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德恒教育集團(tuán)校(園)長(zhǎng)績(jī)效考核細(xì)則(草稿)為加強(qiáng)德恒教育集團(tuán)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高校長(zhǎng)的管理水平,建立科學(xué)規(guī)范的校長(zhǎng)績(jī)效工資分配機(jī)制,發(fā)揮激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的功能,全面實(shí)施目標(biāo)管理和績(jī)效管理,整體提升集團(tuán)辦學(xué)質(zhì)量,著力推進(jìn)集團(tuán)的健康發(fā)展,特制定此細(xì)則。一、基本原則1、客觀公正,民主公開 2、全程考核,注重實(shí)績(jī)3、制度規(guī)范,實(shí)效易行 4、關(guān)注發(fā)展,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬二、考核對(duì)象 集團(tuán)下轄校(園)長(zhǎng)、執(zhí)行董事(總監(jiān))、集團(tuán)處室主任三、考核程序、方法和分值1、程序 A、開學(xué)前,各校(園)把學(xué)年度工作目標(biāo)和學(xué)期工作計(jì)劃報(bào)集團(tuán)備案。B、集團(tuán)各中心(處室)依據(jù)該細(xì)則在考核前把可客觀考核的項(xiàng)目和分值統(tǒng)一送到行政處,然后行政處組織考核組成員在每學(xué)期期末集中統(tǒng)一考核。C、考核結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給被考核人,征集訴求,簽字確認(rèn)。D、董事會(huì)考核執(zhí)行董事和集團(tuán)總監(jiān),集團(tuán)考核校(園)長(zhǎng)和集團(tuán)處室主任,校(園)長(zhǎng)考核本校管理人員。2、方法 民主測(cè)評(píng)與主管評(píng)價(jià)相結(jié)合,查驗(yàn)過(guò)程資料(含學(xué)習(xí)筆記、會(huì)議記錄、工作實(shí)錄)與日?,F(xiàn)場(chǎng)考評(píng)相結(jié)合。3、分值 基本分值100分四、考核項(xiàng)目(一)自我管理 10分1、政治素養(yǎng) 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),服務(wù)集團(tuán)發(fā)展,維護(hù)學(xué)校利益,愛(ài)崗敬業(yè)。每期考核2分2、道德修養(yǎng) 遵法守紀(jì),公正廉潔,遵守社會(huì)公序良俗,率先垂范,弘揚(yáng)正氣。每期考核2分3、生活方式 經(jīng)營(yíng)親情,健康生活,嚴(yán)禁酗酒,拒絕黃賭毒邪。每期考核2分4、工作意識(shí) 執(zhí)行集團(tuán)決議及時(shí)到位,民主意識(shí)較強(qiáng),敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng),善于協(xié)調(diào)合作,樂(lè)于傾聽建議。每期考核2分5、學(xué)習(xí)方式 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成撰寫學(xué)習(xí)認(rèn)知的習(xí)慣,每月至少學(xué)習(xí)一篇教育法規(guī)或教學(xué)業(yè)務(wù)或管理業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)的文章。每少一篇考核0.5分(二)團(tuán)隊(duì)管理 10分1、師德建設(shè) 3分(1)嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。每項(xiàng)考核0.5分(2)按要求參加各種會(huì)議、活動(dòng)和上報(bào)資料。每次考核0.5分(3)嚴(yán)格遵守集團(tuán)工作人員“六條”禁令和集團(tuán)校長(zhǎng)“五不五要”的規(guī)定 , 每人/項(xiàng)考核1分(4)編崗一致,嚴(yán)禁超崗超員。每人考核1分(5)各項(xiàng)規(guī)章制度健全并組織實(shí)施,且注重可操作性、激勵(lì)性。每項(xiàng)考核1分2、班子建設(shè) 3分(1)班子健全,分工協(xié)作,因事設(shè)崗。