高校人力資源信息管理信息系統(tǒng)設計.docx

此文檔收集于網(wǎng)絡，如有侵權，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除高校人力資源信息管理信息系統(tǒng)設計摘要隨著計算機技術的飛速發(fā)展，高等學校信息技術教育面臨著一個系統(tǒng)工程問題，包括學校教學和管理的方方面面，而人力資源是人類社會進步和長遠發(fā)展的一個重要因素。信息管理系統(tǒng)的設計開發(fā)不僅是一個程序應用的過程，更是系統(tǒng)分析與設計的工作內(nèi)容。本人力資源管理信息系統(tǒng)描述了程序的總體設計，詳細設計階段，對程序進行了需求迭代，并不斷修改和完善，直到形成完整的系統(tǒng)可行性。本系統(tǒng)以Visual Basic軟件作為技術開發(fā)平臺，Access作為系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫。該系統(tǒng)具有職工信息查詢修改、添加新職工信息、添加職工變更信息等功能。關鍵詞：人力資源管理信息系統(tǒng)；ACCESS；Visual BasicABSTRACTWith the rapid development of computer technology, information technology education in universities is facing a problem of systems engineering, including the school teaching and management, and human resources is an important factor in the progress of human society and long-term development. The design and development of information management system is not only the process of application, but also the content of system analysis and design.The human resource management information system describes the overall design of the program, the detailed design stage, the program needs iteration, and constantly revised and improved, until the formation of complete system feasibility. This human resource management information system takes Visual Basic as the development platform, Access as the backstage database. The system has the functions of staff information inquiry, modification, adding new staff information and adding staff change information.Key words: human resource management information system; ACCESS; Visual Basic目 錄摘要IABSTRACTII1 緒論11.1 研究背景11.2 研究意義12 系統(tǒng)開發(fā)技術分析32.1 VB開發(fā)平臺32.2 Access概述33 系統(tǒng)需求分析43.1 高等學校人力資源信息管理系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀43.2系統(tǒng)可行性分析53.3需求分析53.3.1系統(tǒng)的性能分析53.3.2系統(tǒng)的功能需求64 系統(tǒng)總體設計74.1 功能分析74.2 模塊設計74.3 信息流程圖設計74.4E-R圖的設計85 系統(tǒng)詳細設計105.1數(shù)據(jù)庫設計105.2系統(tǒng)表間關系125.3查詢的設計125.4窗體的設計135.5系統(tǒng)主要界面設計155.5.1登陸界面155.5.2主界面165.5.3職工基本信息175.5.4 職工工資管理196 系統(tǒng)測試226.1 測試項目226.1.1 單元測試226.1.2 組合測試226.1.3 用戶驗收測試236.2 測試方法236.3 測試舉例23結語25參考文獻26致 謝29此文檔僅供學習與交流1 緒論1.1 研究背景在當前的社會，計算機技術已廣泛應用于各行各業(yè)。