淄博第十五中學(xué)教職工管理與考核方案(討論稿).docVIP

淄博第十五中學(xué)教職工管理與考核方案第一章 指導(dǎo)思想 一、以有利于調(diào)動教職工的工作積極性，有利于提高教職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，有利于加強常規(guī)管理，有利于規(guī)范工作過程，提高工作效率，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，有利于逐步深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為指導(dǎo)思想，堅持德業(yè)勤績?nèi)婧饬亢涂陀^、科學(xué)、公正的原則，逐步將教職工的考核成績與獎懲掛鉤，與評優(yōu)掛鉤，與職稱晉升掛鉤，與職務(wù)聘任和人員流動掛鉤，切實發(fā)揮好考核的激勵和杠桿作用。二、將學(xué)校管理和教職工考核結(jié)合起來，加強過程管理，向過程要質(zhì)量，向管理要效益。三、管理和考核要促使教職工樹立“尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)”的思想，促使教職工關(guān)注每一名學(xué)生的成長，讓每一名學(xué)生都成才。第二章 考核內(nèi)容，（總分，100分） 一、過程性管理考核（50分）1、師德教風(fēng)評議（5分）；2、工作能力（35分）；3、出勤（10分）。二、終結(jié)性考核，(教學(xué)成績)（50分）。第三章、結(jié)果使用學(xué)校總體考核結(jié)果記入教師考核檔案，作為評優(yōu)、聘任、流動的依據(jù)?？傮w考核中師德教風(fēng)評議中的否決項在評選校級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者時一票否決。終結(jié)性考核作為發(fā)放學(xué)期末教學(xué)考核獎金的依據(jù)，獎勵文化課教師的60%，獲獎教師按教學(xué)成績由高到低劃分三個等次分別發(fā)放獎金（獎金發(fā)放按工作量系數(shù)計算） 。學(xué)業(yè)水平結(jié)業(yè)科目當(dāng)學(xué)期除按考核發(fā)放獎金之外，按照教師完成目標(biāo)情況另行獎勵，具體獎勵辦法另行規(guī)定。淄博第十五中學(xué)過程性管理考核辦法過程性管理考核包括：1、師德教風(fēng)評議（5分）；2、工作能力（35分）；3、出勤（10分）。一、師德教風(fēng)評議（5分）（1）以級部為單位成立評議小組評議，滿分為5分。（2）有下列行為之一的，該項為0分（否決項）。A拒不接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作；B體罰學(xué)生；諷刺、挖苦或謾罵學(xué)生；C向?qū)W生亂收費；D從事第二職業(yè)；E酒后上課或工作；F搬弄是非，鬧不團結(jié)；G工作中出現(xiàn)重大失誤；H公共場合說話不負(fù)責(zé)任，舉止失態(tài)，造成不良影響者；二、工作能力（35分）（包括教學(xué)常規(guī)及教育科研考核和工作量）（1）教學(xué)常規(guī)及教育科研考核，（25分）。見淄博第十五中學(xué)教學(xué)常規(guī)及教育科研考核細(xì)則。（2）工作量，10分。教師周上課節(jié)數(shù)+1/2教案數(shù)教師得分= x 10 14 （1）、教案數(shù)按1/2課時單位記入工作量（2）、兼課教師周課時數(shù)加兩課時。 （3）、男55周歲、女50周歲教師考核按實際上課節(jié)數(shù)的2倍計入周上課節(jié)數(shù)。（4）、早、午自習(xí)按0.3/節(jié)計課時。（5）、級部副主任的周上課節(jié)數(shù)按實際上課節(jié)數(shù)再加1節(jié)計算；班主任的周上課節(jié)數(shù)按實際上課節(jié)數(shù)再加3節(jié)計算；教研組長的周上課節(jié)數(shù)按實際上課節(jié)數(shù)再加1節(jié)計算；備課組長周上課節(jié)數(shù)按實際上課節(jié)數(shù)再加0.5節(jié)計算。