七級語文上古詩文默寫練習(xí).doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除七年級語文（上）古詩文默寫練習(xí)（一）直填性默寫1水何澹澹 。2潮平兩岸闊 。3幾處早鶯爭暖樹 。4，把酒話桑麻。5，聞道龍標(biāo)過五溪。6君問歸期未有期，。7，小橋流水人家。8，志在千里。烈士暮年，。9鄉(xiāng)書何處達(dá)，。10，禪房花木深。11半畝方塘一鑒開，。12，常記溪亭日暮。13綠樹村邊合，。14，。夕陽西下幾時回。15，夜泊秦淮近酒家。16，一山放過一山攔。17山光悅鳥性，。18，邀我至田家。19莫言下嶺便無難，。20最愛湖東行不足，。21，洪波涌起。22夕陽下，。23己所不欲，。24，卻話巴山夜雨時。25，江春入舊年。26無可奈何花落去，。27問渠那得清如許，。參考答案：（一）直填性默寫：1山島竦峙2風(fēng)正一帆懸3誰家新燕啄春泥4開軒面場圃5楊花落盡子規(guī)啼6巴山夜雨漲秋池7枯藤老樹昏鴉8老驥伏櫪壯心不已9歸雁洛陽西10曲徑通幽處11天光云影共徘徊12常記溪亭日暮13青山郭外斜14一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺15煙籠寒水月籠沙16正入萬山圈子里17潭影空人心 18故人具雞黍 19賺得行人空歡喜 20綠楊陰里白沙堤 21秋風(fēng)蕭瑟 22斷腸人在天涯23勿施于人24何當(dāng)共剪西窗燭25海日生殘夜26似曾相識燕歸來27為有源頭活水來（二）理解性默寫1觀滄海中表現(xiàn)詩人博大胸襟的詩句是：日月之行，若出其中；星光燦爛，若出其里2次北固山下中既是寫景又被后人蘊(yùn)含哲理的詩句是：海日生殘夜，江春入舊年3錢塘湖春行中寫春花春草情態(tài)的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。4聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中詩人用擬人手法用明月寄情的詩句是：我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西5論語中揭示學(xué)和思辯證關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆6浣溪沙中被譽(yù)為天然奇偶的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來7泊秦淮中表達(dá)詩人憂憤之情的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花8學(xué)習(xí)中，我們要不斷地積累、創(chuàng)新，方能達(dá)到一個新的境界。如朱熹在觀書有感中所說的那樣問渠那得清如許，為有源頭活水來。9天凈沙秋思中直抒游子羈旅之思的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。10錢塘湖春行中以小鳥的活動寫出早春特色的詩句是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。11奧運(yùn)會在北京舉辦之時，中國人民向世界張開雙臂，綻放笑臉。此可謂有朋至遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。12學(xué)無常師，應(yīng)隨時隨地注意向他人學(xué)習(xí)?？鬃雨P(guān)于這一方面的名言是：三人行，必有我?guī)熝伞?3春天是詩人最絢麗的一筆，請從課內(nèi)外積累的古詩中寫出兩句描寫春天景物的句子：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄；碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；七年級上冊古詩詞理解默寫梳理 1、論語十則：闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用論語中的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。 在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長處的人學(xué)習(xí)，常用三人行，必有我?guī)熝蓙肀硎尽?10孔子感嘆時光易逝，以勉勵自己和學(xué)生要珍惜時間求學(xué)的句子是：當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時，孔子在論語中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：人不知而不慍，不亦君子乎。 表達(dá)對遠(yuǎn)方朋友到來的喜悅之情，論語中有一句話可以表達(dá)這種喜悅:“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？” 闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。2、曹操的觀滄海：這首詩是一首樂府詩。詩中對景物作總寫的句子是：水何澹澹，山島竦峙。