2012年度姜莊鄉(xiāng)中學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園實(shí)施方案.doc

姜莊鄉(xiāng)初級中學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園實(shí)施方案2012年8月姜莊鄉(xiāng)初級中學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園實(shí)施方案按照縣教育局襄教科【2011】119號的精神,為進(jìn)一步深入開展平安和諧校園的創(chuàng)建工作，結(jié)合我校的實(shí)際情況,現(xiàn)制定具體實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大會議精神，遵循國家有關(guān)法律法規(guī)，按照“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的總要求，堅(jiān)持以人為本，以解決事關(guān)安全、穩(wěn)定、法制、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)，逐步完善學(xué)校安全穩(wěn)定工作的長效機(jī)制，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、普法知識教育、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧關(guān)系建設(shè)，強(qiáng)化校內(nèi)日常安全衛(wèi)生管理，為師生建設(shè)平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。二、平安和諧校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王 飛副組長：王小龍成員：羅自可 李自偉 段全良 王民權(quán)三、主要內(nèi)容（一）認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育法，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。對學(xué)生加大中華人民共和國未成年人保護(hù)法、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性；堅(jiān)持法制副校長、法制輔導(dǎo)員進(jìn)課堂、進(jìn)校園制度，開好法制教育課，實(shí)現(xiàn)法制教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化；不斷探索新的法制宣傳教育方式，倡導(dǎo)“一校一個(gè)法律明白人”活動，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充，力爭取得最佳實(shí)效。繼續(xù)開展好五五普法工作，增強(qiáng)教師的法律意識,豐富教師的法律知識,提高運(yùn)用法律武器的水平。實(shí)施素質(zhì)教育，建立健全幫扶學(xué)困生的工作機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,給予學(xué)困生以更多的關(guān)心和幫助。（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。堅(jiān)持“基礎(chǔ)建設(shè)與校園綠化相配套，栽花種草與教書育人相結(jié)合，物質(zhì)環(huán)境與精神文化相協(xié)調(diào)”的思想，著力營造一種體現(xiàn)和諧的校園文化氛圍，為師生提供一個(gè)多維的、藝術(shù)化的空間，帶來文化的浸染和藝術(shù)的熏陶。1、美化、凈化校園，建設(shè)優(yōu)美、整潔、有序的校園環(huán)境。發(fā)動師生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計(jì)、創(chuàng)新和維護(hù)，精心設(shè)計(jì)、布置主題園、宣傳畫、樓道牌、草坪牌以及班級的櫥窗、板報(bào)，辦好學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾電視臺，提升校園的文化品位。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館以及班級小書架建設(shè)，增強(qiáng)的學(xué)校文化底蘊(yùn)。2、開展豐富多彩的活動，豐富校園的精神文化生活。按照學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)持“寓教育于活動”的思想，廣泛開展“班花伴我養(yǎng)習(xí)慣”、“陽光體育鍛煉”、“科技、藝術(shù)、體育節(jié)”等活動，形成健康向上、生動活潑的育人環(huán)境，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，使學(xué)校成為學(xué)生成長和發(fā)展的樂園。（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。學(xué)校要重視文化設(shè)施建設(shè)，認(rèn)真組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動，發(fā)揮校園文化的育人功能。加強(qiáng)對少先隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)，支持他們發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展好體現(xiàn)自身特點(diǎn)的各種活動。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園整潔美觀、和諧高雅、特色明顯，處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。今年是我市城鄉(xiāng)環(huán)境治理年，我校要認(rèn)真抓好學(xué)校及周邊的環(huán)境治理工作，進(jìn)一步加大投入，搞好學(xué)校的綠化、美化和校園文化建設(shè)，努力使我校的校園環(huán)境建設(shè)再上一個(gè)新臺階。重視學(xué)校文明建設(shè)，加強(qiáng)師生文明養(yǎng)成教育，提高師生的文明素質(zhì)。學(xué)校按照區(qū)文教局關(guān)于養(yǎng)成教育的有關(guān)要求，并結(jié)合我校和學(xué)生的實(shí)際，制訂了合格小學(xué)生的六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)生的十個(gè)好習(xí)慣。決心從一點(diǎn)一滴抓起，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。深入開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。（四）全面落實(shí)學(xué)校穩(wěn)定工作責(zé)任制，維護(hù)好當(dāng)前的穩(wěn)定局面。校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，切實(shí)負(fù)起責(zé)任。