 可是 作為兒女 我們給予含辛茹苦母親的 真的是太少太少 了啊 一想起這些 淚水就盈滿我的眼眶 作者 伊沫 有刪改 1 母親為什么不讓別人動她的衣櫥 2 母親用哪些行動告訴子女 要堅強美麗 自信勇敢 3 理解文中畫線句子飽含的情感 在院里莊重地燃響新年的第一串鞭炮 這件保暖內(nèi)衣 現(xiàn)在還很合身 4 如果把結(jié)尾的 淚水就盈滿我的眼眶 換成 我的眼眶就盈滿淚水 有什么不好 5 文中子女的行為給你帶來了哪些 孝敬 方面的思考 請結(jié)合原文 寫出兩點啟示 第 5 頁 共 12 頁 9 20 分 閱讀下文 回答問題 甲 父親的肩頭一片雪白 胡子宏 15 歲那年 我在全縣數(shù)學(xué)競賽中獲得第一名后 被推薦到縣城最好的實驗初中讀書 為此 父親高興得一 晚上沒睡著覺 千囑咐萬叮嚀 希望我爭一口氣以后考上大學(xué)中專什么的 學(xué)校實行走讀制 每天我都要騎著家 里那輛老掉牙的自行車去上學(xué) 風(fēng)雨無阻 條件的艱苦我不怕 可是 那所學(xué)校的同學(xué)幾乎都是縣城的孩子 尤其是在我那個班 有好幾個縣長 局 長的孩子 當(dāng)我穿著農(nóng)家孩子的粗衣布鞋邁進教室時 頓時傳來一陣哄笑聲 隨后就有孩子為我起了 土老帽 趿拉鞋 的外號 在花花綠綠 性格活潑的同學(xué)中 我特別敏感 孤獨 對新環(huán)境充滿了恐懼 許多次我推著 破舊的自行車來到學(xué)校 就看到縣長 局長家的孩子們從吉普車?yán)锵聛?趾高氣揚地斜視我一眼 我頓時感受到 了一種難以忍受的歧視 好在我是一個特別勤奮的學(xué)生 基礎(chǔ)又扎實 在學(xué)習(xí)上毫不吃力 半年以后 期末考試 我在班上乃至全 年級都是第一名 班主任說 明天就要放寒假了 學(xué)校召開全體師生大會 每個學(xué)生要有一位家長參加大會 屆 時要對優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎金 我興奮不已 作為一個農(nóng)村孩子 我并不比別人差 這時 我聽到鄰座的幾位 局長的孩子在嘀咕 那個 趿拉鞋 也會考第一 土老帽 我悄悄地離開學(xué)校 考了第一 僅給了我片刻 的興奮 隨即自卑又涌上心頭 回到家里 我把成績通知單遞給父親 父親樂得合不攏嘴 當(dāng)我告訴父親明天要開全體師生家長大會時 父親立刻張羅開來 叮囑母親翻箱倒柜找出春節(jié)時他才舍得穿的那件皮大衣 可是我說 爹 你別去了 人家 的父親都是城里的干部 父親的笑容一下子凝固了 我轉(zhuǎn)過身 鼻子不禁又酸了起來 心想 父親 你為什 么不也是干部 你怎么偏偏當(dāng)一輩子農(nóng)民 第二天天未亮 窗外刮起了呼呼的北風(fēng) 窗戶的塑料紙被吹得啪啪作響 外面是一片片的雪白 我摸索著 穿上衣服收拾書包 父親說 我送你去吧 下雪了 我說 你就別去了 不就開個會嗎 再說 別人的 家長是干部 你又不會發(fā)言 打開屋門 一股風(fēng)雪涌進屋來 好大的雪 我往書包里塞進兩個窩頭和一塊老 咸菜 咬咬牙 沖進風(fēng)雪之中 涼涼的天 涼涼的心 父親 對不起您了 我是真心想讓您分享我的光榮的 可 是 班上就我一個鄉(xiāng)下孩子 那么多家長 就你一個人種地的 不知過了多長時間 當(dāng)學(xué)校響起預(yù)備鈴時 我 邁進學(xué)校的大門 雪仍紛紛揚揚地下著 幾輛吉普車和轎車很顯眼地停在操場上 鈴聲響過后 校長登臺講話 校長的講話不時激起同學(xué)們和家長們的一陣陣掌聲和笑聲 而此時的我身上 冷得厲害 肚子餓得厲害 心里孤單得厲害 我無心聽校長的講話 隨意把目光投向窗外的風(fēng)雪 就這么一剎那 第 6 頁 共 12 頁 我驚呆了 父親 父親來了 他正透過一扇玻璃向里望 仔細(xì)聆聽著校長的講話 我揚揚手臂 父親看著我 向我使 勁擺擺手 風(fēng)正吹 雪正舞 父親的肩頭一片雪白 一陣掌聲響起來 有同學(xué)使勁扯扯我的衣服 校長正叫我的名字 同時手里展開一張鮮紅的獎狀 我下意 識地走向講臺 校長很慈祥地凝視著我 一剎那 我的淚水涌出眼簾 我手指窗外 禮堂里所有的目光都齊刷 刷地投向窗外 投向我的父親 校長一個箭步下了講臺 打開門 風(fēng)雪呼嘯著涌入禮堂 父親跨進來 抖落身上 的一層雪花 我說 這是我的 父親 熱烈的掌聲響起 放學(xué)時 我和父親步出禮堂 父親說 你其實沒必要自卑 