




已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)作文600字 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì)變成美好的人間”這首愛(ài)的奉獻(xiàn)我相信幾乎每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),也會(huì)唱。是的,如果每個(gè)人都能以愛(ài)心待人,就會(huì)帶給別人絲絲暖意;如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,哪怕只是一丁點(diǎn),世界上也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),暴力,和平和幸福將永駐人間! 相信大家都知道一個(gè)小女孩,因車(chē)禍而被奪去了金色的童年,下身完全被廢了。醫(yī)生說(shuō),要保命,必須把廢了的兩條腿給鋸掉。面對(duì)只有4歲的女兒,她的父母只能忍痛割?lèi)?ài)。結(jié)果,女孩本該蹦蹦跳跳的,現(xiàn)在卻只能躺在床上,每當(dāng)看到同齡的孩子在窗外跳繩、踢毽子,無(wú)奈的她只能默默地流淚。失去雙腿使她的神志不清,時(shí)不時(shí)總喊自己的腿很疼,腳趾頭涼涼的。后來(lái)在父母與外公的鼓勵(lì)下,她漸漸恢復(fù)了以前的開(kāi)朗性格。 然而,交通警察部隊(duì)一直都沒(méi)有忘記這個(gè)在交通事故中徹底失去雙腿的女孩。在一個(gè)寧?kù)o的黃昏,他們來(lái)到小女孩的家,剛走到家門(mén)前,就見(jiàn)小女孩下身頂著一個(gè)籃球,用手支撐著地和其他小朋友追趕著。頓時(shí)一行人被這個(gè)頑強(qiáng)的生命深深地震撼,激動(dòng)得抱起小女孩!進(jìn)了小女孩的家門(mén),見(jiàn)她家里如貧一洗,連件象樣的家具都沒(méi)有。是啊,當(dāng)時(shí)小女孩的父母每年的收入本來(lái)就不多,如今這些錢(qián)都全部用在醫(yī)治她的雙腿。幸好有熱心的鄰居,不然他們一家子連吃飯都 成問(wèn)題。為了幫助小女孩一家人,整個(gè)交通警察部隊(duì)慷慨解囊,共捐出了1000多元。 日后,這件事感動(dòng)了公安部常務(wù)副所長(zhǎng),他真誠(chéng)地表示,無(wú)論如何也要幫助小女孩。他號(hào)召了許多人來(lái)為小女孩獻(xiàn)出自己小小的一份力,廣大的人民群眾都捐了款,一角一角的,還有一百一百的,當(dāng)把這些素不相識(shí)的人的愛(ài)心鈔票拿到他們一家人面前時(shí),他們激動(dòng)得流下了淚水。 xx年1月,幾位專(zhuān)家對(duì)小女孩進(jìn)行了全面的檢查,計(jì)劃要為女孩安裝國(guó)際一流的雙側(cè)髖關(guān)節(jié)假肢和雙腋拐,坐便器等。并說(shuō)半年后,小女孩變可以依靠仿真假肢自主地走路了。 終于,人間的愛(ài)托起了小女孩半截身子的生命支點(diǎn)。社會(huì)各界關(guān)心著這個(gè)素不相識(shí)的小女孩,使本注定一生癱瘓的女孩堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)?!斑@是生命的源泉,在沒(méi)有心的沙漠,在沒(méi)有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍”歌聲又響起了 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!” 有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契的愛(ài)的教育就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,講述了很多小故事,從中使人感受到了人類(lèi)是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀,而這種關(guān)心、理解,都離不開(kāi)一個(gè)最核心的東西愛(ài)。愛(ài)的教育是一本洗滌心靈的書(shū)籍。這本書(shū)在漫長(zhǎng)的歲月里,陪伴一代又一代的孩子成長(zhǎng)??梢哉f(shuō),這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書(shū)。這本書(shū)處處洋溢著濃郁的情感力量,它用愛(ài)打開(kāi)了人的心扉,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)自己,同情人民的一切不幸與苦難。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從愛(ài)的教育中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感,我們對(duì)此的態(tài)度可能不同,但它一定會(huì)引發(fā)了我們對(duì)于愛(ài)的一些思索。 愛(ài)的教育一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西對(duì)自己的祖國(guó)深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的“精神講話”。這一個(gè)個(gè)小故事,使書(shū)中的人物受到熏陶,從而使他們心存著一份愛(ài)。其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,我們也享受著許多別人的疼愛(ài)、關(guān)心與幫助。我很希望我們享受那份極為普通的愛(ài)的時(shí)候,也會(huì)付出愛(ài)心給一些需要幫助的人。愛(ài),不分大小多少,小到一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱,大到愛(ài)心捐獻(xiàn),希望工程,社會(huì)保障這其中都包含了愛(ài)。但人們常常忽視了愛(ài)的存在,就如父母的愛(ài),人們似乎都覺(jué)得這是理所當(dāng)然的,并不需太多的付出與回報(bào),甚至還無(wú)形中拒絕著父母的愛(ài)。這樣的人走不了多遠(yuǎn)。 愛(ài)的教育以日記的形式講述了“我”在一學(xué)期中所發(fā)生的事情,從恩利科的日記中可以看出他們班上的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),如科列帝的寬容、勤勞;沃提尼的善良;卡羅納的正直;納利的堅(jiān)毅等等。