人力資源管理系統(tǒng)是教育單位的重要組成部分，人力資源管理的內(nèi)容對學校的決策者和管理者異常重要。隨著科學技術的不斷進步，計算機科學日益成熟，人力資源管理系統(tǒng)強大的功能得到了人們的高度認可，它已進入人類社會的每個領域，并發(fā)揮著重要的作用。管理信息化是提高人力資源管理水平的必經(jīng)之路。目前，高等學校人力資源信息管理信息系統(tǒng)在我國的應用水平處于發(fā)展時期的第三個階段，即高等學校進一步提升人力資源管理水平，與高等學校人事管理工作方面的管理，即國家計算機輔助系統(tǒng)，主要包括辦公系列軟件，單人操作，數(shù)據(jù)共享不高，業(yè)務流程仍然與手工操作，操作過程繁瑣。在網(wǎng)絡方面仍然注重信息的發(fā)布、查詢和下載功能，自動在線分析和高效的自動存儲，缺乏對人力資源和人力資源的信息，更新網(wǎng)絡報告功能，以及其他面向對象的交互功能，因此，開發(fā)出一套合理的人力資源管理系統(tǒng)至關重要。1.2 研究意義現(xiàn)代社會是一個計算機管理信息化的時代，信息化水平已經(jīng)成為一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要標志。隨著科學技術和網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展，人力資源管理已進入電子信息的軌道，給高等學校人力資源信息管理帶來了諸多的方便。通過大容量硬盤和先進的IT技術規(guī)范人力資源檔案管理，規(guī)范工資制度和薪酬福利管理，規(guī)范人員調(diào)動和培訓管理等方面。人力資源管理是在同一組織環(huán)境下，將相同的數(shù)量和質量的人力與不同的網(wǎng)絡組織在一起，成為一個系統(tǒng)的結構，從而實現(xiàn)一個完全不同的管理效果。也就是說，組織結構的作用是將人力資源作為一個整體，有效地發(fā)揮它整體職能的作用，超過了個人職能的總和。該系統(tǒng)將使學校人力資源部門從煩瑣、重復的日常工作變得更加簡化并能夠有效提高人力資源工作者的專業(yè)水平、工作效率和人力資源管理的質量，保證工作的正確性和人力資源信息的可靠性，從而為學校領導的決策信息的帶來有利支持，并發(fā)揮出學校健康發(fā)展的重要作用以及信息化建設。同時，該系統(tǒng)可以為其他高等學校人力資源信息管理信息系統(tǒng)的建設提供參考，具有廣闊的應用前景。2 系統(tǒng)開發(fā)技術分析2.1 VB開發(fā)平臺Visual Basic是由微軟公司開發(fā)的結構化、模塊化、面向對象、事件驅動、機制驅動的可視化編程語言。這是一種可用于微軟自家產(chǎn)品開發(fā)的語言。它源自于BASIC編程語言。Visual Basic來自基本的BASIC編程語言。Visual Basic系統(tǒng)擁有圖形用戶界面（GUI）、快速應用程序開發(fā)（RAD）系統(tǒng)，能夠很容易地使用DAO、RDO、ADO連接數(shù)據(jù)庫，或者輕松地創(chuàng)建ActiveX控件。程序員可以方便地使用VB提供的組件來快速構建應用程序。2.2 Access概述Access是一種靈活的人機界面，Access易于學習和操作，它是一種理想的單一的小型數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)工具，滿足數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的自主開發(fā)，也可以結合后臺數(shù)據(jù)庫和VB語言。MS Access基于Access數(shù)據(jù)庫引擎，并以自己獨特的格式存儲數(shù)據(jù)。MS Access還可以直接導入或鏈接數(shù)據(jù)到其他應用程序模塊和數(shù)據(jù)庫當中。