詳細(xì)寫詩人見到的景象的句子是：樹木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。描寫詩人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。本詩的主要表達(dá)方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海。3、王灣的次北固山下：詩中有一個對偶句，蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：海日生殘夜，江春入舊年。表達(dá)鄉(xiāng)思之情的句子是：鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。 4.馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思：描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是：枯藤老樹昏鴉；古道西風(fēng)瘦馬。表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情（點(diǎn)明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)在天凈沙秋思中用富有特征的9個景物描繪了一幅秋原黃昏行圖，即：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 5.白居易的錢塘湖春行:直接描寫動物（鶯燕報春）的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。體現(xiàn)花草茂盛的句子：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。人教版七年級語文上課外古詩詞背誦填空整理1龜雖壽以高亢的語句，后人常用來勵志的名句是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂，壯懷激烈情感的句子（含比喻）是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。表達(dá)詩人為統(tǒng)一全國而繼續(xù)奮斗的雄心壯志的句子是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀作用，反映積極進(jìn)取的人生態(tài)度的句是：盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。 運(yùn)用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移的句子是：神龜雖壽，猷有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。 十則理解性默寫 十則理解性默寫1、十則中，闡述了志同道合的人從遠(yuǎn)方來也是一種樂趣的句子是： 2、十則中，闡述了“吾日三省吾身”內(nèi)容的句子是： 3、十則中，既闡述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系，又講學(xué)習(xí)方法的語句是： 4、十則中，含有實(shí)事求是精神的語句是： 5、十則中，含有“路遙知馬力，日久見人心”之意的句子是： 6、十則中，闡述待人接物的處世之道的語句是： 7、十則中，表達(dá)只要虛心求教，到處都有老師這一意思的名言是： 8、十則中，根據(jù)“溫習(xí)學(xué)過的知識，可得到新的理解與體會”這一意思，可以概括出一個成語 、孔子認(rèn)為,聰明人應(yīng)具備“”的學(xué)習(xí)態(tài)度。10、在現(xiàn)實(shí)生活中，表示要善于向有長處的人學(xué)習(xí)或隨時以周圍的人為鑒的意思，我們可以引用十則中孔子的話: 11、生活中，表示既要善于從正面學(xué)習(xí)，也要善于從反面借鑒這一意思時，我們可以引用十則中的一句： 12、選文中，“士不可以不弘毅”的原因是 ?！爸亍北憩F(xiàn)在 ，“遠(yuǎn)”表現(xiàn)在 。13、借松柏之后凋比喻社會現(xiàn)象的句子是： ，這句話說明品德高尚的人經(jīng)得起時間和環(huán)境的考驗(yàn)。答案:1、有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？、為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。、知之為知之，不知為不知，是知也。（含有實(shí)事求是精神的語句要寫完整）、歲寒，然后知松柏之后凋也。、己所不欲，勿施于人。、三人行，必有我?guī)熝?。、溫故知新。、知之為知之，不知為不知。（因?yàn)轭}目里面已經(jīng)有了聰明人，所以這里要省掉是知也）、三人行，必有我?guī)熝?。、擇其善者而從之，其不善者而改之。、任重而道遠(yuǎn)仁以為己任死而后已、歲寒，然后知松柏之后凋也。 