2020屆中考化學試題（B卷）C卷.doc

2020屆中考化學試題（B卷）C卷一、 選擇題 (共16題；共32分)1. （2分）以下廚房發(fā)生的變化中屬于化學變化的是 【】A . 瓷碗破碎B . 煤氣燃燒C . 花生油冷結(jié)塊D . 塑料鍋柄熔斷2. （2分）“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”。下列做法不應提倡的是（ ） A . 采取低碳的生活方式B . 經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯等C . 淘米的水用來澆花D . 按規(guī)定對垃圾進行分類處理3. （2分）下列說法或做法正確的是（ ）A . 用氖氣作焊接金屬的保護氣B . 加入凈水劑(如明礬)，使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水C . 電解水實驗中正負兩極產(chǎn)生氣體的體積比為21D . 做測定空氣中氧氣含量的實驗時，用蠟燭代替紅磷4. （2分）（2015賀州）下列化肥中，屬于磷肥的是（ ）A . CO（NH2）2B . Ca（H2PO4）2C . K2SO4D . NH4Cl5. （2分）小明對所學知識進行歸納，其中有錯誤的一組是（ ） A . 常見干燥劑：濃硫酸、生石灰B . 常見的合金：不銹鋼、鋁合金、生鐵C . 常見還原劑：氫氣、碳、一氧化碳D . 常見的可溶性堿：燒堿、熟石灰、純堿6. （2分）鐵是一種應用廣泛的金屬，下列關(guān)于鐵的說法中，正確的是（ ）A . 鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵B . 鐵在干燥的空氣中容易生銹C . 鐵是地殼中含量最多的金屬元素D . 用鐵鍋炒菜可使食物中增加微量鐵元素7. （2分）如表有關(guān)主題知識的歸納完全正確的一組是（ ）A物質(zhì)用途B物質(zhì)鑒別液氧：火箭的燃料水：常見的滅火劑二氧化錳和木炭：觀察顏色氧氣和二氧化碳：用燃著的木條C元素之最D環(huán)保知識人體中含量最多的元素：氧元素地殼中含量最多的金屬元素：硅元素減緩空氣污染：大量植樹造林“PM2.5”：屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測項目A . AB . BC . CD . D8. （2分）生活中處處有化學，在實際生活中，下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)無關(guān)的是A . 燈泡中充氮氣以延長使用壽命B . 用活性炭除去冰箱中的異味C . 用熟石灰改良酸性土壤D . 用木炭烤肉串9. （2分）在“甲+乙鹽+水”的反應中，甲和乙不可能是（ ） A . HCl和NaOHB . CO2 和Ca(OH)2C . H2SO4 和Fe2O3D . H2SO4 和BaCl210. （2分）如圖所示物質(zhì)的用途不正確的是（ ） A . 寶石加入金屬絢麗多彩B . 鈦合金制人造骨C . 石灰石高爐煉鐵D . 液氦制冷凍機11. （2分）下列是幾種常見洗發(fā)水水溶液的pH，酸性最強的是（ ） A . 海飛絲6.90B . 清揚5.70C . 采樂6.83D . 潘婷-6.6412. （2分）關(guān)于化學方程式CH4+2O2 CO2+2H2O的描述正確的是（ ） A . 甲烷加氧氣在點燃條件下，反應生成二氧化碳和水B . 1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下，生成1個二氧化碳和2個水C . 1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子D . 1gCH4和2gO2在點燃條件下，生成1gCO2和2gH2O13. （2分）將鋅片分別放入下列溶液中充分反應，反應后溶液質(zhì)量減小的是（ ）A . H2SO4B . CuSO4C . AgNO3D . FeSO414. （2分）（2015揭陽）下列有關(guān)食品安全正確的是（ ）A . 用工業(yè)石膏或醫(yī)療廢棄石膏制作豆腐B . 炒菜中加入適量的加碘鹽，預防地方性甲狀腺腫大C . 在豬肉中加入大量的牛肉膏（一種添加劑），讓豬肉有牛肉的口感D . 將地溝油和潲水油回收利用來炒菜，以達到變廢為寶、節(jié)約資源的目的15. （2分）下圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度皮曲線。下列說法正確的是（ ）A . t2時，甲物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為33.3%B . t2時，100g甲物質(zhì)飽和溶液中含溶質(zhì)50gC . 將t2甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1，會析出晶體D . 將t1乙物質(zhì)的不飽和溶液升高溫度至t2 ,該溶液變?yōu)轱柡腿芤?6. （2分）下列做法中，正確的是（ ） A . 嘗藥品的味道B . 用剩的藥品放回原試劑瓶中，防止浪費C . 沒有說明用量時，固體取12 gD . 加熱試管里的液體時，試管口不朝著人二、 填空題 (共5題；共30分)17. （11分）閱讀下面材料，回答問題。人類賴以生存的環(huán)境由自然環(huán)境和社會環(huán)境組成。自然環(huán)境由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成(如圖所示)，四個圈層經(jīng)過漫長演化，既相對穩(wěn)定、動態(tài)平衡，又相互作用、不斷變化，各圈層之間的物質(zhì)和能量不停循環(huán)，這些循環(huán)既跟物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)有關(guān)，也受人類活動的影響，并通過復雜的物理變化和化學變化實現(xiàn)。內(nèi)涵決定身份物質(zhì)的組成與分類甲烷小分子，大作為在圖1的四大圈層中，有下列6種物質(zhì)：甲烷；水；二氧化碳；一氧化碳；氫氣；氧氣。構(gòu)成這些物質(zhì)的分子雖然簡單，但這些物質(zhì)有的是人類賴以生存的基本物質(zhì)，有的是物質(zhì)循環(huán)關(guān)鍵物質(zhì)，有的是人類社會生產(chǎn)活動必需的物質(zhì)。