3 系統(tǒng)需求分析3.1 高等學校人力資源信息管理系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀高校人事信息管理系統(tǒng)從傳統(tǒng)人事管理發(fā)展演變而來，在高校人力資源制度改革中進行，人事信息管理存在以下幾個問題：（1）我國許多高校沒有合理運用人力資源管理系統(tǒng)，對人事管理系統(tǒng)的相關理解還不是很到位，并且缺乏對人事的管理工作的科學化管理，大部分人力資源管理還局限于傳統(tǒng)手工處理操作，效率低下，沒有實現(xiàn)科學的人力資源管理。（2）人力資源管理系統(tǒng)的許多功能沒有在高校中充分發(fā)揮其作用，并且，系統(tǒng)間的相關性頁不是很大，人力資源的管理工作沒有進行合理安排，導致學校的人事管理系統(tǒng)發(fā)揮作用并不是很大。（3）如今，部分高校的人力資源管理系統(tǒng)仍然沒有得到充分的利用。雖然許多高等學校采用的人事管理系統(tǒng)，但大多數(shù)都是一個系統(tǒng)的功能，但系統(tǒng)之間沒有相關性，反復的數(shù)據(jù)維護浪費了大量的人力和資源，使工作人員消耗太多能量，不能保證數(shù)據(jù)的一致性、及時性和準確性，不能提供完整、準確的動態(tài)人力資源信息。因此，開發(fā)一個易于使用和高效的人力資源管理系統(tǒng)是高校的重中之重。本系統(tǒng)的功能要求如下：（1）在對教職員工進行調(diào)動以及分配時，應組建高校人力資源檔案，包括教職工的單位、職稱、工作時間、以及職務及學歷等人事基本情況。（2）人力資源系統(tǒng)應具有存儲功能，主要包括適當?shù)臄?shù)據(jù)庫結構，保證人事數(shù)據(jù)的完整及安全，使用戶能夠高效的對系統(tǒng)進行檢索提取和共享數(shù)據(jù)。（3）本人力資源系統(tǒng)應具備刪除、增加、修改以及查詢職工資料等功能。（4）由于人員信息的保密性，系統(tǒng)應具有用戶認證功能，只有具有相關權限的用戶才能訪問數(shù)據(jù)。（5）系統(tǒng)應能提供數(shù)據(jù)庫維護功能，特別是數(shù)據(jù)庫的備份和恢復功能，保證數(shù)據(jù)的完整性。3.2系統(tǒng)可行性分析（1）伴隨計算機和網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展，大部分計算機技術為人力資源管理系統(tǒng)的開發(fā)提供大力支持。單功能人事工資管理系統(tǒng)的諸多應用充分說明了管理信息系統(tǒng)具有良好的技術平臺。（2）高等學校人力資源管理信息系統(tǒng)的應用，將大大提高信息流動的速度，并將大大減少管理人員的工作量，減少工作中存在的錯誤，管理效率有了很大的提高。（3）新的人力資源管理系統(tǒng)的開發(fā)已成為領導和管理者的關注的大力支持各級通過新的管理系統(tǒng)，提高現(xiàn)有系統(tǒng)功能的缺陷，提供了很多對新系統(tǒng)的開發(fā)信息。綜上所述，通過本文的需求分析，本系統(tǒng)具有較好的開發(fā)條件，開發(fā)平臺一應俱全，能夠買足高校的人事管理基本需求。3.3需求分析3.3.1系統(tǒng)的性能分析本系統(tǒng)的性能應具有如下幾個主要特點。（1）準確性與及時性在高等學校中，人力資源信息不僅是指人員的數(shù)據(jù)，還應該包括人員的教學、科研、管理等工作的相應信息。人力資源是高校各部門管理的重要信息，也是每個學校領導決策的重要依據(jù)。人力資源信息是高等學校教學科研的前提，人力資源信息管理系統(tǒng)應保證系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的準確性。本人力資源系統(tǒng)能夠不斷更新職工資料，數(shù)據(jù)信息能夠及時更新為最新資料，能夠保證職工數(shù)據(jù)的及時性。（2）開放性與可擴展性傳統(tǒng)的人事信息系統(tǒng)大多部分是單機版的系統(tǒng)，沒有統(tǒng)一的界面，系統(tǒng)的維護和升級都很不方便。高等學校先進的人力資源綜合管理系統(tǒng)采用先進的模塊化技術，使系統(tǒng)具有開放性、可維護性和可擴展性。系統(tǒng)功能增加時，系統(tǒng)能方便快捷地提供開發(fā)、升級以及維護。（3）系統(tǒng)操作的靈活性本系統(tǒng)的操作比較簡單，操作手段靈活方便，能夠較好的為用戶進行查詢操作提供便利。在操作過程中，系統(tǒng)簡單、方便、靈活。它可以方便地輸入/修改職工的數(shù)據(jù)庫信息，使領導能夠完成工資信息的操作。