語(yǔ)文第八冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃.doc

語(yǔ)文第八冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃2003.6一復(fù)習(xí)宗旨1在綜合整理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步落實(shí)第八冊(cè)的各項(xiàng)訓(xùn)練重點(diǎn)。2在復(fù)習(xí)的同時(shí)，注意體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”精神，在語(yǔ)文知識(shí)和能力訓(xùn)練上有適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。3重視學(xué)生的身心健康，注意勞逸結(jié)合，不加重課業(yè)負(fù)擔(dān)。二復(fù)習(xí)內(nèi)容基 本 訓(xùn) 練序訓(xùn)練重點(diǎn)要點(diǎn)參照1朗讀課文，正確表達(dá)感情感情、語(yǔ)氣、語(yǔ)速2理解詞語(yǔ)和長(zhǎng)句的意思本義和引申義的結(jié)合，中心的結(jié)合3按事物的幾個(gè)方面分段結(jié)合作文練習(xí)（橫向結(jié)構(gòu)）4抓重點(diǎn)段分段結(jié)合幾篇較典型的課外讀物練習(xí)5讀懂說(shuō)明書結(jié)合生活實(shí)際寫一則說(shuō)明書6說(shuō)說(shuō)段落的意思重點(diǎn)訓(xùn)練要點(diǎn)齊全，語(yǔ)言簡(jiǎn)練7復(fù)述課文注意復(fù)述與背誦的關(guān)系8習(xí)作訓(xùn)練（一事寫人）我的爸爸或我的媽媽培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自己的親人， 熱愛(ài)自己的父母， 拓 展 訓(xùn) 練1幸福的回憶學(xué)習(xí)描寫看動(dòng)畫片入了迷。 神聊海侃。 感到極度急躁。 見(jiàn)到親人非常激動(dòng)。 2 一定要爭(zhēng)氣 “才”的字義選擇 表示時(shí)間晚。 表示時(shí)間短、速度快。 表示能力。 只有。1 他工作到一點(diǎn)才休息。2 這個(gè)人既年輕，又很有才干。3 這次測(cè)試，小明成績(jī)不理想，才65分。4 他解出這道難題才用了3分鐘。 補(bǔ)充拓展 “這件事震動(dòng)了歐洲的生物學(xué)界 ”。1 模擬人物（注意異國(guó)風(fēng)味：查里、威爾遜、彼得、導(dǎo)師、同行高手）2 渲染氣氛（聚會(huì)、論文發(fā)布會(huì)、有關(guān)刊物的傳閱）3 神態(tài)動(dòng)作（佩服、不屑一顧、聳肩、伸拇指、當(dāng)面祝賀、語(yǔ)言） 3 筍芽?jī)侯I(lǐng)悟中心，尋找榜樣。 通過(guò)筍芽?jī)浩仆炼?，茁壯成長(zhǎng)的童話描寫，告訴我們：只有經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，勇于鍛煉，才能自強(qiáng)自立，健康成長(zhǎng)標(biāo)點(diǎn)訓(xùn)練：“我也長(zhǎng)大了”（中間滲透省略號(hào)的幾種用法） 1十一十一歲了，小學(xué)畢業(yè)就在眼前了！ 2誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)大？我會(huì)炒飯包餛飩；我會(huì)獨(dú)立搞衛(wèi)生；我會(huì)上網(wǎng)載資料 3第十二個(gè)年頭開始了，我想到了很多：不能讓奶奶天天來(lái)車站接送了，晚上臨睡前自己打理，尤其是4 燕 子詞語(yǔ)搭配（伶俐可愛(ài)）的 （ ）的春光（體態(tài)輕盈）的 （ ）的春風(fēng)（靈巧翻飛）的 （ ）的春雨（呢喃自語(yǔ)）的 （ ）的春柳（穿梭不停）的 （ ）的春意吟誦古詩(shī)劉禹錫的烏衣巷 ： 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。5國(guó)旗和太陽(yáng)一起升起讀準(zhǔn)字音。jing xing 鮮血 血拼 驗(yàn)血 血淋淋 鮮為人知 降落 投降 降服 升降寡廉鮮恥 新鮮美味 同音字組詞。