阿拉學(xué)區(qū)行政人員考核管理方案.doc_第1頁
阿拉學(xué)區(qū)行政人員考核管理方案.doc_第2頁
阿拉學(xué)區(qū)行政人員考核管理方案.doc_第3頁
阿拉學(xué)區(qū)行政人員考核管理方案.doc_第4頁
阿拉學(xué)區(qū)行政人員考核管理方案.doc_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

阿拉學(xué)區(qū)行政人員考核管理方案第一條 績效考核目的通過對行政人員一定時期工作成績、工作能力的考核,把握行政人員的實(shí)際工作狀況,為教育培訓(xùn)、工作調(diào)動以及提薪、晉升、獎勵表彰等提供客觀可靠的依據(jù)。同時,通過考核促使行政人員有計(jì)劃地改進(jìn)工作,以保證本單位工作有序規(guī)范運(yùn)行與發(fā)展的要求。第二條 績效考核原則1.考核不是為了制造教師間的差距,而是實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)教師工作的長處、短處,以揚(yáng)長避短,有所改進(jìn)、提高;2.考核以規(guī)定的考核項(xiàng)目及其事實(shí)為依據(jù);3.考核以確認(rèn)的事實(shí)或者可靠的材料為依據(jù);4.考核始至終以公正為原則。第三條 適用范圍本辦法適用于本單位除學(xué)區(qū)校長外的全體行政人員。但有下列情形之一者,不參加當(dāng)年年終評優(yōu)評先評??己耍?.本人申請調(diào)入本單位,入職時間不滿6個月者;2.因私、因病、因傷而連續(xù)缺勤三十日以上者;3.因公傷而連續(xù)缺勤七十五日以上者;4.雖然在考核期任職,但考核實(shí)施日已經(jīng)退職者。5、工資關(guān)系不在本單位者。(如工資關(guān)系單位需要,可代為考核以資參考。)第四條 績效考核種類分為:試用考核、平時考核、年終考核三種。(一)試用考核本單位聘用行政人員原則上均應(yīng)試用三個月。試用三個月后由行政主管考核并做出評價。如行政主管認(rèn)為有必要縮短、延長試用時間或改派他部門試用亦或解雇,應(yīng)附試用考核表,注明具體事實(shí)情節(jié),呈報主任核準(zhǔn)。延長試用,不得超過3個月。考核人員應(yīng)督導(dǎo)被考核人提交試用期間心得報告。(二)季度考核季度考核分為教師自評和主管考評兩個層級。教師自評通過教師填寫考核表完成;行政主管針對行政人員的工作效率、操行、態(tài)度、學(xué)識等事項(xiàng)做出評價。對有特殊功過者,應(yīng)隨時報請獎懲。2、考勤獎懲應(yīng)統(tǒng)計(jì)詳載于請假記錄簿內(nèi),以提供年終考核時參考。(三)年終考核考核期間:自1月1日起至12月31日止,季度考核形成的資料是年終考核的重要依據(jù)。于每年12月底或次年元月舉行。年終考核的結(jié)果與提薪、晉升、獎勵掛鉤。年終考核由本單位領(lǐng)導(dǎo)小組執(zhí)行。第五條 考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)參照本單位行政人員工作職責(zé)規(guī)定,針對教師擔(dān)當(dāng)職務(wù)的能力(能力考核)和工作完成的情況(業(yè)績考核)分六項(xiàng)進(jìn)行綜合評定。滿分100分。(一)工作態(tài)度 (10分,每項(xiàng)2分)1 很少遲到、早退、缺勤,工作態(tài)度認(rèn)真。2 工作從不偷賴、不倦怠,積極主動。3 做事敏捷、效率高。4 遵守上級的指示。5 遇事及時、正確地向上級報告。(二)基礎(chǔ)能力 (20分,每項(xiàng)4分)6 精通職務(wù)內(nèi)容,具備處理事務(wù)的能力。7 掌握個人工作重點(diǎn)。8 善于計(jì)劃工作的步驟、積極做準(zhǔn)備工作。