3.3.2系統(tǒng)的功能需求本系統(tǒng)是高等教育信息系統(tǒng)基于校園網(wǎng)的人力資源管理系統(tǒng)，提供先進、實用的學校人事管理的信息管理工具，提供網(wǎng)絡信息服務的簡單快捷的工作人員和管理人員，系統(tǒng)包括以下功能：（1）人事職工檔案管理人才引進與轉讓管理人事檔案的管理，是高校人力資源管理的根本任務，人事檔案需要快速實現(xiàn)文件的規(guī)定管理和檔案工作，完成人事信息的人員變化增加、修改或刪除工作流程。（2）工資管理工資管理是根據(jù)國家有關規(guī)定，并直接聯(lián)系個人工作的表現(xiàn)，這關系到全體職工的切身利益。通過對教師個人能力和工作績效的計算，實現(xiàn)了各種獎勵的管理。4 系統(tǒng)總體設計4.1 功能分析企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)主要用于職工個人資料的錄入、職務變動的記錄和管理，其功能主要有以下幾個方面：（1）能將新職工的個人資料輸入到數(shù)據(jù)庫中。（2）可自動分配雇員數(shù)目，并設置初始用戶密碼。（3）可以根據(jù)不同的方法對職工的資料進行查詢、修改。（4）人事變動記錄，包括崗位以及部門的調(diào)整。4.2 模塊設計根據(jù)上述的分析，可以將系統(tǒng)的主要功能分解成幾個模塊，基本設計結構如圖4.1所示。圖4-1 基本設計結構4.3 信息流程圖設計該系統(tǒng)的信息流程圖如圖4-2所示添加新員工查詢修改員工信息添加變動信息查詢員工信息人力資源管理系統(tǒng)管理員普通員工圖4-2 信息流程圖4.4E-R圖的設計通過系統(tǒng)的分析、系統(tǒng)功能模塊設計和系統(tǒng)信息流程圖，確定主要用在數(shù)據(jù)庫實體的規(guī)劃系統(tǒng)是“職工”和“部門”和“管理者”，系統(tǒng)的實體E-R圖如下圖所示。（1）職工實體普通職工實體包括職工姓名，職工編號，職工密碼，性別，出生日期，學歷，職業(yè)，地址，電話號碼和電子郵件。普通職工實體E-R圖如下圖4.3所示。圖4-3 普通職工實體E-R圖（2）部門實體部門實體包括部門編號、部門名稱、部門經(jīng)理、介紹等屬性。部門實體E-R圖如圖4.4所示。圖4-4 部門實體E-R圖（3）管理員實體 管理員實體主要包括Username、Password、部門設置、職位設置、權限等屬性。管理者實體E-R圖如圖4.5所示。圖4-5 管理者實體E-R圖（4）各實體之間的E-R圖如圖4.6所示。圖4-6 各實體之間的E-R圖5 系統(tǒng)詳細設計5.1數(shù)據(jù)庫設計本文根據(jù)系統(tǒng)的相關功能要求以及數(shù)據(jù)分析設計了相關數(shù)據(jù)庫，各數(shù)據(jù)庫表如表5.1至5.8所示。表5.1 管理員表字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小允許空值ID自動編號缺省Username文本20不允許Pass Word文本20不允許設置“ID”為主鍵。表5.2 計數(shù)器表字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小允許空值計數(shù)器編號文本10不允許計數(shù)值數(shù)字長整型說明文本50設置“計數(shù)器編號”為主鍵。表5.3 部門表字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小允許空值部門編號文本10不允許部門名稱文本20部門經(jīng)理文本50介紹文本50設置“部門編號”為主鍵。表5.4 職工教育程度表字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小允許空值教育代碼文本10不允許說明文本20不允許設置“教育代碼”為主鍵。表5.5 職位表字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小允許空值職位代碼文本10不允許職位文本20不允許設置“職位代碼”為主鍵。表5.6 職工個人信息表字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小允許空值職工編號文本10不允許職工密碼文本20不允許權限文本20職工姓名文本20不允許性別文本2出生日期日期/時間短日期部門文本20職位文本20教育程度文本20專業(yè)文本20住址文本50電話文本20Email文本50狀態(tài)文本10備注文本50設置“職工編號”為主鍵。