歷史必修2教案.doc

近代中國民族工業(yè)的興起 昆十中歷史組 譚海泉教學(xué)目標(biāo)1知識和能力方面：理解分析鴉片戰(zhàn)爭后中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動以及中國民族資本主義產(chǎn)生的歷史條件；掌握近代民族工業(yè)興起和初步發(fā)展的基本史實，民族工業(yè)發(fā)展的特點。2過程與方法：運用資料和圖片，教師引導(dǎo)學(xué)生主導(dǎo)，共同探究問題。學(xué)生學(xué)會比較法、閱讀法等。3態(tài)度、情感、價值觀方面：理解民族工業(yè)興起的艱難，使自身的發(fā)展與國家民族的命運聯(lián)系在一起，培養(yǎng)民族感情和熱愛祖國的情感。重點難點1重點：民族工業(yè)興起的歷史背景；近代民族工業(yè)興起的史實、發(fā)展第一個高潮概況。2難點：理解鴉片戰(zhàn)爭后中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動。教學(xué)過程一 、導(dǎo)入新課：以張謇為例導(dǎo)入。二、 講授新課：1、鴉片戰(zhàn)爭前后，中國社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么重大變化？自然經(jīng)濟(jì)逐步解體（1）家庭手工棉紡織業(yè)開始衰落（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)一步商品化（3）中國買辦和買辦化的商人開始出現(xiàn)（4）外國洋行大量出現(xiàn)三、 中國近代民族工業(yè)的興起（一）原因1 外國資本主義的入侵自然經(jīng)濟(jì)逐步解體2 洋務(wù)運動的誘導(dǎo)3 外商企業(yè)的刺激結(jié)合有關(guān)知識對后三個原因作相關(guān)的講述。角色轉(zhuǎn)換：假如你生活在19世紀(jì)六七十年代的中國，想要投資興辦近代企業(yè)，你需要具備哪些條件？如果條件具備了，你會選擇在什么地方興辦，為什么？教師過渡：同學(xué)們所想的是不是跟歷史的事實相符呢，我們下面來看一下民族工業(yè)興起的概況。自主學(xué)習(xí)（二）概況年代地點途徑著名企業(yè)教師過渡：從1895年甲午戰(zhàn)爭開始，康有為，孫中山，張謇等人的不同救國之路導(dǎo)入。四、近代民族工業(yè)的初步發(fā)展（第一次發(fā)展高潮）教師提問：請大家結(jié)合教材思考，甲午戰(zhàn)爭后中國民族工業(yè)出現(xiàn)第一次發(fā)展高潮的原因有哪些？（一）原因1、甲午戰(zhàn)爭后，列強(qiáng)侵略的加劇，使自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體2、為挽救民族危機(jī)，許多愛國人士“設(shè)廠自救”“實業(yè)救國”3、清政府為解決財政危機(jī)，暫時放松對民間設(shè)廠的限制教師過渡：下面我們大家一起看一下這個時期民族資本主義初步發(fā)展的概況（二）概況創(chuàng)辦人地點名稱張謇江蘇南通大生紗廠榮宗敬榮德生江蘇無錫保興面粉廠周學(xué)熙河北唐山啟新洋灰公司劉懋賞馮濟(jì)川山西保晉礦務(wù)公司結(jié)合張謇和榮氏兄弟的事跡進(jìn)行評價，讓學(xué)生能把人物命運和時代背景結(jié)合在一起思考，使學(xué)生了解個人命運和社會環(huán)境的密不可分，引導(dǎo)學(xué)生既要關(guān)注自身發(fā)展，又要關(guān)注社會發(fā)展。教師提問：民族資本主義的發(fā)展又呈現(xiàn)出什么樣的特點呢？（三）發(fā)展的特點， 看圖說話，引導(dǎo)學(xué)生得出。民族工業(yè)興起的影響：探究之旅：張謇：“不幸而生中國，不幸而生今之時代?！币龑?dǎo)學(xué)生得出在封建主義和外國資本主義的夾縫中艱難發(fā)展。啟示：革命任務(wù)，對外：反帝，獲得民族獨立。對