(教研組長、備課組長只加最高分)。三、出勤（10分）見淄博第十五中學(xué)教職工考勤、請假制度（暫行）。淄博第十五中學(xué)教學(xué)常規(guī)及教育科研考核細(xì)則教學(xué)常規(guī)每學(xué)期學(xué)校至少全面檢查二次，其他以教研組自查、抽查為主。一、教學(xué)常規(guī)考核內(nèi)容（150分，量化為25分計入教師工作能力考核）以教研組為單位，各教研組長和備課組長對其他教研組教師教學(xué)常規(guī)情況進行定期檢查或不定期抽查量分。包括：1、教學(xué)計劃、總結(jié)、試卷分析等上交材料（5分）教學(xué)計劃、總結(jié)、試卷分析等必交材料，學(xué)校定期組織分類檢查，分教研組分等級記分，各教研組按3：5：2比例確定優(yōu)、良、一般各等級人數(shù)，優(yōu)記5分、良記4分、一般記3分，缺項記0分，取各項平均分記入考評。2、備課（20分）（1）教案數(shù)量分（10分）各學(xué)科每周教案數(shù)量：以實際開設(shè)課時數(shù)為準(zhǔn)寫出教案。以單元章節(jié)為準(zhǔn)寫出單元備課；各種課型教案齊全，符合教學(xué)實際；根據(jù)教學(xué)進度，及時測試、及時講評，并寫出講評教案（集中測試講評視為無教案）。 教師所寫教案總數(shù)教案數(shù)量分= 10 本教研組教師教案總數(shù)最大值（支付輔導(dǎo)費的除外）（2）教案質(zhì)量分（10分）教案質(zhì)量分由包科領(lǐng)導(dǎo)、級部主任、教研組長教案審閱得分與學(xué)校業(yè)務(wù)檢查得分組成，按1：1比例計算總分，根據(jù)分?jǐn)?shù)分教研組分等記分，各教研組按3：5：2比例確定優(yōu)、良、一般各等級人數(shù)，優(yōu)10分，良8分，一般6分。3、作業(yè)及批改（20分）（1）作業(yè)批改數(shù)量分（10分） 以學(xué)校業(yè)務(wù)檢查為準(zhǔn)。各學(xué)科作業(yè)數(shù)量：（以教研室的規(guī)定為準(zhǔn)，包括作業(yè)本、同步訓(xùn)練、導(dǎo)學(xué)案等已批閱過的所有形式的作業(yè)） 語文：不少于3次/周（包括大作文、小作文、課堂作業(yè)、讀書筆記等）數(shù)學(xué)：不少于4次/周 英語：3次/周物理：初三5次/兩周 初四3次/周 化學(xué)：初三2次/周 初四5次/兩周 地理：初一、初二2次/周，初三3次/兩周，政治、歷史、生物：3次/兩周。 美術(shù)：1次/周。勞技、書法按實際上課數(shù)量布置作業(yè)，當(dāng)堂完成。計算公式： 教師所教學(xué)生實做作業(yè)總?cè)舜螖?shù)作業(yè)數(shù)量分= 10本教研組教師所教學(xué)生完成作業(yè)總?cè)舜螖?shù)的最大值 （2）作業(yè)批改質(zhì)量分（10分）以學(xué)校業(yè)務(wù)檢查為依據(jù)，分教研組分等記分，各教研組按3：5：2比例確定優(yōu)、良、一般各等級人數(shù)，優(yōu)10分，良8分，一般6分。作業(yè)批改要求：a、課堂作業(yè)考試化，批改作業(yè)面批。b、作業(yè)分層布置，有預(yù)習(xí)作業(yè)，且類型全、數(shù)量足、批閱改錯及時。c、作業(yè)有鼓勵性評語。d、及時填寫作業(yè)批改記錄。4、單元測試（10分）（1）單元測試數(shù)量分（5分）以區(qū)教研室下發(fā)的單元測試題數(shù)為準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校業(yè)務(wù)檢查情況計算得分,教研室無單測的科目，以備課組為單位，自行命題檢測。 教師所教學(xué)生實測總?cè)舜螖?shù)單元測試數(shù)量分=-5 本教研組教師所教學(xué)生實測總?cè)舜螖?shù)的最大值（2）單元測試質(zhì)量分（5分）單元測試質(zhì)量要求：a、根據(jù)教學(xué)進度，及時測試、及時講評。b、全批全改，達到滿分卷。c、及時做好單元測試記錄和考試情況分析。以學(xué)校業(yè)務(wù)檢查為依據(jù)，分教研組分等記分，各教研組按3：5：2比例確定優(yōu)、良、一般各等級人數(shù)，優(yōu)5分，良4分，一般3分。