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文檔簡介

2012中考第三次模擬測試物 理注意事項:(1)全卷滿分100分,共四大題28小題,考試時間90分鐘,考生應將答案全部填寫在答題卷相應位置上,寫在本試卷上無效。答題前,考生務必將自己的姓名,準考證號填寫在試卷上,并填寫好答題卷上的考生信息。(2)考試結束,試卷與答題卷一并上交。一、單項選擇題(30分,每小題3分)1. 生活中許多實例應用到物理知識。如圖1所示的對應說法中錯誤的是( ) 圖1A用吸管從瓶中吸飲料液體壓強的作用 B用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正重力方向豎直向下 C紙飛機離開手以后,還會繼續(xù)飛行慣性 D從紙條上方沿紙條吹氣時,紙條向上飄起流體壓強與流速的關系2下面是小麗在學習熱和能這一章后的“物理學習筆記”的一部分: 做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的; 溫度高的物體,其分子的平均運動速度快,分子間的擴散也就快; 溫度為0 的物體,沒有內能; 燃料的熱值與燃料的質量沒有關系; 某一物體的溫度升高,表明它的分子運動加快,內能增加。上述學習筆記中,你認為她記錄正確的一組是( ) A B C D3如圖2所示是一種中性墨水筆的筆芯。小科認為:橡皮帽對筆尖有保護作用;筆 尾的油能防止墨水的蒸發(fā);使用水筆時,筆中的墨水與油在大氣壓的作用下向筆尖 流動;使用水筆時,筆尖與紙間的摩擦為滾動摩擦。其中合理的( ) A只有 B只有 C只有 D4關于家庭電路,下列說法正確的是( ) A空氣開關自動切斷,一定是出現了短路 B同時工作的用電器越多,總電阻越大圖2 C使用試電筆時,人的手不能接觸筆尾金屬體 D控制燈泡的開關應串聯在火線和燈泡之間5下列說法正確的是( ) A0攝氏度的冰變成0攝氏度的水內能不變 B固體清新劑在使用時發(fā)生了升華 C燒開水時壺嘴冒出的“白氣”是水蒸氣 D固體、液體很難被壓縮是因為分子間存在引力6下列名稱與所對應物理知識完全正確的是( ) A科學發(fā)現和科學家 B物理問題研究及科學方法 杠桿原理-阿基米德 力的合成-控制變量法 慣性定律-牛頓 研究電流跟電壓、電阻的關系-等效法 C物理量和單位 D生活現象與物理知識 功-千瓦 能從各個方向看到物體-平面鏡成像 功率-千瓦時 夜間行車,駕馭室內不宜亮燈-漫反射7小陽打排球,排球離開手后向上運動到一定高度又落回地面。不計空氣阻力,關于排球離開手后的運動過程,下列說法中不正確的是( ) A排球在上升過程中,排球受到的力的方向豎直向下 B排球在上升過程中,小陽對排球做功C排球在下落過程中,排球的重力勢能變小 D排球在下落過程中,排球所受的重力做功越來越快圖38如圖3所示,為凸透鏡成像的另一拓展規(guī)律在照相問題中的運用, 即用可變焦距的光學照相機把遠處的景物“拉近”進行拍攝,就 是說,雖然被拍攝影的景物與照相機鏡頭之間的距離基本不變,但仍可以使底片上所圖4F1甲AF2B乙 成的像變大。關于這個過程,下列說法中正確的是( ) A焦距變大,像距也變大; B焦距變小,像距也變??; C焦距變大,像距變??; D焦距變小、像距變大;9如圖4所示,A、B重G A:G B=1:3,用甲、乙兩滑輪組分別勻速提升A、B兩物體,在相同時間內兩物體被提升高度分別為hA和hB,2hA=5hB。已知兩滑輪組動滑輪重分別為G甲和G乙,且G甲 G乙=13。兩滑輪組的機械效率分別為1和2,功率分別為P1和P2。若不計繩重和滑輪軸處摩擦,則下列判斷正確的是( ) A1 :2 = 1 : 1 B: = 3 : 8 C P 1 :P 2 = 5 : 3 D A:B =2 : 510 如圖5所示電路,開關S閉合后,電流表A1的示數大于A2的 示數。下列說法正確的是( ) A若只將R1與R2的位置對調,電流表A1的示數一定不變, A2的示數一定變小圖5 B若只將R1與R3的位置對調,電流表A1的示數一定變大, A2的示數一定變小 C若用電壓表V1 、V2分別替換電流表A1 、A2,電壓表V1的示數比V2的大 D若只用電壓表V1替換電流表A1,電壓表V1無示數,電流表A2的示數變大二、填空題(共20分,每空1分)11桂平大藤峽以雄奇險峻著稱,素有“南國三峽”的美譽,吸引了大批中外游客前來觀光旅游。