表5.7 職工變動信息表字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小允許空值ID自動編號缺省不允許職工編號文本10不允許變動代碼文本10變動時間日期/時間短日期說明文本50設置“ID”為主鍵。表5.8 職工變動信息表字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小允許空值變動代碼文本10不允許說明文本20設置“變動代碼”為主鍵。5.2系統(tǒng)表間關系系統(tǒng)表間關系如圖5-1所示。圖5-1 表間關系5.3查詢的設計查詢設計視圖如圖5-2所示。 圖5-2 查詢設計視圖查詢結果顯示如圖5-3所示。圖5-3 查詢結果顯示5.4窗體的設計由系統(tǒng)設計基本模塊知該系統(tǒng)共需要建立三個窗體，分別為添加新職工信息窗體，修改職工信息窗體和查詢修改信息窗體，其設計視圖分別對應圖5-4至5-6。其中職工變動查詢子窗體如圖5-7所示。圖5-4 添加新職工信息設計視圖圖5-5 添加職工變動信息設計視圖圖5-6 查詢修改職工信息設計視圖圖5-7 職工變動查詢子窗體5.5系統(tǒng)主要界面設計5.5.1登陸界面首先，系統(tǒng)的界面是至關重要的。系統(tǒng)界面是與用戶溝通的橋梁，用戶在任何時候都要面對它，所以界面必須保證簡潔、直觀、操作便捷。人力資源系統(tǒng)登錄界面如圖5.8所示，根據(jù)本系統(tǒng)開發(fā)的最初賬戶和密碼進入系統(tǒng)，并進行相應的操作。圖5-8 登陸界面5.5.2主界面密碼無誤，正確登錄后會看到主界面。如圖5-9所示圖5-9 主界面5.5.3職工基本信息點擊職工的基本數(shù)據(jù)信息，能夠在菜單界面上對員工的基本數(shù)據(jù)信息進行相關的數(shù)據(jù)添加等對應功能。（1）添加職工基本信息：如圖5-10所示。在此界面填寫職工的個人基本信息、工作信息、工作簡歷、其他信息，當單擊保存時，填寫的數(shù)據(jù)會保存到后臺的數(shù)據(jù)庫中，并彈出“信息保存成功”。圖5-10 添加職工基本信息（2）修改職工基本信息：如圖5.11所示。在此界面填寫需要修改職工的個人基本信息、工作信息、工作簡歷和其他信息，當點擊保存時，系統(tǒng)會先驗證是否有該職工。如果有，則彈出“修改成功”；反之，則彈出“沒有該職工”。圖5-11 修改職工基本信息（3）查詢職工基本信息：如圖5-12所示。進入界面首先選擇要查詢的方式，如要通過編碼查詢，則選中編碼，然后在后面輸入要查詢的編碼。若要查詢職工的信息是否存在，則彈出相應的界面窗口，顯示出要查詢的員工數(shù)據(jù)信息。圖5-12 查詢職工基本信息5.5.4 職工工資管理點擊職工工資設置，可以在子菜單中選擇工資信息來進行添加、修改、查詢和刪除等功能。添加工資信息：如圖5-13所示。在此界面填寫職工的基本信息、崗位工資、效益工資等內(nèi)容，當單擊保存時，填寫的數(shù)據(jù)會保存到后臺的數(shù)據(jù)庫中，并彈出“信息保存成功”。圖5-13 添加工資信息信息點擊工資設置，能夠在菜單界面中對職工的工資信息進行相應的添加修改。（1）添加職工工資基本信息：如圖5-14所示。在此界面填寫職工的基本信息、開戶銀行、銀行賬號等信息，當單擊保存時，填寫的數(shù)據(jù)會保存到后臺的數(shù)據(jù)庫中。圖5-14 添加職工工資信息6 系統(tǒng)測試6.1 測試項目本系統(tǒng)的測試環(huán)境條件如下：（1）硬件環(huán)境2G內(nèi)存；320G硬盤（2）軟件環(huán)境操作系統(tǒng)：Windows 7數(shù)據(jù)庫：Access 2010程序開發(fā)工具：Microsoft Visual Studio 2008在對管理系統(tǒng)進行開發(fā)時，為了保證軟件的質量需采取多種措施，在實際的系統(tǒng)開發(fā)過程中難免會出現(xiàn)一些錯誤，若不進行相應的軟件測試，系統(tǒng)可能會出現(xiàn)不可預期的錯誤，造成不必要的損失。因此，系統(tǒng)測試是為信息管理系統(tǒng)的過程，以確保軟件的質量必須進行的工作。6.1.1 單元測試系統(tǒng)的每一個獨立模塊，都需要進行測試，所以要對開發(fā)系統(tǒng)的每個單元進行測試，驗證單元模塊接口和設計是否符合設計規(guī)范，測試主要的系統(tǒng)模塊及所出現(xiàn)錯誤的單元，查看系統(tǒng)的源代碼，比較系統(tǒng)的設計說明規(guī)范，測試源代碼是否符合功能的相關要求。