晨（ ） （ ）陽(yáng) （ ）牛 （ ）怒 王（ ）之 珍（ ） （ ）收 （ ）奇 （ ）火 熟（ ） 無(wú)（ ） （ ）水 （ ）蟀 （ ）蓋 （ ）牲沒(méi)有任何一種標(biāo)志，能像鮮紅的國(guó)旗那樣凝聚了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；也沒(méi)有任何一種筆，能像國(guó)旗那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫向永恒的蒼天；更沒(méi)有任何一種文字或語(yǔ)言，能像國(guó)旗那樣淋漓盡致地表達(dá)著我們心中對(duì)祖國(guó)的敬意！不管走到哪里，我們的靈魂中都聳立著祖國(guó)三山五岳的峰巒；也不管身在何方，我們的心靈里都蕩漾著祖國(guó)江河湖海的碧波。悠悠歲月，早已把祖國(guó)鑄成了我們胸中的一首最神圣的長(zhǎng)詩(shī)，國(guó)旗就是這長(zhǎng)詩(shī)的“詩(shī)眼”；斗轉(zhuǎn)星移，祖國(guó)，早已成了我們用無(wú)數(shù)豐功偉業(yè)撰寫的歷史長(zhǎng)卷，國(guó)旗就是長(zhǎng)卷中的“文魂”！在那鮮血染成的國(guó)旗上，翻卷著的是黃河的怒濤，滾動(dòng)著的是東海的狂瀾；流淌著的是長(zhǎng)江的洶涌，蕩漾著的是南海的漣漪在那國(guó)旗直刺云天的威嚴(yán)中，凝結(jié)了泰山的莊重，喜馬拉雅山的雄偉 ；凝結(jié)了峨眉山的巍峨，華山的崢嶸在那國(guó)旗的迎風(fēng)舒展里，我們讀懂了孟子的“浩然之氣”的內(nèi)涵，讀懂了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的肝膽，讀懂了魯迅的“我以我血養(yǎng)軒轅”的心聲，讀懂了周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書”的誓言在那國(guó)旗的獵獵飄揚(yáng)中，我們聽(tīng)到了精忠報(bào)國(guó)的岳飛率鐵騎直搗黃龍府的陣?guó)Q，聽(tīng)到了四萬(wàn)萬(wàn)同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，聽(tīng)到了志愿軍“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”的軍歌，聽(tīng)到了穿透羅布泊上空的蘑菇云發(fā)出的讓帝國(guó)主義膽寒的爆炸聲在那國(guó)旗的經(jīng)緯里，織進(jìn)了華夏民族深深渴望的大一統(tǒng)的夢(mèng)想，織進(jìn)了每一個(gè)中國(guó)人追求國(guó)家領(lǐng)土完整的熱望。因此，我們贊美秦始皇的“包舉宇內(nèi)、囊括四海”的雄心，贊美李世民治下的空前統(tǒng)一和繁榮的大唐帝國(guó)，贊美趙匡胤的“江南無(wú)罪，但天下一家”的統(tǒng)一國(guó)家的決心，更贊美鄧小平同志的“一國(guó)兩制”和平統(tǒng)一祖國(guó)的偉大構(gòu)想“國(guó)旗，五星紅旗，我們愛(ài)你，向你敬禮！”這雖是我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)接受的第一堂國(guó)旗教育課，但這樸素的語(yǔ)言卻講述了一個(gè)讓我們終生思索的真理，這樸素的文字卻蘊(yùn)藏了一個(gè)民族最熾熱的情感。一個(gè)人的生命可以在歲月里消失，但一個(gè)人的愛(ài)國(guó)之心卻能與世長(zhǎng)存?！按蟮赜行衣裰夜牵阻F無(wú)辜鑄佞臣”。飄揚(yáng)的國(guó)旗，正是對(duì)民族忠魂永遠(yuǎn)的慰藉！ 6古詩(shī)三首以文補(bǔ)詩(shī)賞柳、詠柳 詠柳草坪逐蝶 、絲巾?yè)涞?、頑童戲蝶 宿徐市新公店游絕境 絕句7威尼斯的小艇“威尼斯”留言錄 1字?jǐn)?shù)控制在30字以內(nèi)。 2形式不限。 8海底世界提綱挈領(lǐng)景色奇異物產(chǎn)豐富海底寧?kù)o，卻有竊竊私語(yǔ)500米以下全黑，卻有發(fā)光深水魚海里動(dòng)物約3萬(wàn)種，活動(dòng)方式各不相同海底地形多樣，植物色彩各異。海藻的大與小海底蘊(yùn)藏著豐富的礦藏和稀有金屬9說(shuō)茶詩(shī)歌創(chuàng)作： 勸君多飲茶 訓(xùn)練宗旨： 1、飲茶好處的梳理2盛邀語(yǔ)氣的把握4 熱愛(ài)家鄉(xiāng)的抒情10驚弓之鳥 驚恐萬(wàn)狀 失魂落魄 驚恐失色驚弓之鳥： 驚惶失措 瑟瑟打抖 心驚肉跳 大驚失色 風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵 膽戰(zhàn)心驚 一日遭蛇咬，十年怕井繩肇事逃逸：有人打聽(tīng)車況，就渾身篩糠。 