七年級（上）詩文背誦默寫期中復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)練一、古詩文默寫：1、子曰： ，不亦說乎？ ，不亦樂乎？ ，不亦君子乎？（論語十二章） 2、論語十二章中告訴我們做人要不斷反省其中就有這么一則：吾日三省吾身： ？ ？ ？3、學(xué)習(xí)要經(jīng)常鞏固，這樣才能有所長進(jìn)，論語十二章中就有這樣一句說得很好：子曰： ，可以為師矣。4、論語十二章中強(qiáng)調(diào)我們學(xué)習(xí)過程中要學(xué)與思結(jié)合： ， 。 5、子曰：“吾十有五而志于學(xué)， ， ，五十知天命， ， ，不逾矩。（論語十二章）6、子曰：“知之者不如好知者， ?！?（論語十二章）7、論語十二章中說到：“ ， ?！备嬖V我們，要虛心向他人求教。8、子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?， ?！保ㄕ撜Z十二章）9、子曰：“賢哉，回也！ ， ，在陋巷， ， 。賢哉，回也！” （論語十二章）10、子曰：“ ， ，樂亦在其中矣。 ， ?！?（論語十二章）11、論語十二章中表現(xiàn)時光流逝的一則是： ， 。12、子曰：“ ， 。”（論語十二章）13、子曰：“ ， ，仁在其中矣?！保ㄕ撜Z十二章）14、觀滄海中表達(dá)作者博大胸懷的詩句是：日月之行， ，星漢燦爛， 。15、觀滄海一詩中寫山水景的句子是：水何澹澹， 。16、樹木叢生， 。秋風(fēng)蕭瑟， 。（觀滄海）17、客路青山外， 。（次北固山下）18、次北固山下一詩中寫出春江水漲，風(fēng)和帆正的聯(lián)句是： ， 。 19、次北固山下一詩中寫出時令交替變化的聯(lián)句是： ， 。20、次北固山下一詩中表達(dá)出作者思鄉(xiāng)之情的句子是： ， 。21、孤山寺北賈亭西， 。（錢塘湖春行）22、錢塘湖春行寫早春鶯燕爭春的詩句： ， 。23、錢塘湖春行寫早春花草的詩句是： ， 。 24、錢塘湖春行一詩中表達(dá)作者對春天錢塘湖無比熱愛的聯(lián)句： ， 。25、 ， ，古道西風(fēng)瘦馬。（天凈沙 秋思）26、天凈沙 秋思一詩中表達(dá)作者羈旅在外、孤獨(dú)之情的詩句是： ， 。27、神龜雖壽， 。 ，終為土灰。（龜雖壽）28、龜雖壽一詩表達(dá)出老當(dāng)益壯的千古傳誦的名句是： ， 。 ， 。29、 ，不但在天； ，可得永年。（龜雖壽）30、 ，邀我至田家。（過故人莊）31、過故人莊一詩中寫出農(nóng)村的優(yōu)美風(fēng)光的詩句是： ， 。32、過故人莊一詩中寫出農(nóng)家的勞動生活的詩句是： ， 。33、過故人莊表達(dá)詩人對農(nóng)家生活留戀不已的詩句是： ， 。34、清晨入古寺， 。（題破山寺后禪院）35、山光悅鳥性， 。（題破山寺后禪院）36、題破山寺后禪院一詩中寫出尋幽探勝的聯(lián)句是： ， 。 37、萬籟此都寂， 。（題破山寺后禪院）38、楊花落盡子規(guī)啼， 。（聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）39、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄托明月以帶給遠(yuǎn)方朋友思念之情的詩句是： ， 。40、君問歸期末有期， 。（夜雨寄北）41、 ，卻話巴山夜雨時。（夜雨寄北）42、煙籠寒水月籠沙， 。（泊秦淮）43、泊秦淮一詩中借歌女之音來指向不顧國家艱難、只顧享樂的上層人物的詩句是： ， 。44、 ，賺得行人空喜歡。（過松源晨炊漆公店）45、正入萬山圈子里， 。（過松源晨炊漆公店）46、半畝方塘一鑒開， 。（觀書有感）47、 ？為有源頭活水來。（觀書有感）48、一曲新詞酒一杯， ， 。（浣溪沙）49、 ， 。小園香徑獨(dú)徘徊。（浣溪沙）50、浣溪沙一詩中傷春感時而對仗工穩(wěn)的名句是： ， 。51、 ，沉醉不知?dú)w路。（如夢令）52、 ，誤入藕花深處。（如夢令）53、爭渡，爭渡， 。（如夢令）二、現(xiàn)代文默寫： 1、盼望著，盼望著， ， 。（春）2、一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。 ， ， 。（春）3、小草偷偷地從土里鉆出來， ， 。園子里，田野里，瞧去， 。（春）4、桃樹、杏樹、梨樹， ， ，都開滿了花趕趟兒。（春）5、野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里， ， ， 。（春）6、“ ”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（春）7、風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香， 。（春）8、鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨， ， 。（春）9、雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?， ， ， ， ，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（春）10、樹葉兒卻綠得發(fā)亮， 。（春）11、“