單元測試是整個系統(tǒng)測試中一個非常重要的工作，單元測試一般是由程序員完成，也稱程序調(diào)試20。6.1.2 組合測試組合測試主要有自頂向下測試和自底向上測試。組合測試的主要對象是系統(tǒng)的每個單元模塊，在進行組合測試的過程當中，需要非常嚴謹?shù)膽B(tài)度及操作過程，一定要合理協(xié)調(diào)好每個步驟及單元測試日期，組合測試的對象是指單元測試模塊，而不是一個單一的測試分散的模塊，但裝配和測試軟件系統(tǒng)的系統(tǒng)方法，這是一個嚴謹?shù)倪^程，必須認真地進行協(xié)調(diào)計劃和單元測試日期，使得系統(tǒng)的應用環(huán)境得到保障，除了對項目負責人的一部分的發(fā)展，應該有相應的用戶參與。6.1.3 用戶驗收測試在具體的測試中，一般需要遵循以下的原則：通過編程人員之外的人進行測試；測試用例應該由兩部分組成：輸入數(shù)據(jù)和預期輸出；輸入數(shù)據(jù)應使用不合理和非法輸入的測試；不但要測試所開發(fā)的程序是否滿足達到的要求，而且需要測試程序是否冗余，避免多余的工作。一旦出錯，必須重新進行測試。6.2 測試方法一般而言，測試方式一般有黑盒測試，及白盒測試。測試方案是測試階段的關鍵技術問題。測試分類：（1）功能測試：登錄功能進行測試，退出功能進行測試，增加新職工信息測試，添加職工變更信息測試，查詢和修改職工信息測試。（2）用戶界面測試：用戶界面測試，界面快捷鍵測試，接口測試（3）性能測試6.3 測試舉例（1）測試用戶登陸打開本系統(tǒng)，輸入登錄賬號及密碼。完成填充后，單擊“登錄”按鈕，將顯示程序操作頁（圖6.2），這意味著用戶已成功登錄。圖6.1 測試用戶登錄圖6.2登陸成功界面（2）測試用戶登出當管理操作完成，需要退出程序，有一個“退出”選項在切換面板菜單，你可以退出后點擊。經(jīng)過上述測試，證明該系統(tǒng)能夠正常工作，到目前為止，測試成功！結語通過查找查考資料，和同學交流，利用互聯(lián)網(wǎng)向有經(jīng)驗的編程人員請教等各種方式試著克服在設計過程中遇到的困難。隨著開發(fā)設計的深入，我也逐漸掌握了一部分編程技巧，了解了一些關于編程方面的規(guī)律，一些困難也就迎刃而解了。總之，在這次的人力資源信息系統(tǒng)開發(fā)過程對我來說不僅僅是一次畢業(yè)設計，這也是我一次有意義的學習、提高的過程。本文所做的工作如下：第一章主要介紹了課題的研究背景及研究意義；第二章主要介紹了系統(tǒng)的開發(fā)技術，主要包括VB開發(fā)平臺及Access數(shù)據(jù)庫；第三章主要介紹了系統(tǒng)的需求分析，主要包括高等學校人力資源信息管理系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀、系統(tǒng)可行性分析、系統(tǒng)的性能分析以及系統(tǒng)的功能需求分析；第四章主要介紹了系統(tǒng)總體設計，主要包括系統(tǒng)的功能分析、模塊設計、信息流程圖設計以及E-R圖的設計；第五章主要介紹了系統(tǒng)詳細設計，主要包括數(shù)據(jù)庫設計、系統(tǒng)表間關系、查詢的設計、窗體的設計、系統(tǒng)主要界面設計等內(nèi)容；第六章主要介紹了系統(tǒng)測試，主要包括單元測試、組合測試、確認測試、系統(tǒng)測試、用戶驗收測試等內(nèi)容。由于本人是初次開發(fā)軟件，在知識、經(jīng)驗方面都存在著不足。在整個開發(fā)的過程中，時間也比較倉促。因此，該系統(tǒng)必然會存在一些缺陷和不足，例如沒有非常全面的設計系統(tǒng)的功能，系統(tǒng)的查詢功能并不是非常完善，沒有設計出人力資源的職工分類功能等內(nèi)容。通過這次系統(tǒng)開發(fā)，我不但初步掌握了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)工具，也讓我看到了自己知識結構、只是儲備、學習和應用能力上的不足。本系統(tǒng)做的挺簡單的，還可以更加完善。下一步可以優(yōu)化系統(tǒng)使其更加簡潔，便于高等學校職工使用，系統(tǒng)功能更加全面。參考文獻1蔡直傳. 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