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第 1 頁 共 11 頁 新人教版新人教版 20202020 屆九年級中考模擬 二 語文試題 屆九年級中考模擬 二 語文試題 I I 卷 卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 選擇題選擇題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 1 2 分 下列詞語中無錯別字的一項是 A 緊繃 沉靜 橫度長江 震耳欲聾 B 酷似 屏幕 眼花晾亂 摧枯拉朽 C 瀟灑 由衷 如夢初醒 屏聲斂息 D 遺囑 鑒訂 殫精竭慮 慷慨解囊 2 2 分 下列劃線詞語在句中的意思與其他三項不同的一項是 A 好讀書 不求甚解 每有會意 便欣然忘食 B 中學(xué)生讀書 須對意蘊(yùn)深刻的內(nèi)容推敲細(xì)思 不求甚解 囫圇吞棗的態(tài)度是不可取的 C 我們不要為一棵樹木而放棄了整片森林 為一朵鮮花而放棄了整個春天 讀書也是這樣 不要處處死摳 字句 有時不求甚解 反而收獲頗豐 D 有些書是你人生的導(dǎo)師 必須精讀 有些書是你人生的伴侶 必須隨身 有些書則是你人生中的過客 只須匆匆一瞥 不求甚解 粗觀其貌即可 3 2 分 下列句子沒有語病的一項是 A 經(jīng)過一個多月的挖掘 考古人員已經(jīng)發(fā)掘古墓五六十座 出土大量文物 石器 陶器 B 曲靖住房公積金管理中心經(jīng)過半年多的努力 比預(yù)定計劃提前兩個月在全省率先實現(xiàn)住房公積金服務(wù)鄉(xiāng) 鎮(zhèn)全覆蓋 C 這位工程師的出色工作與獨特設(shè)計 已被一家跨國公司采用 D 在會議上 大家互相作了深刻的自我批評 4 2 分 下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?第 2 頁 共 11 頁 真正的友情儲蓄 是不可以單向支取的 友情 是人生一筆受益匪淺的儲蓄 任何帶功利性的友情儲蓄 不僅得不到利息 而且連本錢都會喪失殆盡 而是要通過彼此的積累加重其分量 這儲蓄 是患難中的傾囊相助 是迷途上的逆耳忠言 是跌倒時一把真誠的攙扶 是痛苦時抹去淚水的一 縷春風(fēng) A B C D 5 2 分 結(jié)合語境 填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?幾天的陽光在樹的枝條上撒下的一抹嫩綠 確實需要一次洗禮 干裂的大地和樹根也早已期待著雨 雨卻遲疑著 我懷想故鄉(xiāng)的雷聲和雨聲 那隆隆的有力的搏擊 仿佛春之芽就從凍土里震動 驚醒 而怒 茁出來 細(xì)草樣柔軟的雨聲又以溫存之手撫摩它 使簇生油綠的枝葉開出紅色的花 現(xiàn)在 雨卻遲疑著 A 被塵土掩埋得有些憔悴了 從山谷傳出山谷 B 把萬物照得些憔悴了 從山谷傳出山谷 C 把萬物照得些憔悴了 從山谷返響到山谷 D 被塵土掩埋得有些憔悴了 從山谷返響到山谷 二 二 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 6 10 分 古詩賞析 村行 王禹偁 馬穿山徑菊初黃 信馬悠悠野興長 第 3 頁 共 11 頁 萬壑有聲含晚籟 數(shù)峰無語立斜陽 棠梨葉落胭脂色 蕎麥花開白雪香 何事吟余忽惆悵 村橋原樹似吾鄉(xiāng) 1 詩中領(lǐng)聯(lián) 頸聯(lián)多處運(yùn)用對比手法 描繪出山野美麗的景象 請具體分析 2 找出傳達(dá)詩人情感的詞語 并分析其變化的原因 三 三 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1616 分分 7 16 分 閱讀下面文言文 回答問題 國有三不祥 景公出獵 上山見虎 下澤見蛇 歸 召晏子而問之曰 今日寡人出獵 上山則見虎 下澤則見蛇 殆所 謂不祥也 晏子對曰 國有三不祥 是不與焉 夫有賢而不知 一不祥 知而不用 二不祥 用而不任 三 不祥也 所謂不祥 乃若此者 今上山見虎 虎之室也 下澤見蛇 蛇之穴也 如虎之室 如蛇之穴而見之 曷 為不祥也 1 解釋下列句子中的劃線字 殆所謂不祥也 晏子對曰 是不與焉 曷為不祥也 2 下列各句中 而 的用法與其他相同的一項是 A 召晏子而問之曰 B 夫有賢而不知 C 舟已行矣 而劍不行 D 至之市 而忘操之 3 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子 第 4 頁 共 11 頁 如虎之室 如蛇之穴而見之 曷為不祥也 4 晏子借 的機(jī)會 巧妙向君王進(jìn)諫 他委婉地建議君王要 四 四 默寫默寫 