《編寫通訊稿》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

編寫通訊稿教學(xué)設(shè)計(jì) 民家小學(xué) 劉應(yīng)虎一、教材與學(xué)生分析本節(jié)課我所上的內(nèi)容是四年級信息技術(shù)上冊第一課第2課時(shí)的內(nèi)容，通過以往的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識了文字處理軟件Word。在學(xué)生已有的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容問題不會太大，大多數(shù)學(xué)生會積極地投入到學(xué)習(xí)中。二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：讓學(xué)生復(fù)習(xí)啟動(dòng)和退出Word的方法；學(xué)會編寫并保存通訊稿。 2、技能目標(biāo)：讓學(xué)生熟練啟動(dòng)和退出Word的操作、學(xué)會輸入文字與保存文件。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。三、教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：輸入文字；保存文件。2、難點(diǎn)：輸入文字；保存文件。四、教學(xué)準(zhǔn)備：調(diào)好的學(xué)生機(jī)與教師機(jī)。五、教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)（40分鐘）六、教學(xué)過程：（一）談話導(dǎo)入同學(xué)們，在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會遇到寫作文、寫信、制作宣傳海報(bào)、板報(bào)等文字處理任務(wù)。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了：啟動(dòng)和退出Word2003的方法，也認(rèn)識了Word2003的窗口。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)用Word2003文字處理軟件編寫通訊稿。（二）啟動(dòng)Word方法步驟：（1）單擊“開始”按鈕；（2）依次指向“程序Microsoft Office”；（3）單擊“ Microsoft Office Word 2003”。（三）新知探究1、編寫通訊稿（1）教師講述：同學(xué)們，通過我們的觀察，我們可以看出：Word啟動(dòng)后，系統(tǒng)會自動(dòng)打開一張新“白紙”，它的名字是“文檔1”。好！現(xiàn)在，我們可以在Word編輯區(qū)字符插入光標(biāo)后面輸入文字了，不過先得選擇一種中文輸入法。現(xiàn)在就讓我們一起來看看：怎樣輸入文字吧？（2）教師演示步驟：單擊任務(wù)欄右邊的輸入法按鈕在彈出的輸入法菜單中單擊“搜狗拼音輸入法”按鍵盤上你所要輸入漢字的字母（注：如果你要輸入的字已經(jīng)顯示出來，則按你所要輸入漢字前的數(shù)字；如果沒有出現(xiàn)，可以按“加號”或“減號”鍵翻閱）。（3）教師演示圖1-5輸入通訊稿，并強(qiáng)調(diào)：每個(gè)段落開始要空兩格，可以按兩次空格鍵實(shí)現(xiàn)；當(dāng)一行輸入到編輯區(qū)的最右側(cè)時(shí)，Word會自動(dòng)轉(zhuǎn)到下一行，這時(shí)不需要按回車鍵。每段結(jié)束后，需要按回車鍵，開始新的一段；如果在輸入過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤，可以用恢復(fù)操作前的狀態(tài)。（4）現(xiàn)在，同學(xué)們一定很想試試了，那就讓同學(xué)們試試看看。（學(xué)生操作，教師巡視并指導(dǎo)。）2、保存通訊稿。（1）講述：同學(xué)們，老師發(fā)現(xiàn)了，剛才同學(xué)們大多都完成了老師交給你們的任務(wù)。接著，我們一起來學(xué)習(xí)把我們輸入的內(nèi)容保存在我們自己的電腦上，以后我們就能在我們自己的電腦上找到它了。（2）教師演示步驟：依次單擊“文件”“保存”“我的電腦”“本地磁盤E”“打開”“打開”新建文件夾按鈕在名稱框里輸入“四（ ）班”“確定”新建文件夾按鈕在名稱框里輸入自己的名字在文件名框里輸入文件名“紅嘴鷗回來了”“保存”。（3）讓學(xué)生操作，教師巡視并指導(dǎo)。注意：如果字符插入光標(biāo)不閃動(dòng)，說明打出的字不能輸入到文檔中。字符插入光標(biāo)閃動(dòng)，說明可以打字輸入到文檔中。3、問題梳理。（1）假如我們在操作過程中不小心按到了大寫鎖定鍵Caps lock時(shí),小鍵盤區(qū)數(shù)字鍵上方的第二個(gè)燈會亮，這時(shí)就不能輸入文字我們應(yīng)該如何處理？（2）當(dāng)我們進(jìn)行文字輸入時(shí)，拼音輸入不正確應(yīng)該怎么辦？（3）拼音輸入完整后沒有出現(xiàn)文字對話框應(yīng)該怎么辦？文字對話框彈出后，沒有出現(xiàn)我們所需要的文字，應(yīng)該怎么辦？4、要求：（1）個(gè)人探究、團(tuán)結(jié)合作。（2）完成的同學(xué)，當(dāng)小老師來輔導(dǎo)未輸入完的同學(xué)，共同完成任務(wù)，并交流學(xué)法。5、退出Word文檔。法一：（1）在Word文檔右上角找到小紅叉“”。（2）鼠標(biāo)移動(dòng)到小紅叉“”上，點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵，關(guān)閉Word文檔。法二：執(zhí)行“文件退出”。法三：右擊任務(wù)欄上的“紅嘴鷗回來了”圖標(biāo)，并點(diǎn)擊“關(guān)閉”。法四：執(zhí)行“文件關(guān)閉”。6、小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了文字的輸入和文件的保存。我們