5、研討課或公開課（15分，講課占10分，聽評課占5分）（1）研討課或公開課得分由本教研組內(nèi)所有聽課教師互評得分確定，各教研組按3：5：2比例確定優(yōu)、良、一般各等級人數(shù)，優(yōu)10分，良8分，一般6分。（2）男55周歲、女50周歲以上，不參加講課的記6分，其它人員未講課的記0分。男55周歲、女50周歲以上人員提倡執(zhí)教研討課或公開課，執(zhí)教者計10分。（3）每位教師每學(xué)期聽課不得少于25節(jié)，每少聽一節(jié)課（無反饋單視為沒有聽課,聽課后要參加評課），未參加本教研組評課一次扣1分，聽課遲到、早退、記錄不認(rèn)真、評課敷衍了事，每次酌情扣0.5-1分，扣完為止。6、學(xué)生評教：（10分）學(xué)生評教含師德、教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容，學(xué)校組織學(xué)生進行階段性評教，按學(xué)生滿意度折算分?jǐn)?shù)。7、教育科研（70分）（1）集體備課（10分）集體備課以備課組為單位，定時間、定地點，每周一次，鉆研教材，交流教法學(xué)法，設(shè)計重難點突破方法，要及時填寫集體備課記錄并于當(dāng)天上交級部，值班組負(fù)責(zé)抽查，每缺一次扣1分/人，備課敷衍應(yīng)付、弄虛作假或集體備課記錄遲交一天，扣0.5分/人，扣完后從教育科研總分中繼續(xù)扣除。（2）教育理論學(xué)習(xí)（10分）。根據(jù)上級規(guī)定，教師每學(xué)期教育理論學(xué)習(xí)筆記不得少于10000字，教育教學(xué)成功案例或反思性教學(xué)論文不少于1500字。學(xué)校將定期下發(fā)學(xué)習(xí)材料供教師學(xué)習(xí)，利用政治學(xué)習(xí)時間進行現(xiàn)代教育思想宣教。學(xué)習(xí)筆記每少于1000字扣2分，無教育教學(xué)成功案例或反思性教學(xué)論文扣10分，文章內(nèi)容空洞不切合學(xué)科教學(xué)實際扣25分。造假者扣10分。學(xué)校將選擇優(yōu)秀的案例和反思論文結(jié)集出版。入選專輯的文章給第一作者加2分。（3）校本研究（10分）本著問題即課題的原則，依照學(xué)期初各任課教師制定的校本研究課題，準(zhǔn)備研究過程材料（計劃實施方案、記錄、總結(jié)、論文等），分教研組按等級記分，各教研組按3：5：2比例確定優(yōu)、良、一般各等級人數(shù)，優(yōu)記10分，良記8分，一般記6分。無各項材料記0分。（4）教研成果加分和管理扣分（20分）教育科研加分：在校本研究或課題研究中，取得在本校和區(qū)級以上產(chǎn)生重大影響的科研成果，經(jīng)鑒定后校級成果記10分，區(qū)級15分，市級20分，省級30分，國家級40分。參加各級教育行政部門、業(yè)務(wù)部門組織的公開課、優(yōu)質(zhì)課、課件評選等科研成果的按下列標(biāo)準(zhǔn)計分，發(fā)表與教育教學(xué)有關(guān)論文按發(fā)表刊物級別的最高等次計分，同一論文在不同刊物上發(fā)表按最高等次計分。最后折分20分加入終結(jié)性考核。獎次全國級省級市級區(qū)級校級一等獎30分20分10分5分2分二等獎20分10分5分2分1分三等獎10分5分2分10注：對非教學(xué)研究性質(zhì)的創(chuàng)作、創(chuàng)造、文摘等作品不能按教研成果計分。論文、公開課必須在兩周內(nèi)到分管校長或教導(dǎo)處審核簽字后交教導(dǎo)處。各種獲獎證書、發(fā)表論文必須交復(fù)印件，否則不予登記和計分。 輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽、教案展評、課件評選、獲獎?wù)撐牡劝聪铝袠?biāo)準(zhǔn)計分。名次全國級省級市級區(qū)級一等15分10分5分3分二等10分5分3分1分三等5分3分1分0教研成果得分： (1)+(2)+(3)項總分教師個人- x20 校最高分?jǐn)?shù) 教研成果得分加入終結(jié)性考核。