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分分 8 8 分 根據(jù)題示填空 1 長河落日圓 王維 使至塞上 2 亂花漸欲迷人眼 錢塘湖春行 3 松柏有本性 劉貞 贈從弟 4 相顧無相識 王績 野望 5 李白 渡荊門送別 中 兩句用游動的視角來描寫景物的變化 6 黃鶴樓 中抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)之情的句子是 五 五 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 4848 分分 9 20 分 閱讀下面的文章 完成小題 春風(fēng)柳上歸 馬亞偉 寒雪梅中盡 春風(fēng)柳上歸 春的畫筆輕輕點染 把第一抹春色涂上柳梢 我上班的途中 有一段路程 道路左側(cè)是一片垂柳 每天來到這里 我都會不自覺放慢車速 慢慢走 欣賞 啊 有時候真的需要這樣一種心境 這里地處城市邊緣 是難得的清幽靜謐的所在 被我稱為 鬧市中的桃花源 綠柳婆娑 是北國春曲上第一 個音符 輕盈盈跳躍著 彈撥著每一縷春光 每年春天 我都會來這里與第一抹春光相遇 在這里 能夠諦聽到春天脈搏的跳動 我曾經(jīng)以為 我的春天就是為了與這一坡淺綠相逢 不然 我寧愿永 遠(yuǎn)睡在安閑的冬天 我曾試圖用我認(rèn)為最美的語言來歌唱這片柳林 也曾試圖用我認(rèn)為最美的色彩來描畫這片柳 林 然而 我的聲音是如此單調(diào)和造作 我的畫筆是如此干澀和枯竭 在自然面前 我是失語的 唯有緘默 才 可以聽到一抹新綠帶給我的怦然心動 才可以聽到春天躡足而來的輕音 才是對和諧寧靜的自然最好的饋贈 第 5 頁 共 11 頁 春的訊息剛剛來過 柳條已經(jīng)變得柔軟起來 柔梢披風(fēng) 細(xì)細(xì)的柳樹已經(jīng)有了娉婷的風(fēng)姿 絲絲柳條裊裊垂 落 若含羞的少女 柳色新新 還未成翠色 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 只是一片淺淺的柳煙 走近了看 能看到隱隱的綠意 視線穿過這片淺淺的柳煙 見遠(yuǎn)處散落著煙村四五家 分明有一種水墨畫的韻味 風(fēng)也越來越軟了 不久就會春色繽紛 人們喜歡把 桃紅柳綠 作為春天的標(biāo)志 柳林不遠(yuǎn)處就是一片桃林 這個時節(jié) 離桃花開還早著呢 不過桃林也顯出不甘示弱的樣子 正在努力地生長著 孕育著 不久 桃花一開 就可以同柳樹一樣裝點春光 是柳色 牽出了第一朵桃紅 所有的樹木中 我以為柳樹最具婀娜之美 娉婷之姿 像極了窈窕的淑女 所以 柳樹一直是畫家和詩人所 喜愛的 試想 自然界如果沒有了柳樹 畫家的構(gòu)圖該是多么乏味和單調(diào) 詩人的妙筆又怎能字字生花呢 如果 沒有柳樹 似剪春風(fēng)又怎能裁出一樹碧玉 柳色是大自然最動人的一抹綠色 柳樹沒有春華秋實的經(jīng)歷 從春到夏 從夏到秋 從秋到冬 它只沐浴著 陽光 歷經(jīng)著風(fēng)雨 悄然增添著生命的年輪 柳常常是人們無心栽種 自己巧借自然之力 成行成蔭 我途中的 這片柳林 好像不是刻意栽種的 卻也整齊 日日月月 每天經(jīng)過這里 靜觀它們一歲一枯榮 在風(fēng)雨中歲歲年 年挺立 慢慢走 欣賞啊 如果可以 我真想停下來 停下來凝視碧藍(lán)的天 直到心靈澄澈如一潭靜水 停下來醉 在這美麗的柳色中 靜靜等待光陰一寸一寸流走 直到地老天荒 多么讓人沉醉的柳林 誰說春風(fēng)是沒有顏色的 當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一層柳煙萌動 就看到了春風(fēng)的顏色 1 開頭引用詩句有什么好處 2 為什么在作者的眼里 春色在柳樹身上得到了充分的體現(xiàn) 3 本文重點寫的是柳色 為什么還要寫桃花 4 本文語言形象生動 試從文中找出相關(guān)語句并賞析 10 28 分 閱讀下文 回答問題 回憶我的母親 片斷 朱德 我應(yīng)該感謝母親 她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗 我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦 這使我在三十多年的軍事生活 和革命生活中再沒感到過困難 沒被困難嚇倒 母親又給我一個強(qiáng)健的身體 一個勤勞的習(xí)慣 使我從來沒感到 過勞累 第 6 頁 共 11 頁 我應(yīng)該感謝母親 她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志 鼓勵我以后走上革命的道路 