同步課堂《捏泥巴教學(xué)設(shè)計(jì).doc

人美版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)捏泥巴教學(xué)設(shè)計(jì)單位：河南省鄭州市金水區(qū)豐產(chǎn)路小學(xué) 姓名：秦寧教學(xué)目標(biāo)： 1.培養(yǎng)想象、造型、創(chuàng)造和合作能力。 2.在歡樂的氣氛中體驗(yàn)陶泥制作的樂趣。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)簡單的陶藝制作方法，體驗(yàn)?zāi)嗟奶匦?。教學(xué)難點(diǎn)：以生活為源泉進(jìn)行創(chuàng)作，小工具的使用。課前準(zhǔn)備：學(xué)具準(zhǔn)備：陶泥、簡單工具教具準(zhǔn)備：陶泥、簡單工具、課件教學(xué)設(shè)計(jì)：一、導(dǎo)入：相傳我們?nèi)祟惥褪怯膳畫z娘娘用泥巴捏成的。欣賞視頻女媧造人。泥巴看似平凡，卻孕育著生生不息的人類文明，動(dòng)畫中的女媧娘娘最開始是用手捏的人物，用手塑造陶泥是最古老的一種制陶技法，可以追溯到原始社會(huì)，原始的需求激發(fā)了人們極大的想象與創(chuàng)造欲望。請(qǐng)欣賞我國新時(shí)器時(shí)代的出土文物。二、 新授1、欣賞白陶鬶出土于山東日照縣，是一件典型的龍山文化代表，類似今日鍋的用途。此鬶造型獨(dú)特，如同引頸長鳴的鳥。三只袋狀足成鼎立之勢(shì)，口部高高昂起的長嘴，不僅便于倒物，又使整個(gè)器形有挺拔之氣勢(shì)，還有那提梁像翹起的尾巴，設(shè)計(jì)得既實(shí)用又巧妙。它復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和飽滿有趣的造型給人以雄渾、昂揚(yáng)的美感。它凝聚著我們祖先的智慧和高超的技藝，實(shí)可成為后人進(jìn)行陶藝創(chuàng)作借鑒的典范。古人運(yùn)用形象夸張的藝術(shù)手法，以三足鼎立的穩(wěn)定性原則為基礎(chǔ)，創(chuàng)出三個(gè)袋形錐足，具有增加受熱面積以縮短烹煮時(shí)間的作用。2、欣賞陶鷹鼎高35.8厘米，整體造型為一只斂翼佇立的蒼鷹，鷹的形狀與器物造型渾然一體，鼎腹塑為鷹強(qiáng)壯敦實(shí)的軀干，器口開在鷹的背部，器身上部前段加塑鷹首，其尖喙、勾啄和炯炯有神的一雙巨目增添了威猛之感，雙翅后收構(gòu)成鼎之中后部，充滿渾厚的體積感。尤為奇特的是，鷹尾下垂落地，與粗大的雙腿做成陶鼎的三個(gè)支足，構(gòu)成“三足鼎立”之勢(shì)，不僅增加了器物的容量，還進(jìn)一步加強(qiáng)了整體器形的穩(wěn)定性，看上去顯得威武而雄壯，其造型構(gòu)思之奇巧，令人贊嘆。陶鷹鼎整體造型簡潔，古拙質(zhì)樸，周身素面未加紋飾，雖體量不大，卻仿佛蘊(yùn)含著一種充盈的內(nèi)在力量，令人感到桀驁猛厲的氣勢(shì)，顯示出豐富的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的藝術(shù)氣質(zhì)。 在已發(fā)現(xiàn)的新石器時(shí)代陶器中，以鳥類造型的陶器目前僅見此一件，是原始制陶工藝的杰作。3、欣賞古代到現(xiàn)代陶藝的發(fā)展歷史以陶鷹鼎為首的動(dòng)物造型陶塑開啟了商代鳥獸形青銅器造型之先河，請(qǐng)欣賞我們祖先聰明智慧的結(jié)晶。隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)代的陶制品花樣越來越多。這些器物設(shè)計(jì)巧妙，比例相宜，造型優(yōu)美，形態(tài)逼真，制作精致，注重造型與實(shí)用的完美結(jié)合。三、 教授技法（一）了解常用技法1、老師這里有兩件陶泥作品，請(qǐng)你欣賞一下，你喜歡哪一個(gè)呢？為什么呢？2、那另一個(gè)你們?yōu)槭裁床幌矚g呢？3、那怎樣才能讓它變的漂亮呢？ 4、這件漂亮陶泥作品圖案上的點(diǎn)和線是用什么方法做出來的呢？5、揉和搓是做陶泥作品時(shí)常用的方法，還有哪些基本方法？出示常用技法：壓、揉、搓、捏等教師：請(qǐng)你想一想，小手壓壓，壓成什么？小手揉揉，揉成什么？那搓呢？（二）了解造型方法教師：老師手中有一個(gè)用搓成的長條做成的小器物,請(qǐng)你看看和圖上的哪種方法一樣？1、泥條盤筑法泥條盤筑法是一種古老而基本的陶藝成型方法?；虼只蚣?xì)的泥條在造型表現(xiàn)時(shí)有著很大的靈活性，盤制的造型富于變化，不需特別復(fù)雜的技術(shù)。運(yùn)用盤條法，會(huì)在接口處留下一道道自然的線條，顯示出手工制作的陶藝作品獨(dú)有的質(zhì)樸、粗獷，體現(xiàn)了泥條造型的獨(dú)特美。2、泥板成型法利用陶土碾成、拍成或切割成板狀，來鑲控制作器物的方法，叫做泥板成型法。這種方法在陶藝制作中運(yùn)用廣泛，變化豐富。傳統(tǒng)的紫砂器就是用泥板成型來制作的。泥板法創(chuàng)作的作品特點(diǎn)是間接、明快。制作時(shí)利用泥的柔軟性，可以像布一樣成型，而利用泥板的堅(jiān)硬特點(diǎn)時(shí)又可把它當(dāng)木板一樣來成型。3、徒手捏制法 徒手捏制可以最直接地表達(dá)作者的手法和構(gòu)想，也一如我們兒時(shí)的玩泥巴游戲 一樣原始、簡單。它是最簡單的練習(xí)做陶的方式，它加強(qiáng)我們對(duì)泥土的感覺，激發(fā)創(chuàng)作欲望和想像力。四、 欣賞學(xué)生作品六、教師示范，布置作業(yè)。老師來制作一件作品，請(qǐng)大家仔細(xì)看一下整個(gè)制作過程。在制作前，首先要想好你要制作的作品的外形和大小，想好了就可以開始制作。1、提示學(xué)生和泥。2、粘貼部位可從內(nèi)部用牙簽固定。3、各個(gè)部位要均勻，以免開裂。4、作品要陰干，避免暴曬。七、學(xué)