參加上級組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、報告會、工作會等請假1天扣0.2分，遲到或早退1次扣0.5分，無故不參加1天扣5分，教材教法考試受黃牌警告扣10分，成績不合格扣15分。各科教師必須充分利用好各實驗室、功能室和其他教學(xué)設(shè)施，認(rèn)真上好實驗課、實踐操作課，少上1節(jié)扣2分（以實驗員、功能室管理員提供的記錄或?qū)W生使用記錄為準(zhǔn)）。在期中、期終以及其他大型考試考務(wù)、監(jiān)考、閱卷工作中，遲到早退1次扣2分，請假1天扣3分，無故不參加1天扣5分；由于工作態(tài)度不認(rèn)真，造成工作失誤的酌情扣1020分。各級部、各學(xué)科組、各班級要注意收集積累各種活動計劃總結(jié)、安排通知實施方案、影像照片圖片等教學(xué)業(yè)務(wù)檔案材料，并定期及時入檔，對入檔不及時給學(xué)校工作造成極大被動或者損失的一次扣1020分。（5）榮譽稱號加分及班主任管理得分。（20分）（1）骨干教師：省級、市級、區(qū)級、校級骨干教師，任期內(nèi)每學(xué)期分別按30分、20分、10分、5分計分。（2）教學(xué)能手及學(xué)科帶頭人：省級、市級、區(qū)級、校級教學(xué)能手及學(xué)科帶頭人，任期內(nèi)每學(xué)期分別按40分、30分、20分、10分計分。（3）綜合性表彰：國家級、省級、市級、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)工作先進個人及師德標(biāo)兵，分別按40分、30分、20分、10分計分。（4）其它政府和教育行政部門授予的榮譽稱號按相應(yīng)表彰級別計分。（5）班主任得分：校級優(yōu)秀班主任記5分，其它班主任一律記3分。（6）每項只按最高級別計分，不累計。（7）綜合性表彰加分及班主任管理得分： (1)+(2)+(3)+（4）+（5）項總分教師個人- x20 校最高分?jǐn)?shù) 綜合性表彰加分及班主任管理得分加入終結(jié)性考核。二、過程性管理中的加分和扣分。1、工作時間利用學(xué)校微機玩游戲、聊天、瀏覽不健康的網(wǎng)頁的，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。2、學(xué)校集會、例會、升旗儀式、工作會、報告會、培訓(xùn)會遲到或早退一次扣1分；因事不參加扣2分；無故不參加扣5分。因未參加會議給學(xué)校工作造成損失的至少扣10分。3、在上級安排的臨時檢查、驗收、參與上級安排的重大活動等籌備工作中，按期出色完成任務(wù)者，加610分；無故拒絕任務(wù)、或消極應(yīng)付、或延期完成給學(xué)校造成損失或較壞影響的，酌情扣105分。4、上課期間接打手機，無故中途離開課堂（包括各種自習(xí)課），發(fā)現(xiàn)一次扣1分。5、在上級教學(xué)指導(dǎo)部門常規(guī)性教學(xué)視導(dǎo)中，對工作存在漏洞，被查出問題的責(zé)任人扣510分。6、規(guī)定教師在校園內(nèi)無論何時、何地、任何情況都必須講普通話，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查，每查到一次扣10分。淄博第十五中學(xué)教職工考勤、請假制度（暫行）一、總則。為加強學(xué)校管理，全體在崗教職工實行簽到簽離的考勤辦法和坐班制度。教職工工作期間，須按規(guī)定上下班，因故離崗者必須請假。二、請假的批準(zhǔn)及程序。教職工因故請假（包括因公出差）要履行請假手續(xù)，填寫請假條，按要求及批準(zhǔn)權(quán)限由領(lǐng)導(dǎo)簽字。請假一天以內(nèi)由級部、處室主任簽字并經(jīng)分管副校長簽字批準(zhǔn)；一天以上須由分管副校長簽字并經(jīng)校長簽字批準(zhǔn)。中層以上干部請假須經(jīng)校長批準(zhǔn)并履行請假手續(xù)。請假條須先經(jīng)級部、處室負(fù)責(zé)人、分管副校長或校長簽字后交辦公室方可離校，返校后到辦公室銷假。特殊情況不能事先請假者須事后履行補假手續(xù)，凡無假條或假條簽字手續(xù)不全者按曠工論。三、請假種類及期限。1、事假：教職工有事確需離崗的可請事假。2、病假：教職工因病不能堅持工作的可請病假。