給貧困山區(qū)小朋友的一封信作文300字.doc_第1頁
給貧困山區(qū)小朋友的一封信作文300字.doc_第2頁
給貧困山區(qū)小朋友的一封信作文300字.doc_第3頁
給貧困山區(qū)小朋友的一封信作文300字.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

給貧困山區(qū)小朋友的一封信作文300字 給貧困山區(qū)小朋友的一封信 給貧困山區(qū)小朋友的一封信 親愛的小朋友們: 你們好! 我是云南省蒙自市第二小學(xué)五年級(jí)的一名小學(xué)生。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我在網(wǎng)頁上讀 到了關(guān)于你們的報(bào)道,那一張張圖片,那一段段文字讓我感觸頗深。因此我就想到了給 你們寫信,希望你們能成為我的朋友,能來我的家鄉(xiāng)做客。 先說說認(rèn)識(shí)你們后的感觸吧。每天清早,天還沒亮,幼小的你們就頭頂星星,匆忙地行 一不小心就會(huì)跌落山崖。教室四處漏風(fēng)漏雨,課桌高低不平。但是不論多遠(yuǎn)的山路,多 苦的環(huán)境,都阻擋不了你們求知的步伐,泯滅不了你們渴求知識(shí)的欲望。你們的精神和 事跡讓我深深的感動(dòng),也讓我汗顏。 我生活的城市很繁華,馬路寬闊筆直,校園干凈寬敞,教室明亮整齊。城市有五花八門 的商店,書店有豐富多彩的圖書,公園有錯(cuò)落別致的亭臺(tái)。交通便捷,上學(xué)路上不用提 心吊膽。坐在明亮的教室里,老師認(rèn)真地講解,各種各樣的知識(shí)都能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到。放 學(xué)了,家里總有可口的飯菜等著我。比起你們,我的環(huán)境是多么的好,但我卻總不珍惜。 從你們身上我看到了自己很多的不足。我誠(chéng)心的邀請(qǐng)你們來我家做客,到那時(shí),我們就 可以一起學(xué)習(xí)交流,我學(xué)習(xí)你們的獨(dú)立、吃苦,孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神。我教你們?cè)谏絽^(qū) 學(xué)不到的一些知識(shí)和見聞,讓我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。 祝你們身體健康 遠(yuǎn)方的朋友:肖隱達(dá) xx 年 3 月 1 日 五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:給貧困山區(qū)小朋友的一封信 親愛的山區(qū)小朋友: 你們好! 你還不認(rèn)識(shí)我,不過沒關(guān)系。等這封信翻過崇山峻 嶺, 當(dāng)郵遞員叔叔平安送到你手中時(shí),你就會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)xx的11歲男孩崔xx。 我是一個(gè)愛笑的陽光帥男孩。最大的愛好讀書。只要我一碰到稱心如意的書,我的靈魂就會(huì)出鞘,整個(gè)人就會(huì)飄蕩在書中,任憑爸媽怎么喊叫我,充耳不聞,一聲不吱,這時(shí)爸媽就說我“書呆子”。讀書并不是我唯一的喜好,打籃球,打乒乓球,下象棋,打游戲,騎自行車旅游每一項(xiàng)我都玩的興趣盎然。 小朋友,你知道我們xx這個(gè)地方嗎?我們這里有世界地質(zhì)公園之稱的云臺(tái)山。這里一年四季景色迷人,抬頭遠(yuǎn)望,高高的峰頂直入云霄。春天滿山翠綠,點(diǎn)點(diǎn)野花像星星一樣綴滿山間,像媽媽穿的花裙子,漂亮極了。夏天,知了一路高歌,清泉曲折幽回,別有洞天最有看頭。秋天滿山金黃,別有一番“霜葉紅于二月花”的滋味。冬天,白雪皚皚,整個(gè)世界像童話世界那樣純潔完美,巨大的冰柱像劍、像刀,在陽光的照射下凌凌放光。有這樣的美景,我真希望你也能來看看。 雖然你不認(rèn)識(shí)我,但我早就認(rèn)識(shí)你們。一年前,我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點(diǎn)羞澀、充滿渴望的大眼睛便刻進(jìn)我的腦海。我想成為你們的朋友,我想為我的朋友盡我所能的做事,為此,我果斷的加入“手拉手”活動(dòng)。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服,書籍。希望對(duì)你們有幫助。我們每一個(gè)人都伸出一雙友誼的手,大家滴水成河,聚沙成塔,希望為你們撐起一片藍(lán)天! 我的心從此和你們連在一起,讓我們一起唱這首經(jīng)典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧:“春風(fēng)不解風(fēng)情吹動(dòng)少年的心,讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了。玉山白雪飄零燃燒少年的心,使真情溶化成音符,傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我擁抱著著你的夢(mèng)。讓我們期待明天更美好!” 祝你們 健康快樂! 待 你回信的朋友 崔xx 可憐的山兒: 你們! 有些孩子,雖然他們可以讀。但它是由泥與長(zhǎng)凳和桌子,你的教學(xué)樓也屬于危險(xiǎn)的崩潰在任何時(shí)間。誰讀的會(huì)很傷心,是的!我們住在大城市的孩子,真的不知道在祝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論