游客坐在開動的游船上觀光時,看到水中的魚在云中穿梭,這是因為云在水面上發(fā)生了_的緣故,看到的魚比實際位置 (選填“高”或“低”),這是光在空氣和水的界面上發(fā)生了 形成的。122011年11月1日,在神舟八號飛船的飛行中,遠望六號船先后對天宮一號和神舟八號實施測控。它用無形的電磁波“牽線”,為神舟與天宮的“浪漫相約”助一臂之力。如圖6為天宮一號傳回的對接時的圖像。這些信號是通過 傳送到地面接收系統的,圖6飛船的工作依靠太陽能電池提供,太陽能屬于 (選填“一次”或“二次”)能源。 餐具夾 防滑墊反面甲 乙132011年3月11日,日本發(fā)生大地震,引發(fā)海嘯和核電站的核泄漏。當海嘯襲來時,兇猛的海浪具有巨大的動能和勢能,破壞力極強。核電站的核心設備是核反應堆,它是利用 能來發(fā)電的。 14我們身邊處處有科學。如圖7所示,甲圖中的餐具夾是 杠桿;乙圖是一種浴室防滑墊反面的 示意圖,其表面有許多小吸盤,這些小吸盤是 利用 產生較大壓力使墊緊貼在地面上, 圖7從而達到防滑效果。 15 電動自行車越來越受到老百姓的青睞。電動車使用前要先對車上的蓄電池充電,這時 是電能轉化成 能;騎車時,電動機對車提供動力,是電能轉化為 能。16在杯中倒上大半杯開水后擰緊杯蓋,往往過一會兒后就發(fā)現杯蓋很難打開,這是由圖8于杯內大量的水蒸氣發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱),使內外氣體壓力差_ (選填“增大”或“減小”),進而增大了蓋與杯之間的摩擦力原因。17如圖8所示,小明用30N的水平向右的力,把重50N的物體壓在豎直的墻 面上靜止,墻面受到的壓力是 N,物體受到的合力是 N。18 我國首臺載人潛水器“姣龍?zhí)枴睂ⅰ敖佑|”5000m深海,當其排開海水的體積為3m3時,受到浮力的大小約為 N;當其下潛至1000m深度時,該處海水的壓強約為pa:該潛水器從1000m深處繼續(xù)下潛,受到0.30RLI/A的浮力將(選填“變大”、“不變”或“變小”)。0.20(g取10N/kg,海水的密度近似?。?103kgm3) 0.1019實驗測得小燈泡L、定值電阻R的電流與兩端電壓的關系如U/V 圖9所示。若將它們并聯后接入1.5V的電源,則通過電源4.03.02.01.00的電流是 A;若將它們串聯后接入4.0V的電源,圖9則小燈泡消耗的電功率是 W。 20一個底面積為50cm2的燒杯裝有某種液體,把小石塊放在木塊上,靜止時液體深 h1 =16cm ,如圖10-甲所示;若將小石塊放入液體中,液體深h2 =12cm,石塊對杯底的壓力F=1.6N,如圖10圖10-乙所示;取出小石塊后, 液體深h3 =10cm如圖10-丙所示。則小石塊的密度石為 kg/m3。(g取10N/kg) 三、作圖、實驗與探究題(共30分,每圖2分,每空1分) 21(1)一只籃球掛在墻壁上靜止,如圖11所示,請在圖中畫出籃球所受到的力的示意圖。 (2)如圖12為一塊路標指示牌,如果以路標右下角與連桿接觸處O為支點,以上方 連桿對廣告牌的拉力為動力,請在右側的簡圖中畫出動力與動力臂。(3) 如圖13所示,木制小船模型漂浮在靜止的水面上,船上安裝了一只電磁鐵,船 頭A指向東,若接通開關S,則小船將會在水平面內自由轉動,當小船再次處于 靜止狀態(tài)時,船頭A指向南。請畫出船內螺線管的繞法。 圖12圖13圖1122(3分)在下列各組實驗中:(1)如圖14(a)所示, 從密封罩向外抽氣的過程中,鈴聲越來越小,最后幾乎聽不到了。這個實驗說明: 。(2)如圖14(b)所示,將壓強計的探頭先后放入兩種不同的液體同一深度中,這個實驗主要是探究:液體的壓強與 _的關系。(3)如圖14(c)所示,閉合開關S,根據電磁鐵甲、乙吸引小鐵釘的情況,可以得出結論: 。S甲 乙(a) (b) (b) (c)(C)圖14圖1523(7分)2012年春晚經典臺詞:腦子進了地溝油了吧!給人留下深刻印象。小華媽媽 擔心從市場買回的色拉油是地溝油,小華為消除媽媽的擔憂,從網絡查得優(yōu)質色拉油 的密度在0.91g/cm30.