凡請假必須有區(qū)醫(yī)療保險處指定醫(yī)院診斷證明，填寫“請假條”履行請假手續(xù)，可按病假論。3、婚假：教職工本人結(jié)婚可請婚假，但須提前一周提出申請?；榧僖话銥槿欤驄D雙方均為晚婚者，婚假可延長為十五天（均含正常假日）。4、產(chǎn)假：女教職工分娩可休產(chǎn)假。產(chǎn)假一般為九十天，符合計劃生育政策晚育者，產(chǎn)假可延長為一百五十天（含正常假日）。違反計劃生育政策的按國家規(guī)定給予處罰，不享受產(chǎn)假待遇，按事假論。5、探親假：按國家規(guī)定應(yīng)享受探親假的，可休探親假，但應(yīng)安排在寒暑假探親。6、喪假：職工的直系親屬去世，給予三天假期。四、考勤、請假的處理。教職工考勤情況實行量化計分并與個人經(jīng)濟利益掛鉤的制度。違反考勤、請假制度規(guī)定的，予以適當(dāng)經(jīng)濟處罰。1、簽到、簽離、上課及集會應(yīng)到而遲到、早退的，每次扣5元。（集會是指：學(xué)校組織的會議、級部處室會、升旗儀式、教研組會及教研活動等；上課包括提前2分鐘到、眼保操組織和指定的自習(xí)輔導(dǎo)等），遲到時間段為規(guī)定簽到時間后15分鐘內(nèi)，早退時間段為規(guī)定簽離時間前15分鐘內(nèi)，超過15分鐘的均按半天事假論。2、請假扣款標(biāo)準(zhǔn)為事假40元天、病假20元天。3、曠工1天扣除100元；曠課1節(jié)（含各類輔導(dǎo)）扣除20元。4、每年度（指每年之內(nèi)的兩個學(xué)期）事假累計超過半個月的，病假累計超過1個月的，除按以上規(guī)定執(zhí)行外，同時扣除該年度學(xué)校所發(fā)有關(guān)獎金和福利待遇，年度考核參照當(dāng)年度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5、經(jīng)醫(yī)院確診、學(xué)校研究同意，申請長期（指半年以上，含假期）病假人員，扣除目標(biāo)考核獎和交通補貼，不享受學(xué)校福利待遇。6、每學(xué)期累計曠工3天及以上的，除按以上規(guī)定執(zhí)行外，扣除該年度所發(fā)獎金福利。7、考勤量化記分實行扣分制，其標(biāo)準(zhǔn)為：簽到、簽離、集會遲到或早退的每次記0.2分，集會無故不到者每次記0.5分，事假按1分天計，病假按0.5分天計，曠工按5分天計，曠課1節(jié)按1分節(jié)計。各類請假不足一天者按累計計算。五、考勤實施及統(tǒng)計。1、集會由值班組負(fù)責(zé)考勤，簽到、簽離由指紋機考勤。凡情況不明的未到者一律按曠工作出標(biāo)記。集會考勤記錄由值班組長于會后及時報辦公室統(tǒng)計。2、請假條按要求及批準(zhǔn)權(quán)限由領(lǐng)導(dǎo)簽字后交辦公室存留，返校后到辦公室銷假。3、考勤統(tǒng)計由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)，每月統(tǒng)計公布核實，在公示期內(nèi)無異議即可確定存檔，并匯總經(jīng)審核簽批后報財務(wù)室。4、考勤統(tǒng)計所扣分?jǐn)?shù)，每學(xué)期匯總記入考評量化總分中的考勤項目分內(nèi)，該項目積分最低為零分。5、該規(guī)定經(jīng)學(xué)校教代會討論通過，于2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期起執(zhí)行 2010年12月淄博第十五中學(xué)終結(jié)性考核細(xì)則文化課教師的教學(xué)成績?yōu)?0分，以期末考試成績?yōu)橐罁?jù)進行考核?？己宿k法： （1） 依據(jù)合格率、優(yōu)秀率、備課組得分三項指標(biāo)予以考核。