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文檔簡介
浙教版八年級下冊第1章 1.1二次根式 同步練習C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共12題;共24分)1. (2分)函數(shù)y= +(x-2)0中,自變量x的取值范圍是( )A . x1且x2B . x1C . x2D . x22. (2分)x取下列各數(shù)中的哪個數(shù)時,二次根式 有意義( )A . -2B . 0C . 2D . 43. (2分)若式子 在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( ) A . x2B . x2C . x2D . x24. (2分)使 有意義的x的取值范圍是( )A . xB . xC . xD . x-5. (2分)二次根式 中字母x的取值范圍是( ) A . x1B . x1C . x1D . x16. (2分)的平方根是( )A . 4B . 4C . 2D . 27. (2分)要使二次根式 有意義,則x應滿足( ) A . x1B . x1C . x1D . x18. (2分)對于所有實數(shù)a,b,下列等式總能成立的是( )A . (+)2=a+bB . =a+bC . =a2+b2D . =a+b9. (2分)要使 有意義,則實數(shù)x的取值范圍是( ) A . x1B . x0C . x1D . x010. (2分)在式子 中,二次根式有( ) A . 2個B . 3個C . 4個D . 5個11. (2分)若使二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( )A . x3B . x3C . x3D . x312. (2分)如果最簡根式 與 是同類二次根式,那么使 有意義的x的取值范圍是( )A . x10B . x10C . x10D . x10二、 填空題 (共6題;共6分)13. (1分)如果y= ,則2x+y的值是_ 14. (1分)如果代數(shù)式有意義,那么實數(shù)x的取值范圍為_15. (1分)方程 =2的根是_16. (1分)正方形的面積是24,那么它的邊長是_ 17. (1分)已知a,b是正整數(shù),若 + 是不大于2的整數(shù),則滿足條件的有序數(shù)對(a,b)為_ 18. (1分)若實數(shù)x,y,z滿足 +(y4)2+|z+3|=0,則x+y+z=_三、 解答題 (共6題;共30分)19. (5分)設x、y均為實數(shù),且y=+2,求+的值20. (5分) (1)要使 在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,求x的取值范圍; (2)實數(shù)x,y滿足條件:y= + + ,求(x+y)100的值 21. (5分)已知實數(shù)a滿足+=a,求a20082的值是多少?22. (5分)已知: ,求:(x+y)4的值 23. (5分)王聰學習了二次根式性質(zhì)公式 = 后,他認為該公式逆過來 = 也應該成立的,于是這樣化簡下面一題: = = = =3,你認為他的化簡過程對嗎?請說明理由.24. (5分)已知 + =0,求 的值.四、 綜合題 (共1題;共10分)25. (10分)完成下列問題: (1)若 是關于 的方程 的根,求 的值;(2)已知 , 為實數(shù),且 ,求 的值第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 單選題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共6題;共6分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 解答題
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