在這條路上 我一天比 一天更加認(rèn)識 只有這種 A 這種 B 才是世界上最可寶貴的 C 母親現(xiàn)在離我而去了 我將永不能再見她一面了 這個哀痛是無法補(bǔ)救的 母親是一個平凡的人 她只是中 國千百萬勞動人民中的一員 但是 正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史 我用什么方法來報答母親的深 恩呢 我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民 盡忠于我們的民族和人民的希望 中國共產(chǎn)黨 使和母親同樣生活 著的人能夠過快樂的生活 這是我能做到的 一定能做到的 1 概括母親對 我 的教育和影響的句子 用文中語句回答 2 填入 A B C 處的詞分別是 A B C 3 作者回憶了母親哪幾方面的事 4 如何理解 這個哀痛是無法補(bǔ)救 的含義 5 母親是個平凡的人 她只是中國千百萬勞動人民中的一員 但是 正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中 國的歷史 這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情 對文章的主題有什么作用 6 這幾個自然段的主要表達(dá)方式是什么 有什么作用 六 六 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 1515 分分 11 15 分 魯迅曾說 青年們先可將中國變成一個有聲的中國 大膽地說話 勇敢地進(jìn)行 忘掉一切利 害 推開古人 將自己的真心話發(fā)表出來 當(dāng)年 在無聲的中國 魯迅吶喊將中國變成了一個有聲的中國 而在 當(dāng)今發(fā)聲自由的新時代 什么樣的聲音才能成為真正的中國好聲音呢 1 閱讀下面材料 提取主要信息 中國好聲音應(yīng)該具備哪些條件 材料一 3 月 10 日 中共中央委員劉云山參加十二屆全國人大一次會議河北代表團(tuán)的審議 聽取了普通農(nóng)民 代表高淑珍含淚講述了自己十幾年來先后在家中免費收教近百名殘疾孩子的艱辛 會后發(fā)言說 這里是人民大會堂 就 應(yīng)該更多聽到普通老百姓的聲音 這些聲音最樸實 也最真實 這也是 中國好聲音 材料二 搜狐視頻公關(guān)部總監(jiān)張平豫接受采訪時說 新媒體在傳播社會訊息時 除了為網(wǎng)友帶來最新的 新聞資訊外 更要推出正面 積極向上的內(nèi)容 網(wǎng)站刊登的內(nèi)容 對讀者特別是年輕人影響很大 媒體傳播是當(dāng) 代中國的一個 發(fā)聲 方式 我們刊登的內(nèi)容是否積極健康 是否能引導(dǎo)網(wǎng)友對當(dāng)下價值觀進(jìn)行思考 這件事我 們必須思考 所以 在傳播渠道和內(nèi)容上 我們會將正面力量傳播出去 以榜樣的力量和媒體的力量影響更多的 第 7 頁 共 11 頁 網(wǎng)友 材料三 新華社記者羅志淵報道新式媒體變革說道 在自媒體時代 人人都可以成為媒體 類如當(dāng)下流行 的微博 每個人都成為了一個 發(fā)聲體 但是 各自發(fā)聲 有些是潑婦罵街 最終只能變成雜音 而沒有共識的 聲音 也難以形成中國好聲音 因此我們必須在大變革時代達(dá)成共識 凝聚力量 每個公民的聲音都必須做到用 事實說話 對自己負(fù)責(zé) 對社會盡義務(wù) 2 學(xué)校將開展 我們的聲音 系列主題活動 請你結(jié)合材料 擬寫一則宣傳語 3 班級擬以 我們的聲音 為主題召開一次班會 準(zhǔn)備邀請李老師參加 請你把邀請時要說的話寫下來 七 七 話題作文話題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 12 5 分 作文 請將下面的題目補(bǔ)充完整 然后寫一篇 600 字以上的記敘文 文中不得出現(xiàn)真實的人名 地名等 書寫不認(rèn) 真或卷面不整潔的扣 1 3 分 那一段 的日子 第 8 頁 共 11 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 二 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 6 1 6 2 三 三 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1616 分分 7 1 7 2 7 3 第 9 頁 共 11 頁 7 4 四 四 默寫默寫 共共

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