請回答：（1）在這6種物質(zhì)中，元素種類共有_種，人類的生命活動不可缺少的物質(zhì)有(填化學式，下同)_，植物生長必需的物質(zhì)有_，元素種類完全相同的物質(zhì)是_。 （2）甲烷是最重要的基礎(chǔ)有機物之一，不僅可做燃料，還能發(fā)生如下反應：在隔絕空氣和1000條件下，甲烷分解產(chǎn)生炭黑和氫氣；在隔絕空氣和1500條件下，甲烷分解產(chǎn)生乙炔和氫氣；在1400條件下，適當比例的甲烷和氧氣反應生成氫氣和一氧化碳；在800和催化劑條件下，適當比例的甲烷和二氧化碳反應生成氫氣和一氧化碳。試寫出上述三個反應的化學方程式：_；_；_；（3）在反應中，屬于置換反應的有_。在反應和中，反應物相同，而生成物不同，從微觀的角度看，是因為反應條件不同導致_。和兩個反應的反應物不同，但生成物相同，從物質(zhì)組成的角度看，其原因是_。在實際生產(chǎn)中，反應需要按比例控制氧氣不能超量，從物質(zhì)性質(zhì)的角度看，原因是_。18. （6分）（2016和縣一模）某?；瘜W興趣小組同學測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取15.8g的水垢投入足量的稀鹽酸中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示 （1）從圖中可以看出15.8g水垢與鹽酸反應后生成CO2最多是_克（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少19. （3分）在老師指導下，小科做了如下實驗：點燃燃燒匙上的鈉，迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，蓋上玻片，鈉繼續(xù)燃燒反應結(jié)束后發(fā)現(xiàn)：集氣瓶內(nèi)壁附著黑色小顆粒，燃燒匙上粘附著灰白色固體小科獲知灰白色固體中的黑色固體成分是碳，但不清楚其中的白色固體成分是什么，于是進行了如下探究：【提出問題】白色固體的成分是什么？【建立假設】假設一：白色固體的成分是氧化鈉；假設二：白色固體的成分是碳酸鈉；假設三：白色固體的成分是氧化鈉和碳酸鈉的混合物【進行實驗】步驟1：取燃燒匙上灰白色固體于燒杯中，加入適量的水充分溶解，過濾，得到濾液；步驟2：取少量步驟1中的濾液于試管中，滴加2滴酚酞試液，溶液變成紅色結(jié)論：白色固體的成分是氧化鈉有同學認為通過該實驗得出的結(jié)論不正確，其理由是_步驟3：取少量步驟1中的濾液于試管中，滴加足量稀鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論是_步驟4：取少量步驟1中的濾液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，向所得濾液中滴加酚酞試液，無明顯現(xiàn)象則假設_成立20. （6分）鐵及其化合物之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答下列問題： （1）黑色固體B的名稱為_。 （2）在反應中，鐵和_反應生成紅色固體C （3）黃色溶液D中的溶質(zhì)是_。 （4）若X溶液中的陽離子為Na+ ， 寫出生成紅褐色沉淀的反應：_。 （5）上述轉(zhuǎn)化過程中，沒有涉及的基本反應類型是_(填序號) A . 化合反應B . 分解反應C . 置換反應D . 復分解反應21. （4分）如圖是實驗室一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖 （1）用一氧化碳與氧化鐵反應煉鐵時，可觀察到直玻璃管中的現(xiàn)象是_； （2）實驗開始時應先_，然后_ （3）用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是_ 三、 實驗題 (共2題；共12分)22. （5分）根據(jù)下圖所示實驗，回答問題。（1）實驗A中觀察到的現(xiàn)象是_，說明CO2的密度比空氣大，且_。（2）實驗B中，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此證明燃燒所需要的條件是_。 （3）實驗C中紅磷要過量，其目的是_，紅磷燃燒的化學方程式是_。 23. （7分）某化學興趣小組為了粗略測定一批石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，設計并進行如下實驗。實驗裝置如圖所示，稱取研細的2.60g石灰石樣品，分4次加入稀鹽酸，充分反應至不再產(chǎn)生氣體為止。測得反應前后的有關(guān)質(zhì)量如表：反應前：整套裝置+石灰石樣品質(zhì)量/g共加入：稀硫酸質(zhì)量/g反應后：整套裝置+錐形瓶中剩余物的質(zhì)量/g104.6020.0012.72（1）計算石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。 （2）若在上述實驗過程中石灰石樣品和所加酸液均無拋灑，根據(jù)圖中裝置判斷，該實驗結(jié)果可能_（填“偏大”、“偏小”或“準確”），原因是_。 四、 計算題 (共1題；共3分)24. （3分）將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鎂樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的 溶液 雜質(zhì)不含鎂元素且不與 溶液反應 。實驗過程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入 溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：試計算：（1）恰好完全反應時生成沉淀質(zhì)量為_g。（2）樣品中含鎂元素的質(zhì)量是多少_？ 結(jié)果精確到 （3）原硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_？ 結(jié)果精確到 第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 選擇題 (共16題；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-