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專題復(fù)習(xí) 化學(xué)工藝流程題教學(xué)設(shè)計(jì) 赤水三中 化學(xué)組 許國兵教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解化學(xué)工藝流程題的常見題型; 2、掌握化學(xué)工藝流程題的分析方法和技巧; 3、學(xué)會(huì)常見化學(xué)工藝流程題的解題方法和挖掘隱含信息技巧;4、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散、聯(lián)想、歸納、整合、提煉知識(shí)的能力;5、訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性、變通性,提高學(xué)生的類比思維及邏輯推理能力。教學(xué)重點(diǎn):化學(xué)工藝流程題的分析方法和技巧教學(xué)難點(diǎn):化學(xué)工藝流程題的分析方法和技巧教學(xué)方法:復(fù)習(xí)提問、啟發(fā)、歸納總結(jié)教學(xué)過程:【導(dǎo)入】同學(xué)們,還記得適應(yīng)性考試的的26題考的是什么嗎?【板書】化學(xué)工藝流程題【講述】近年高考中工藝流程題備受關(guān)注。該類題將化工生產(chǎn)中的主要生產(chǎn)流程用框圖形式表示出來,并根據(jù)其中涉及的化學(xué)知識(shí)步步設(shè)問,構(gòu)成與化工生產(chǎn)緊密聯(lián)系的化學(xué)工藝流程題。工藝流程題的結(jié)構(gòu)分題頭、流程圖和問題三部分。題頭一般簡單介紹該工藝生產(chǎn)的原材料和生產(chǎn)目的,流程圖部分主要用框圖形式將原料到產(chǎn)品的主要生產(chǎn)工藝表示出來,問題部分主要根據(jù)生產(chǎn)過程中涉及的化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一系列問題。該類題目主要以非選擇題呈現(xiàn)。(如2015全國卷T 27 )化學(xué)工藝流程題的常見題型有兩類:一是以物質(zhì)制備為載體的工藝流程;二是以物質(zhì)提純?yōu)檩d體的工藝流程,今天我們主要學(xué)習(xí)的是以物質(zhì)制備為載體的工藝流程。【板書】考點(diǎn)一 以物質(zhì)制備為載體的工藝流程1、技巧與方法:學(xué)工藝流程題的主線分析方法如下所示: 【講述】原料的處理包括原料的收集、溶解、除雜等,核心部分主要是相關(guān)的化學(xué)反應(yīng),注意控制反應(yīng)條件和循環(huán)利用;最后是得到所需產(chǎn)品,涉及知識(shí)有物質(zhì)的分離和提純、溶液的排放等。這類題的分方法大概分為三步,具體如下:2、步驟:(1)弄清題頭,知道原材料和目標(biāo)產(chǎn)品;(2)分析流程圖;(3)結(jié)合問題,具體分析流程圖。例:綠礬(FeSO47H2O)是治療缺鐵性貧血藥品的重要成分。下面是以市售鐵屑(含少量錫、氧化鐵等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)純凈綠礬的一種方法:查詢資料,得有關(guān)物質(zhì)的數(shù)據(jù)如下表:25 時(shí)pH飽和H2S溶液3.9SnS沉淀完全 1.6FeS開始沉淀3.0FeS沉淀完全5.5(1)檢驗(yàn)制得的綠礬晶體中是否含有Fe3,可選用的試劑為_。AKSCN溶液 BNaOH溶液CKMnO4溶液 D苯酚溶液(2)操作中,通入硫化氫至飽和的目的是_;在溶液中用硫酸酸化至pH2的目的 _。(3)操作的順序依次為_、冷卻結(jié)晶、 _。(4)操作得到的綠礬晶體用少量冰水洗滌,其目的是:除去晶體表面附著的硫酸等雜質(zhì);_?!敬鸢浮?1) AD;(2) 除去溶液中的Sn2,并防止Fe2被氧化、防止 Fe2生成沉淀;(3) 蒸發(fā)濃縮、過濾洗滌;(4) 降低洗滌過程中FeSO47H2O的損耗 歸納總結(jié) 看方法想目的1原料預(yù)處理的常用方法看方法想目的研磨減小固體的顆粒度,增大固體與液體或氣體間的接觸面積,加快反應(yīng)速率水(酸)浸與水(酸)接觸反應(yīng)或溶解,使可溶性金屬離子進(jìn)入溶液,不溶物通過過濾除去灼燒除去可燃性雜質(zhì)或使原料初步轉(zhuǎn)化,如從海帶中提取碘時(shí)的灼燒就是為了除去可燃性雜質(zhì)【講述】灼燒與煅燒、焙燒的區(qū)別2制備過程中控制反應(yīng)條件的方法看方法想目的調(diào)節(jié)溶液的pH使某些金屬離子(雜質(zhì)離子)形成氫氧化物沉淀控制溫度根據(jù)需要升溫或降溫,改變反應(yīng)速率或使平衡向需要的方向移動(dòng)控制壓強(qiáng)改變速率,影響平衡使用合適的催化劑加快反應(yīng)速率,縮短達(dá)到平衡所需要的時(shí)間趁熱過濾防止某物質(zhì)降溫時(shí)析出冰水洗滌洗去晶體表面的雜質(zhì)離子,并減少晶體在洗滌過程中的溶解損耗增分強(qiáng)化練1、從化工廠鉻渣中提取硫酸鈉的工藝如下: 已知:鉻渣含有Na2SO4及少量Cr2O72、Fe3;Fe3、Cr3完全沉淀(c1.0105molL1)時(shí)pH分別為3.6和5。(1)“微熱”除能加快反應(yīng)速率外,同時(shí)還可以_,濾渣A為_ (填化學(xué)式)。(2)根據(jù)溶解度(S)溫度(T)曲線,操作B的最佳方法為_(填字母序號(hào))。 A蒸發(fā)濃縮,趁熱過濾B蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶,過濾(3)酸化后Cr2O72可被SO32還原成Cr3,離子方程式為:_;酸C為_,Cr(OH)3的溶度積常數(shù)KspCr(OH)3_【小結(jié)】解答化工工藝流程題的三種方法:首尾分析法、分段分析法、交叉分析法?!咀鳂I(yè)】1、鈦合金是航天航空工業(yè)的重要材料。由鈦鐵礦(主要成分為鈦酸亞鐵,化學(xué)式為FeTiO3)制備Ti等產(chǎn)品的一種工藝流程示意圖如下:已知:TiO2易水解,只能存在于強(qiáng)酸性溶液中;常溫下,難溶電解質(zhì)溶解度與pH關(guān)系如圖。 25 時(shí)TiO(OH)2溶度積Ksp11029?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出鈦鐵礦酸浸時(shí)反應(yīng)的離子方程式: _。(2)操作包含的具體操作方法有_ _。(3)向“富含 TiO2溶液”中加入Na2CO3粉末的作用是: _,TiO2水解的離子方程式為:_,當(dāng)溶液pH_時(shí),TiO(OH)2已沉淀完全。(4)加入鐵屑將Fe3轉(zhuǎn)化為Fe2的原因是_2鐵及其化合物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。
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