9 嚴(yán)守報告、聯(lián)絡(luò)、協(xié)商的原則。10 在既定的時間內(nèi)完成工作。(三)業(yè)務(wù)水平 (20分,每項(xiàng)4分)11工作沒有差錯,且速度快。12 處理事物能力卓越,正確。13 勤于整理、整頓、檢視自己的工作。14 確實(shí)地做好自己的工作。15 可以獨(dú)立并正確完成新的工作。(四)責(zé)任感 (20分,每項(xiàng)4分)16 責(zé)任感強(qiáng),及時完成交付的工作。17 即使是難的工作,身為組織的一員也勇于面對。18 努力用心地處理事情,避免過錯的發(fā)生。19 預(yù)測過錯的可預(yù)防性,并想出預(yù)防的對策。20 做事冷靜,絕不感情用事。(五)協(xié)調(diào)性 (20分,每項(xiàng)4分)21 與同事配合,和睦地工作。22 重視與其他部門的同事協(xié)調(diào)。23 在工作上樂于幫助同事。24 積極參加單位舉辦的活動。25 時常審查自己的能力,并注重不斷學(xué)習(xí)新的行業(yè)知識、職業(yè)技能。(六)自我啟發(fā) (10分,每項(xiàng)2分)26以廣闊的眼光來看自己與學(xué)校的未來。27 虛心地聽取他人建議、意見并改正自己的缺點(diǎn)。28 表現(xiàn)熱情向上的精神狀態(tài)、不向外傾訴工作上的不滿。29 即使是份外的工作,有時也做出思考及提案。30 以長期的展望制定崗位工作目標(biāo),并付諸行動。第六條 對考核者的要求為了使考核公平合理地進(jìn)行,考核者必須遵守以下原則:(1)必須根據(jù)日常業(yè)務(wù)工作中觀察到的具體事實(shí)做出評價。(2)必須消除對被考核者的煩惡感、同情心等偏見,排除對上、對下的各種顧慮,在自己的信念基礎(chǔ)上做出評價。(3)考核者應(yīng)根據(jù)自己做出的評價結(jié)論,對被考核者進(jìn)行揚(yáng)長補(bǔ)短的指導(dǎo)教育。(4)在考核過程中,要注意加強(qiáng)上下級之間的溝通與能力開發(fā),通過被考核者填寫自考表,了解被考核者的自我評價及對上級的意見和建議,以便上下級之間相互理解。第七條 考核結(jié)果按照所得總分值(不含本數(shù)),將考核結(jié)果劃分為四個層極:90分及以上,優(yōu)秀;7589分,合格;74分及以下,不合格。第八條 考核結(jié)果的運(yùn)用為了把考核的結(jié)果,應(yīng)用于開發(fā)利用教師的能力,應(yīng)用于人事管理的待遇方面的工作中去,做法如下:1.教育培訓(xùn)。在考慮外出培訓(xùn)時,將考核的結(jié)果作為參考資料。2.調(diào)動調(diào)配。在進(jìn)行人員調(diào)整或工作崗位調(diào)動時考慮考核結(jié)果。3.晉升。在晉升職務(wù)時,把考核的評語作為參考資料加以運(yùn)用。4.提薪。在三年一度的設(shè)崗提薪之際,參照考核結(jié)果及本人申請決定提薪人員。5.獎勵。參照業(yè)績考核結(jié)果進(jìn)行年終獎勵分配。第九條 考核結(jié)果的反饋學(xué)區(qū)校長通過面談形式,把考核的結(jié)果,以及考核的評定內(nèi)容與過程告訴被考核者本人,并指明今后努力方向,自我培養(yǎng)和發(fā)展的要點(diǎn),以及相應(yīng)的期待、目標(biāo)和條件等等。第十條、考核表的保管與查閱(一)考核表的保管。1.保管者??己吮碛蓪W(xué)區(qū)校長指定專人加以保管。2.保管期限考核自制成之日起,保存十年。但是,與退休、退職人員有關(guān)的考核表,自退休、退職之日起,保存一年。(2) 表內(nèi)容的查閱。本單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,在工作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論