每人考核1分(2)注重培養(yǎng),堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗的原則。每人考核1分(3)班子教學(xué)工作量達(dá)標(biāo)且工作規(guī)范。每人考核1分(4)嚴(yán)格執(zhí)行董事會(huì)和集團(tuán)決議。每人/項(xiàng)考核1分3、教師培養(yǎng) 4分(1)關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng),支持并組織教職工參加多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),集中培訓(xùn)的參訓(xùn)率達(dá)100% 每人考核1分(2)教師學(xué)歷和資格的合格率達(dá)100%(幼兒園除外)每人考核1分(3)建立各科骨干教師檔案,重視骨干教師的培養(yǎng)及使用,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。 每人考核1分(三)目標(biāo)管理 5分1、校風(fēng)校訓(xùn)能踐行于辦學(xué)實(shí)踐中。每項(xiàng)考核0.5分2、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度目標(biāo)計(jì)劃總結(jié)、學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃總結(jié)、部門計(jì)劃總結(jié)、個(gè)人計(jì)劃總結(jié)科規(guī)范、務(wù)實(shí)、原創(chuàng),銜接一致,相互印證。每項(xiàng)考核2分3、合理定位平安、美麗、書香校園建設(shè)目標(biāo)并工于實(shí)現(xiàn)。每學(xué)期考核2分4、學(xué)校辦學(xué)特長(zhǎng)和特色辦學(xué)方略恒定;積極參與推介分享,注重集團(tuán)資源共享。每期項(xiàng)考核1分(四)安全管理 10分 1、制度健全,責(zé)任到人 每項(xiàng)考核1分。2、安全工作規(guī)范,工作實(shí)錄詳細(xì)真實(shí)、注重防范。每次考核1分3、杜絕教學(xué)事故,杜絕安全責(zé)任事故。每案考核2分4、切實(shí)做好維穩(wěn)工作,支持合法訴求。每案次考核2分(五)德育管理 15分1、師德考核、班子考核和教工考勤規(guī)范。每項(xiàng)考核1分2、恪守做人的道德底線,不信謠、傳謠、造謠,不報(bào)復(fù)、不拉幫結(jié)派。每人次考核2分3、按計(jì)劃開展實(shí)效的德育活動(dòng),工作實(shí)錄詳細(xì)真實(shí)。每周考核1分4、學(xué)校管理人員工作實(shí)錄規(guī)范,與校行事歷相符,相關(guān)人員實(shí)錄互證。 每人考核1分5、注重科室(辦公室、會(huì)議室、教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、寢室等)功能和文化建設(shè) 每室項(xiàng)考核1分6、家校共育機(jī)制健全并發(fā)揮功能。每項(xiàng)考核1分(六)教學(xué)管理 30分1、教學(xué)常規(guī)績(jī)效考核、教研組長(zhǎng)績(jī)效考核和班主任績(jī)效考核政策執(zhí)行到位。每期/項(xiàng)考核2分2、教學(xué)工作實(shí)錄詳細(xì)真實(shí),注重效果。每周考核1分3、課程開設(shè)齊全,課時(shí)分配合理。每項(xiàng)考核1分4、學(xué)籍管理規(guī)范,穩(wěn)生工作實(shí)效。每生考核0.5分5、教改教研工作制度化、常規(guī)化、創(chuàng)新化。切實(shí)加強(qiáng)教改教研的指導(dǎo)。帶頭走進(jìn)課堂(每學(xué)期聽評(píng)課不少于16節(jié))。 每節(jié)考核1分7、校本教學(xué)符合實(shí)際,突出特色。每期考核1分8、現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)設(shè)備常規(guī)使用。每項(xiàng)考核1分9、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查規(guī)范實(shí)效,課堂教學(xué)管理規(guī)范。