驚弓之鳥： 負(fù)案在身：有人敲門或聽(tīng)到警車?guó)Q笛聲就坐立不安。 曾經(jīng)惹禍：想到或碰到類似事物，不敢越雷池半步。敗北于此：不等交戰(zhàn)就已經(jīng)心理崩潰，哪敢領(lǐng)軍作戰(zhàn)？11春天的雨點(diǎn) 選詞搭配：種子 欲望 愛(ài)意邪念 希望 動(dòng)機(jī) 萌發(fā) 萌生“春雨貴如油”（資料搜集） 背誦唐詩(shī)春夜喜雨12可愛(ài)的小蜜蜂 托物言志（動(dòng)物標(biāo)兵候選） 蜜蜂：辛勤勞動(dòng) 貓頭鷹：恪盡職守春蠶：鞠躬盡瘁 老黃牛：無(wú)怨無(wú)悔蚯蚓：默默奉獻(xiàn) 啄木鳥：救死扶傷燕子： 七星瓢蟲： 螞蟻：齊心協(xié)力 海鷗：迎風(fēng)斗浪 蜘蛛：堅(jiān)守崗位 海鷗：披波斬浪 老鷹：搏擊長(zhǎng)空 13西門豹調(diào)查取證 求真計(jì)懲官紳 斗智 興修水利 務(wù)實(shí)開鑿 （ ） 開放（ ）開動(dòng) （ ） 開赴（ ）開發(fā) （ ） 開采（ ）開通 （ ） 開辟（ ）開墾 （ ） 開拓（ ）開導(dǎo) （ ） 開設(shè)（ ）開展 （ ） 開掘（ ）15快樂(lè)的足球賽 仿寫：有趣的擲飛鏢 （飛靶奇特，干擾破壞，偏得離奇） 難忘的扳手腕 （胖瘦懸殊，旗鼓相當(dāng)，助威哄笑）狼狽的跳長(zhǎng)繩 （欲跳不能、劈頭蓋腦，抱頭鼠竄）16爸爸買來(lái)電飯煲17說(shuō) 明 書 二 則 自研若干張說(shuō)明書。1說(shuō)明書寓于故事中（激發(fā)興趣）訓(xùn)練寫作2條文式（非常醒目，便于了解）3敘述加表格式（內(nèi)容條理化，節(jié)省文字，便于了解）4條文式結(jié)合“三字經(jīng)”提要（文字簡(jiǎn)潔，一目了然）18 月球的自述 太陽(yáng)的自述 月球的補(bǔ)述19 比金錢更重要（名人名言-誠(chéng)實(shí)） 一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅。 郭沫若 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 神涵光 沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。 羅曼羅蘭 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。 高爾基 人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的。 契訶夫 良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來(lái)決定的。 馬克思 把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德。 貝多芬 孩子是要?jiǎng)e人教的，毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的，即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多人開來(lái)的良方，往往不過(guò)是廢紙。 魯迅 禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情。 梅里美 禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。 約翰洛克 禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。 孟德斯鳩 禮貌使人類共處的金鑰匙。 松蘇內(nèi)吉 蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。 20 杏兒熟了 觀察句式肚子餓了需進(jìn)食 杏兒熟了要分享 洪水來(lái)了應(yīng)固壩 病魔瘋了該抵抗天氣冷了必應(yīng)變 SARS沒(méi)了須警惕親人走了等再見(jiàn) 花兒開了待欣賞 蠟燭點(diǎn)了以祝賀 信號(hào)發(fā)了便出擊 堤壩塌了立報(bào)警 電器燒了即修理 發(fā)現(xiàn)規(guī)律：1 句式接近，均由“什么怎么了要怎樣”組成2 破折號(hào)后面均為補(bǔ)充說(shuō)明3 后面的第一個(gè)單音節(jié)詞沒(méi)有重復(fù)4 16個(gè)單音節(jié)詞是由8個(gè)詞語(yǔ)拆分而得。