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人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)周末練習(xí)試題 四 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):(試卷60分鐘,滿分為100分。) 一、拼音練習(xí)(每題5分,共計(jì)15分)1、看讀拼音,我能規(guī)范地寫(xiě)出相應(yīng)的字詞2、閱讀短文。完成練習(xí)蹲下的不只是身子 多可愛(ài)的一個(gè)孩子,虎頭虎腦的。牽著父親的手高興地嚷著、跳著。很多人都被孩子的情緒所感染。長(zhǎng)途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。 大家就站在目的地野生動(dòng)物園的門(mén)口前,排隊(duì)購(gòu)票入內(nèi)??吹绞燮贝翱谏蠈?xiě)著“成人l80元,小孩半票,11米以下免票”。 我問(wèn)站在前面的孩子的父親:“他有多高?” 孩子的父親說(shuō):“l(fā)3米。” “那得買半票了。”我說(shuō)。 孩子父親并不作聲,隊(duì)伍慢慢移近窗口,只聽(tīng)到孩子的父親在對(duì)孩子說(shuō):“進(jìn)門(mén)的時(shí)候把身子蹲下來(lái)?!?孩子說(shuō):“爸爸,你放心,像公交車一樣是不是?” 孩子的父親在他的頭上摸了摸。 進(jìn)門(mén)檢票了,孩子在進(jìn)門(mén)的一剎那,突然把身子努力地“沉”下來(lái),做出一副十分滑稽的樣子。像只小小的唐老鴨移進(jìn)了大門(mén)。 或許人太多了,售票員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位學(xué)唐老鴨走路的孩子。 孩子一進(jìn)動(dòng)物園,馬上恢復(fù)了原樣,又蹦蹦跳跳起來(lái)。 剎那間,我覺(jué)得十分難過(guò),為那個(gè)孩子,也為孩子的父親難過(guò),為什么呢?在那么多人面前。毫無(wú)顧忌又順理成章的逃票。 孩子蹲下的不只是身子,還有比金錢(qián)更寶貴的誠(chéng)實(shí)。 “顧”字用部首查字法先查( )部,再查( )畫(huà),大寫(xiě)字母是( ),音節(jié)是( ),是( )結(jié)構(gòu)。“顧”字的意思有看;照管;顧慮;拜訪。文中的“毫無(wú)顧忌”的“顧”應(yīng)選( )。 寫(xiě)出“順理成章”在本文中的意思。 給下面的“得”字注音,并釋義。 “那得買半票了。”“得”的讀音是( );在句中的意思是_。 給文中加序號(hào)的“像”字選擇恰當(dāng)?shù)挠梅ā?像( ) 像( ) (1)表比喻;(2)表比較;(3)表舉例;(4)表猜測(cè)。 縮句。 長(zhǎng)途的勞累在孩子笑聲中慢慢消失。 把“很多人都為孩子的情緒所感染”變?yōu)椤鞍选弊志洹?文章開(kāi)篇描寫(xiě)小孩的外貌、動(dòng)作有什么用意? 3、給加點(diǎn)字選一個(gè)正確的讀音劃上“-” 二、作文詞語(yǔ)組合部分(5分)1、形近字組詞 三、混合基礎(chǔ)題(每題4分,共32)1、解釋加點(diǎn)字詞的意思2、讀句子,用帶點(diǎn)詞語(yǔ)造句3、翻譯下列句子4、寫(xiě)出下列句子所用的修辭手法5、翻譯下列句子6、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋7、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“-”畫(huà)出8、翻譯下列句子 四、閱讀與理解(10分)1、閱讀短文,回答問(wèn)題草原上的鷹來(lái)到草原,你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停地盤(pán)旋,好像在歡迎你這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,又好像要告訴你草原上的新鮮事兒。你可知道,生活在草原上的人們從鷹的活動(dòng)中得到很多信息呢! 早晨,東方一片朝霞,但是空中卻沒(méi)有鷹在飛翔,那么,天氣準(zhǔn)會(huì)變化,用不了多久,在朝霞消失的地方,便會(huì)出現(xiàn)一片黃云,接著狂風(fēng)翻卷,沙塵滾滾,拳頭大的冰雹就會(huì)劈頭蓋臉的打下來(lái)。晚上,月亮高高的掛在天空中,清風(fēng)陣陣地吹著,草原上空,不時(shí)傳來(lái)鷹的長(zhǎng)鳴,這是它在預(yù)告,明天天氣一定晴朗。 如果在遼闊的大草原上迷了路,你只要向遠(yuǎn)方眺望,藍(lán)色的天邊閃動(dòng)著一些黑點(diǎn),那就是鷹。朝著鷹的方向走,你也許能發(fā)現(xiàn)一潭清水,碰到一群牛羊,也許能找到一座村莊。 草原上的鷹,真是人們的好朋友。1、填空。 “鷹”的部首是 ,除部首外共 畫(huà),音序是 。2、在短文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞,并寫(xiě)在括號(hào)里。 消逝( ) 預(yù)報(bào)
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