每次每項(xiàng)考核1分10、在屬地統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中(含中考),成績(jī)優(yōu)異(第一名20分)。每下降一個(gè)名次考核5分,倒數(shù)第一按零分計(jì)。(七)財(cái)產(chǎn)管理 10分1、制度健全,責(zé)任到人。每項(xiàng)考核1分2、嚴(yán)格按財(cái)經(jīng)制度開支,報(bào)賬手續(xù)齊全,程序規(guī)范。每單考核0.5分3、嚴(yán)格執(zhí)行大額支出報(bào)告和公示制度。每次考核1分4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期財(cái)務(wù)預(yù)決算制度。 每期項(xiàng)考核2分5、節(jié)約能源,反對(duì)浪費(fèi)。 每項(xiàng)考核1分6、學(xué)校校產(chǎn)資源管理規(guī)范,常規(guī)使用。每項(xiàng)考核1分(八)生源管理 6分1、招生工作思路清新,組織科學(xué)。每項(xiàng)考核1分2、招生指標(biāo)務(wù)實(shí),任務(wù)完成好。(辦學(xué)當(dāng)年以70%作為基本任務(wù)率,年提高率10%.)每(高)低一個(gè)百分點(diǎn)績(jī)效考核0.5分3、招生工作優(yōu)生達(dá)成率高。(辦學(xué)當(dāng)年以10%作為基本優(yōu)生率,年提高率5%,升級(jí)當(dāng)年以30%作為基本優(yōu)生率,年提高率10%)每(高)低一個(gè)百分點(diǎn)績(jī)效考核0.5分(九)社會(huì)管理 4分1、服從屬地教育主管部門的管理,自覺(jué)按照主管部門的要求工作。每次項(xiàng)考核1分2、服從屬地地方政府的領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)屬地發(fā)展。每次項(xiàng)考核1分3、協(xié)調(diào)屬地部門關(guān)系,通力合作,恪盡教育職守。每次項(xiàng)考核0.5分4、重大或特殊社會(huì)事務(wù)的辦理必須報(bào)告集團(tuán)或董事會(huì)后,方可辦理。每件考核2分(九)績(jī)效政策1、個(gè)人績(jī)效政策(1)獲得國(guó)家、省、市、縣政府綜合表彰的,分別績(jī)效50、40、35、30分。(2)獲得國(guó)家、省、市、縣政府單項(xiàng)表彰的,分別績(jī)效40、30、25、20分。(3)獲得國(guó)家、省、市、縣教育主管部門表彰的(含在相應(yīng)刊物上發(fā)表的文章),分別績(jī)效30、25、20、15分。2、團(tuán)體績(jī)效(1)獲得國(guó)家、省、市、縣政府綜合表彰的,分別績(jī)效分管校長(zhǎng)60、50、45、40分,校長(zhǎng)減半,其他校級(jí)管理人員按職數(shù)取平均值。(2)獲得國(guó)家、省、市、縣政府單項(xiàng)表彰的,分別績(jī)效分管校長(zhǎng)50、40、35、30分,校長(zhǎng)減半,其他校級(jí)管理人員按職數(shù)取平均值。(3)獲得國(guó)家、省、市、縣教育主管部門表彰的,分別績(jī)效分管校長(zhǎng)40、30、25、20分,校長(zhǎng)減半,其他校級(jí)管理人員按職數(shù)取平均值。(4)集團(tuán)表彰的,參照縣級(jí)表彰的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。3、獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)(名次)之間的差值以5分遞減,校級(jí)管理人員不享受學(xué)科競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)積分。4、超額達(dá)成招生比率的,按每超一個(gè)百分點(diǎn)績(jī)效5分獎(jiǎng)勵(lì)校長(zhǎng)和主管招生的管理人員。(十)學(xué)校管理人員考核政策1、違犯集團(tuán)規(guī)章紀(jì)律的 考核2分/人2、違規(guī)違紀(jì)尚不構(gòu)成黨政紀(jì)處分的 考核4分/人3、違規(guī)違紀(jì)受黨政紀(jì)處分的 考核8分/人4、違法犯罪的 考核16分/人5、非行政職務(wù)工作人員違規(guī)違紀(jì)違法的,參照此政策考核。(十一)說(shuō)明1、此細(xì)則適用于校

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