仿寫句式： 期盼、修改、制造、品嘗、樹立、選擇 21 登 山冒險(xiǎn) 脫險(xiǎn) 保險(xiǎn)遇險(xiǎn) 化險(xiǎn) 搶險(xiǎn)5優(yōu)秀，6嘉獎(jiǎng) “險(xiǎn)”的動(dòng)賓搭配搜集有關(guān)諺語(yǔ)、名言、成語(yǔ) 明知山有虎，偏向虎山行。 無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。 不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹好漢喜歡烈性的馬。 漫長(zhǎng)的旅途檢驗(yàn)好馬，艱苦的歷程考驗(yàn)英雄。 堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈的精神，是勇士最親密的戰(zhàn)友。堅(jiān)強(qiáng)不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。如果潛水的人懼怕鱷魚，他就取不到價(jià)值昂貴的珍珠。浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。平靜的海洋里，練不出優(yōu)秀的航海家。 喪失勇氣，喪失一切。 暴風(fēng)雪折不斷雄鷹的翅膀。好舵手不怕風(fēng)浪，好獵手不怕虎狼 敢伏虎者上高山，能降龍者下大海 駿馬總是迎著暴風(fēng)驟雨奔跑；冬青總是傲著嚴(yán)冬冰雪矗立。 敢過(guò)大江，不怕小河。 沒(méi)有不遇風(fēng)浪的海船，沒(méi)有不遇雷雨的雄鷹。 勇敢與成功如影隨形。 險(xiǎn)山不絕行路客，水深也有渡船人。 不擔(dān)險(xiǎn)，練不出一身膽。 走盡崎嶇路，自有平坦路。 再命題（從內(nèi)容命題轉(zhuǎn)向中心命題） 向“害怕”挑戰(zhàn) 選擇心跳 把“險(xiǎn)”踩在腳下 重新選擇膽在險(xiǎn)中生 勇氣戰(zhàn)勝膽怯 偉人留下的足跡 勇往直前戰(zhàn)勝自我 征服害怕 危險(xiǎn)在那兒 面對(duì)危險(xiǎn)不低頭勇者為王 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 不向害怕低頭 和害怕抗?fàn)?意志革命者的代名詞 將恐懼踩碎 讓害怕低頭 永不言敗 成功與勇敢同在 有志者事竟成 同音字填空鋁旅屢縷 （ ）行 （2）（ ） （ ）須 衣衫襤（ ） 侶捋褸履 伴（ ） 步（ ） （ ）鍋 幾（ ）輕煙副幅福富 （ ）強(qiáng) 橫（ ） （ ）食 食不裹（ ）復(fù)腹愎覆 （ ）蓋 重（ ） （ ）氣 剛（ ）自用 愁仇酬籌 （ ）悵 范（ ） 報(bào)（2） （ ）躇滿志 綢躊疇惆 （ ）謝 （ ）備 （ ）緞 （ ）眉苦臉 造句。不同也就不一樣結(jié)合學(xué)習(xí)題西林壁，加深領(lǐng)會(huì)。千篇一律 / 千人一面 / 墨守成規(guī) 尊重客觀事實(shí)，相信自己的眼睛，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)（鐘南山：衣原體和冠狀病毒）（） 22 黃繼光 同音字填空鋁旅屢縷 （2）行 （2）（ ） （ ）須 衣衫襤（ ） 侶捋褸履 伴（ ） 步（ ） （ ）鍋 幾（ ）輕煙副幅福富 （ ）強(qiáng) 橫（ ） （ ）食 食不裹（ ）復(fù)腹愎覆 （ ）蓋 重（ ） （ ）氣 剛（ ）自用 愁仇酬籌 （ ）悵 范（ ） 報(bào)（2） （ ）躇滿志 綢躊疇惆 （ ）謝 （ ）備 （ ）緞 （ ）眉苦臉 選擇題1本文是一篇（ ）的課文。 （寫人；記事；通過(guò)記事來(lái)寫人。） 2本文可以用（ ）的方法分段。 （按事情發(fā)展的順序；找表示時(shí)間的詞語(yǔ)；招標(biāo)市地點(diǎn)的詞語(yǔ)。） 文章重點(diǎn)段的過(guò)程小標(biāo)題； 上級(jí)命令 請(qǐng)求任務(wù) 英勇?tīng)奚?占領(lǐng)陣地 找出描寫黃繼光神態(tài)、心情以及描寫黃犧牲前動(dòng)作的詞語(yǔ)。 用四個(gè)“在著他”寫一段話。A 情況緊急 B 氣氛歡樂(lè) C 激情鼓舞 D 科技展示 C 23 畫楊桃 對(duì)話練習(xí)：用上省略號(hào)和感嘆號(hào)