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm30.95g/cm3之間, 并完成用測密度的方法鑒別出油的品質的實驗。 (1) 將托盤天平放在水平的桌面上,移動游碼至標尺 左端“0”刻度處,發(fā)現指針靜止時所指位置如圖 15-甲所示,接下來他應向 (選項“左”或 “右”)調節(jié) ,使橫梁平衡。(2)往燒杯中倒入適量的色拉油,用天平稱出燒杯和色 拉油的總質量為70g,然后把燒杯中一部分色拉油倒入 量筒,如圖15-乙(a)所示,量筒內色拉油的體積是 cm3;再稱燒杯和剩下色拉油 的總質量,加減砝碼總不能使天平平衡時,應移動 。天平再次平衡時所用砝 碼和游碼的位置如圖15-乙(b)所示,則倒入量筒的色拉油的質量為 g。(3)該色拉油的密度為 g/cm3,色拉油的品質是 (選填“合格”或“不合格”) 。24(10分)小明按圖16所示的電路圖連接電路進行探究性實驗,實驗時電阻R1保持不變,滑動變阻器R2的最大阻值是20,三次改變滑動變阻器的滑片P的位置,得到下表中的實驗數據。請回答:次數A1示數AA2示數AV1示數(V)V2示數(V)V示數(V)10.40.4481220.60.6661230.80.88412(1)圖16電路是 電路,電壓表V測 的電壓。(2)比較電流表A1和A2的示數,可得結論: 。(3)比較三只電壓表示數,可得結論: 。(4)比較電流表A1(或A2)和電壓表V1示數,可得結論: 。圖167(5)定值電阻R1= ,第三次實驗中R2接入電路的電阻為 。(6) 當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A1示數將 ,電壓表V1示數將 , 電壓表V2示數將 。(選填“變大”、“變小”或“不變”)25(4分)為探究“電流通過導體產生的熱量跟哪些因素有關”,小成設計了圖17所示 的實驗電路。燒瓶中盛有質量相同的煤油,閉合開關S1、S2,用電阻絲(其中R甲=R丙R乙) 給煤油加熱相同時間,觀察并記錄燒瓶中溫度計示數的變化情況。來源:Z*xx*k.Com(1) 比較燒瓶甲和燒瓶乙中溫度計示數的變化,研究 電熱與 的關系。(2) 比較燒瓶甲和燒瓶丙中溫度計示數的變化,研究 電熱與 的關系。 (3)小成對此實驗裝置稍做改裝,用改裝后的裝置測 量未知液體比熱容。測量時,分別在兩燒瓶中裝圖17 入水和待測液體,閉合開關,一段時間后分別用 溫度計測出水和待測液體升高的溫度t水和 t,在忽略熱損失的情況下,則待測液體的比熱容c=t水c水t。 小成對此實驗裝置做出的改裝是_。 為了得出待測液體比熱容的表達式c=t水c水t,實驗中還需要增加一種測 量儀器,說出該儀器名稱_。四、解答題(26題6分,27題、28題各7分,共20分)解答時應寫出必要的文字說明和重要的演算步驟,答案中必須明確寫出數值和單位,只寫出最后答案的不能得分。額定電壓220V額定功率680容積2.8L超溫保護器熔斷溫度11026 右表所示的是某一電熱水瓶的銘牌。為了 測定該電熱水瓶的效率,某同學將它裝滿 30的水,加熱25min后瓶內的水沸騰 (標準氣壓下),電熱水瓶正常工作。求: (1)該電熱水瓶電熱絲正常工作時的電阻多大? (2)在這一過程中,瓶內的水吸收了多少熱量? (3)該電熱水瓶的效率是多少?c水4.2103J/(kg)型 號ZK6662DXAA空車質量(kg)4700滿載人數(人)32百公里耗油(L)14最高車速(km/h)90滿載時車輪與地面接觸總面積(m2)0.127“關注校車,關愛學生”,最近國家頒布了專用小學生校車安全技術條件,某校車車型如圖18所示,該型號校車的主要技術參數如下表所示:圖18 根據表中參數,解答下列問題:(1)若柴油的密度是0.85 103 kg/m3 ,則該校車行駛100km,需耗油多少 kg ?(2)若每個學生的質量平均為50kg ,滿載時校車對水平路面的壓強是多少Pa?(3)若校車在水平路面勻速行駛1 104m 過程中,牽引力所做的功為 2 106J ,求校車勻速行駛時受到的阻力是多少N?(4)校車給同學們帶來諸多方便,

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