同時(shí)也可以看出他們的不足,如沃提尼的嫉妒和愛(ài)慕虛榮;弗朗蒂的厚顏無(wú)恥、陰險(xiǎn)、狡詐。我們可以從中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì),也可以自我反省自身是否存在同樣的毛病。 愛(ài),像把金鑰匙,打開(kāi)了人們的心扉;愛(ài),讓我們奮不顧身地去幫助別人,不怕?tīng)奚约?;?ài),是多么偉大?。?愛(ài)自己的親人是應(yīng)該的,也是容易的,但如果一個(gè)人只懂得愛(ài)自己的家人,除了家人之外的人一概不愛(ài),那他就是一個(gè)可悲的人,他并不真正明白愛(ài)。我認(rèn)為愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量。愛(ài)是人間最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛(ài)升華。只有愛(ài),能使人變成一個(gè)心靈純潔的人,而教育,才能使愛(ài)永恒。我想,如果每個(gè)人都能體會(huì)到別人付出的愛(ài),都能對(duì)別人獻(xiàn)出愛(ài),那么我們社會(huì)將變得幸福安寧,我們祖國(guó)將繁榮昌盛。 讓我們打開(kāi)博愛(ài)的門(mén),讓世界充滿愛(ài)!多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),用愛(ài)的鑰匙,去打開(kāi)人們的心扉,那么陽(yáng)光將照耀到世界上的每一個(gè)角落! 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) 生活如同天空,挫折時(shí)必不可少的烏云;生活如同海洋,苦難是如影隨形的浪花;生活如同大地,痛苦是不可缺少的泥土。而我們必須竭盡全力化烏云為萬(wàn)里晴空,化浪花為風(fēng)平浪靜,化泥土為沁人心脾的馨香。 從四川到青海,苦難的重?fù)?dān)再一次壓在了中國(guó)人的身上。然而,中國(guó)人是龍的傳人,我們的脊梁永遠(yuǎn)壓不垮,中國(guó)人是鋼鐵般的巨人,我們的心靈永遠(yuǎn)壓不碎,中國(guó)人是堅(jiān)強(qiáng)勇毅的戰(zhàn)士,我們的大愛(ài)永遠(yuǎn)壓不滅。 走進(jìn)玉樹(shù),本以為只能聽(tīng)到痛苦的呼喊,只能看到絕望的眼神,只能感受到撕心裂肺的傷感,意外的是,我聽(tīng)到了愛(ài)的呼喊,看到了愛(ài)的眼神,感受到了愛(ài)創(chuàng)造的奇跡。 正值花季的我們可能享受著生活帶給我們的快樂(lè),然而像才仁措毛、才仁拉毛這樣的孩子卻經(jīng)歷了一場(chǎng)如同晴天霹靂的大地震。換做是我,我一定會(huì)被這突如其來(lái)的磨難打得遍體鱗傷,不會(huì)再抱有希望??捎駱?shù)的孩子們卻用大愛(ài)筑起了一道無(wú)堅(jiān)不摧的墻,抵擋了磨難的襲擊。他們用大愛(ài)書(shū)寫(xiě)了奇跡,書(shū)寫(xiě)了堅(jiān)韌,書(shū)寫(xiě)了堅(jiān)強(qiáng)。 困難的來(lái)臨并未使中國(guó)人喪失信息和勇氣,全國(guó)各地四面八方的捐款共同匯聚在玉樹(shù)。我們始終深信,再大的困難除以13億也會(huì)很渺小,再小的愛(ài)乘以13億會(huì)顯得很龐大。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的未來(lái)。 總有一種情感足以讓我們淚流滿面,那就是愛(ài)。多大的災(zāi)難在愛(ài)的面前也微不足道,多大的艱難用愛(ài)都可化解,多大的磨難只要我們心中有愛(ài),只要我們奉獻(xiàn)愛(ài)同樣會(huì)戰(zhàn)勝它。愛(ài)如同心靈的慰藉。因?yàn)橛辛藧?ài),我們用黃絲帶寄去了祝福,祝福玉樹(shù)的人們重建美
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字化教育的商業(yè)前景與市場(chǎng)機(jī)遇分析
- 教育政策東西方理念的碰撞與融合
- 基于人工智能的教育機(jī)器人商業(yè)價(jià)值探索
- 抖音商戶(hù)直播分享按鈕優(yōu)化制度
- 江西省廣豐縣聯(lián)考2024年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 貴州省仁懷市2024年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《地理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年湖北省武漢武昌區(qū)四校聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析
- 2025屆潮安龍湖中學(xué)九上化學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
- 公共圖書(shū)館服務(wù)提升實(shí)施方案評(píng)估報(bào)告-2025年圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新案例分析
- 電腦設(shè)備報(bào)廢管理制度
- 中國(guó)大蒜及深加工行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025年安全生產(chǎn)月知識(shí)測(cè)試試卷(附答案)
- 2025至2030中國(guó)雙酚TMC行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來(lái)投資戰(zhàn)略咨詢(xún)研究報(bào)告
- 加油站油品品質(zhì)管理制度
- 播音與主持專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(中等職業(yè)教育)2025修訂
- 2025年中國(guó)大米加工行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y方向研究報(bào)告
- 2025年北京高考物理試卷真題(含答案解析)
- 英語(yǔ)教學(xué)課件Unit 6 Useful numbers課件6
- GB/T 45823-2025光伏單晶硅生長(zhǎng)用石英坩堝高純內(nèi)層砂
- 2025至2030中國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展趨勢(shì)與投資報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論