將穩(wěn)定工作擺在重要工作議事日程，納入目標(biāo)管理范疇，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，分解落實(shí)到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)了解政策、化解師生和學(xué)生間矛盾糾紛，防止群體性事件的發(fā)生。要真正做到胸中有全局，手中有策略，處理有方法，妥善做好維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。（五）加強(qiáng)師德建設(shè)，建立和諧師生關(guān)系。貫徹落實(shí)好教師職業(yè)道德規(guī)范，把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，教育教師樹立良好的道德風(fēng)范。教師要關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生具有危險(xiǎn)性等不良行為的，要及時(shí)告誡制止。教師不得歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生。學(xué)校不聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或者有精神病史的人擔(dān)任教職工。貫徹落實(shí)好中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，服從學(xué)校教育和管理，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與學(xué)校組織的活動，建立和諧師生關(guān)系。（六）建立健全安全管理機(jī)構(gòu)和制度，落實(shí)安全責(zé)任追究制。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)建立安全保衛(wèi)巡護(hù)隊(duì)，并配備專（兼）職保衛(wèi)人員，續(xù)繼實(shí)行校園安全三級防范網(wǎng)絡(luò)，做好上學(xué)、放學(xué)、午休及課間的安全保護(hù)工作。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全門衛(wèi)制度、校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度、校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報(bào)告制度、消防安全制度和消防工作責(zé)任制、用電用水等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度、食堂物資定點(diǎn)采購索證和登記制度與飯菜留樣記錄制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、衛(wèi)生保健制度、學(xué)生安全信息通報(bào)制度、住宿學(xué)生安全管理制度、學(xué)校交通安全管理制度等，并嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。完善各類安全工作檔案，記錄日常安全工作等情況。（七）強(qiáng)化安全與衛(wèi)生健康教育，提高師生的安全意識和自救自護(hù)能力。加強(qiáng)對師生的安全教育、衛(wèi)生健康教育，并納入教學(xué)內(nèi)容，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，切實(shí)提高教育的實(shí)效性和針對性；要結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、冬季傳染病預(yù)防等活動，對師生進(jìn)行交通、消防、游泳等活動的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識、衛(wèi)生保健意識，安全防范、自救自護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，使維護(hù)學(xué)校安全衛(wèi)生成為師生自覺行動。通過各種措施，切實(shí)做到“學(xué)校安全二十防”：防房屋倒塌、防食物中毒、防樓梯擁擠、防交通事故、防火、防盜、防雷、防爆、防毒（包括煤氣、藥品等）、防觸電、防邪教、防溺水、防不法傷害、防流行傳染病、防體育器械和體育課傷人、防大型活動安全事故、防治安刑事事件、防不良網(wǎng)絡(luò)信息侵害、防師生心理疾病、防校園不良時(shí)尚的發(fā)生等。（八）加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)、消除學(xué)校各類安全隱患。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍和用水、用電、鍋爐等設(shè)施、設(shè)備要符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)學(xué)校消防工作的實(shí)際需要，配備應(yīng)急照明裝置和消防設(shè)備、設(shè)施、器材，并加強(qiáng)日常維護(hù)，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通；校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識清楚醒目；積極配合有關(guān)部門做好定期自查、檢查校舍、食品和安全衛(wèi)生設(shè)施工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)盡快解決；在微機(jī)室、語音室、財(cái)務(wù)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位安裝報(bào)警設(shè)施，建成校園治安防控體系。（九）建立學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制，為學(xué)生參加校園責(zé)任保險(xiǎn)，學(xué)生要在自愿前提下參加學(xué)生平安保險(xiǎn)。四、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保實(shí)效。為確保平安和諧校園創(chuàng)建工作的順利實(shí)施，學(xué)校成立以校長為組長的創(chuàng)建平安和諧校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。把創(chuàng)建平安和諧校園列入議事日程，制定工作計(jì)劃，層層簽訂責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制，為學(xué)校營造和諧的育人環(huán)境，構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。（二）結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。創(chuàng)建平安和諧校園是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是辦好人民滿意教育的迫切需要。將創(chuàng)建工作列入重要議事日程，把教師隊(duì)伍穩(wěn)定、師生生命財(cái)產(chǎn)安全和進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為作為建設(shè)平安和諧校園的重中之重。（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