（2） 備課組得分10分 備課組合格率 備課組合格率得分= - x 5 （參考人數(shù)的95%為合格）100% 備課組優(yōu)秀率 備課組優(yōu)秀率得分= - x 5 （參考人數(shù)的40%為優(yōu)秀）40%備課組得分=備課組合格率得分+備課組優(yōu)秀率得分（3）任課教師個人合格率得分20分（參考人數(shù)的95%為合格） 任教學(xué)科合格率 任課教師得分= -x 20 100%（4）任課教師個人優(yōu)秀率得分20分（參考人數(shù)的40%為優(yōu)秀） 任教學(xué)科優(yōu)秀率 任課教師得分= -x 20 40%（5）教師教學(xué)成績得分=（2）+（3）+（4）（6）班級教學(xué)成績得分=（3）+（4）說明：1、合格率：將參加考核單位學(xué)生總數(shù)的95%作為合格數(shù)，5%作為不合格數(shù)。要求我校教師合格率達到100%。2、優(yōu)秀率：將參加考核單位學(xué)生總數(shù)的40%作為優(yōu)秀生。體育教師考核辦法一、對體育教師每學(xué)期考核一次。二、師德教風(fēng)、工作量、出勤考核同文化科教師考核。三、日常工作考核，55分。1、 教學(xué)計劃、總結(jié)、學(xué)期末學(xué)生考核成績，5分。缺一種扣3分，質(zhì)量不高扣13分。2、 備課教案，10分。按常規(guī)檢查計分。3、課堂教學(xué)，18分。學(xué)校隨機檢查上課情況，發(fā)現(xiàn)有不上課或不按計劃（教案）上課現(xiàn)象該項不得分。 （1）研究課、聽課，8分。（2）學(xué)生評教，10分。4、課間操帶操，5分。由政教處負(fù)責(zé)考勤，每缺1次扣1分，遲到一次扣1分（各種體育比賽、體育活動的組織考勤參照此項）。3、 訓(xùn)練情況，12分。（1）、隊員評議結(jié)果，6分。（2）、隨機檢查訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練日志、訓(xùn)練情況，6分。4、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，5分。參照文化課教師考核標(biāo)準(zhǔn)。四、教學(xué)成績，15分。學(xué)期末，由教導(dǎo)處、政教處組織抽測體育達標(biāo)率，分別計分如下：大于等于95%，計15分；大于等于92%，計13分；大于等于89%，計11分；，小于75%計0分（或根據(jù)情況按達標(biāo)率高低依次計分）。五、獎勵分1、在全校性體育比賽中，所任班級名次列13名者，分別獎勵3、2、1分。2、所抽測班級體育達標(biāo)率大于或等于95%者，獎勵5分。每增加1個百分點增獎2分。3、 比賽加分：（1）集體項目加分標(biāo)準(zhǔn)。各類邀請賽按各減2分處理。名次全國級省級市級區(qū)級第一名30分20分15分10分第二名28分18分13分8分第三名26分16分11分6分第四名24分14分9分4分第五名22分12分7分2分第六名20分10分5分1分（2）個人項目加分。各類邀請賽按各減2分處理。名次全國級省級市級區(qū)級第一名15分12分10分9分第二名12分10分8分7分第三名11分9分7分6分第四名10分8分6分5分第五名9分7分5分4分第六名8分6分4分3分第七名7分5分3分2分第八名6分4分2分1分4、教育科研加分，參照文化課教師。六、過程管理、終結(jié)管理扣分，參照文化課教師。七、結(jié)果使用根據(jù)考核總成績的高低，予以通報，并計入考核檔案，作為評比、聘任、流動和發(fā)放期末考核獎（獎勵教師人數(shù)的60%，劃分三個等次，按文化課教師的相應(yīng)等級的1/2發(fā)放考核獎）的依據(jù)。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)科目教師的考核一、對音樂、美術(shù)、信息技術(shù)科目教師每學(xué)期考核一次。二、師德教風(fēng)、工作量、出勤考核同文化科教師考核。三、日常工作考核，55分。1、教學(xué)計劃、總結(jié)、學(xué)期末學(xué)生考核成績，5分。缺一種扣3分，質(zhì)量不高扣13分。2、備課教案，10分。按常規(guī)檢查計分。3、課堂教學(xué)，15分。學(xué)校隨機檢查上課情況，發(fā)現(xiàn)有不上課或不按計劃（教案）上課現(xiàn)象該項不得分。 （1）研究課、聽課，5分。計分辦法同文化課教師。（2）學(xué)生評教，10分。4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，5分。參照文化課教師考核標(biāo)準(zhǔn)。5、輔導(dǎo)