別人的歧視都是暫時的 男子漢 只要勤奮 別人有的 咱們自己也會有 1 通讀全文 概括文章的主要內(nèi)容 2 請按要求完成下列批注 自選角度 為第 段中畫橫線的句子做批注 父親的笑容一下子凝固了 某同學(xué)為文中一句話做的批注是 運用了心理描寫 生動寫出 我 決定不讓父親參加家長會的痛苦愧 疚矛盾的心理 請你寫出這句話 3 聯(lián)系全文 簡要分析第 段的作用 4 選文 甲 和李森祥的 臺階 都刻畫了父親的形象 結(jié)合選文 甲 乙 分析兩個父親人物形象的 異同 乙 而父親自己卻熬不住 當(dāng)天就坐在臺階上抽煙 他坐在最高的一級上 他抽了一筒 舉起煙槍往臺階 上磕煙灰 磕了一下 感覺手有些不對勁 便猛然愣住 他忽然醒悟 臺階是水泥抹的面 不經(jīng)磕 于是 他就 憋住了不磕 正好那會兒有人從門口走過 見到父親就打招呼說 晌午飯吃過了嗎 父親回答沒吃過 其實他是 吃過了 父親不知怎么就回答錯了 第二次他再坐臺階上時就比上次低了一級 他總覺得坐太高了和人打招呼有 些不自在 然而 低了一級他還是不自在 便一級級地往下挪 挪到最低一級 他又覺得太低了 干脆就坐到門 檻上去 臺階 選段 第 7 頁 共 12 頁 七 七 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1717 分分 10 17 分 課內(nèi)文言文閱讀 論語 十二章 節(jié)選 子曰 知之者不如好之者 好之者不如樂之者 雍也 子曰 飯疏食飲水 曲肱而枕之 樂亦在其中矣 不義而富且貴 于我如浮云 述而 子曰 三人行 必有我?guī)熝?擇其善者而從之 其不善者而改之 述而 子在川上曰 逝者如斯夫 不舍晝夜 子罕 子曰 三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也 子罕 子夏曰 博學(xué)而篤志 切問而近思 仁在其中矣 子張 1 解釋下列加下劃線的詞 好之者不如樂之者 飯疏食飲水 三軍可奪帥也 2 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語 逝者如斯夫 不舍晝夜 博學(xué)而篤志 切問而近思 3 選出對選文內(nèi)容理解不正確的一項 A 以上節(jié)選內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)方法和修身做人這三個方面 B 選文第一則寫了學(xué)習(xí)的三種境界 知之 好之 樂之 其中 以學(xué)習(xí)為樂趣的人境界高 C 三人行 必有我?guī)熝?強調(diào)的是要善于向周圍的人學(xué)習(xí) 隨時隨地都要學(xué)習(xí) D 擇其善者而從之 其不善者而改之 句中的 擇 字的作用非常重要 它說明了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于他人 身上 只有 擇其善 去 其不善 自己才能有所進步 第 8 頁 共 12 頁 八 八 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 11 10 分 閱讀詩歌 回答問題 阮籍詩 詠懷 其一 三國 魏 阮籍 夜中不能寐 起坐彈鳴琴 薄帷鑒明月 清風(fēng)吹我襟 孤鴻號外野 翔鳥鳴北林 徘徊將何見 憂思獨傷心 注 北林 詩經(jīng) 晨風(fēng) 鴥彼晨風(fēng) 郁彼北林 未見君子 憂心欽欽 如何如何 忘我實多 后人往往用 北林 一詞表示 之情 1 讀 竹里館 我們可知詩人王維是在 獨坐幽笪里 時 彈琴 讀 詠懷 其一 我們可知詩人阮 籍是在 時 彈琴 2 請閱讀 注 所引 詩經(jīng) 語句 并聯(lián)系詩歌語境 推斷 北林 這一意象所表達的情感 3 請參照 對比 用典 視覺聽覺相結(jié)合 托物言志 以動 聲 襯靜 白描 等表現(xiàn)手法 賞析 孤鴻 號外野 翔鳥鳴北林 一聯(lián)的妙處 九 九 材料作文材料作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 12 5 分 閱讀下面的材料 根據(jù)要求寫作文 愛是人生永恒的主題 人與人之間需要信任 需要關(guān)愛 我們得到過社會的
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