六年級上冊修改病句及答案.doc

修改病句專項練習一、病句的幾種類型:1.成分殘缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表達不清楚.例:他受壞思想的影響,走上了犯罪.2.搭配不當:即句子中的某兩個成分或某兩個詞語錯誤搭配.例:教室里人聲混亂,老師講的什么,誰也沒有聽清.3.詞序顛倒:即句子里的詞沒有按照規(guī)律和表達意思的需要來排列.例:歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物.4.意思重復:即句子里出現多余成分,顯得語句羅嗦,累贅.例:我覺得這是想得不對的錯誤想法.5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解,混淆.例:造紙是中國的四大發(fā)明.6.前后矛盾:即句子前后意思不一致. 例:我肯定李琳大概是生病了.7.分類不當:即句子中把不是一類的歸為了一類.例:籃子里有青菜,蘿卜,葡萄,西紅柿等蔬菜.二,改病句的三個步驟:讀句子,理句意查排審,找病因改句子,保原意(改得少,改得巧 )三,改正下面句子中指代不明之處.1.老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:上課要積極發(fā)言.2.小麗和小華一起去上學,她在路上撿到一個錢包.3.張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè).4.李剛和小海是好朋友,他經常幫助他.四,改正下面句子中搭配不當之處.1. 昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊.2.六一節(jié)那天,同學們穿著新艷的衣服和紅領巾到學校參加慶?；顒?3.城外聳立著一座小巧的房子.4.我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè).五,找出下面句子中歸類不當的地方并改正.1.幼兒園經常給我們吃哈密瓜,西瓜,蘋果,西紅柿等水果.2.學校的體育室擺滿了足球,排球,籃球,地球儀等體育器材.3.奶奶家養(yǎng)了許多雞,鴨,鵝,牛,馬等家禽.4.昨天,參加國慶節(jié)聯歡會的有工人,農民,小學生,解放軍,青年等.六,修改病句.1.老工人在馬路上協助交警保持交通秩序.2.秋天的田野里,到處能看到果實成熟的景象和芳香.3.今年,我們的王老師又光榮地被評為市先進班主任的稱號.4.我猜想他肯定是一個六年級學生.5.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來.6.看了這本書,很受教育.7.桌子上的鬧鐘走了一圈,一個小時又過去了.8.廬山瀑布,大明湖,趵突泉是濟南的三大名勝.9.游泳運動員打破了一次又一次世界記錄.10.通過老師的幫助,使我改正了缺點.11.桌子上有尺子和鋼筆,這是她的,那是他的.12.我們通過并討論了中隊計劃.13,看了這本書,受到了深刻的教育.14,開運動會那天,校園里飄著五顏六色的紅旗.15,全校師生都想爭做三好學生.1、他經?；貞浻腥さ耐?。 2.、在老師和同學的幫助下。王偉改正了自己的缺點。 3.、杭州是個美麗的城市。 4.、老師表揚了班里的全體同學，重點表揚李小明同學。、 5、.老師要求學生們大聲的朗讀課文。 6、認真聽取并討論了校長的報告。 7、我們要學習他刻苦鉆研認真學習 8、上課時，全班同學積極地，認真地，聚精會神地思考問題 9、我穿上了潔凈的衣服，把臟衣服脫了下來 10、纖夫們?yōu)榱藪甑靡粔K面包，不得不低價*賣自己的勞動 11、盡管我費了九牛二虎之力，而且飛機模型還沒做成 12、古代的中國是四大文明古國 1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。 2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 3、我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。 4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。 5、小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。 6、異口同聲地說：“贊成！” 7、在老師的教育下，他明確了學習態(tài)度。 8、我愛看小蜜蜂、小溪流、小學生學習報等課外書 9、改革開放以后，人們的生活越來越富強。 10、春天的景色我覺得十分美麗。 11、老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。 12、你必須一定要認真負責。 13、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。 14、實施素質教育后，我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。 15、當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現出了愉快的心情。 16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學生”。 17、我們來到公園，觀賞美麗的情景。 18、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。 19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。 20、我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。1指出下列各句的病因，填寫在句后的括號中。(8分) A主語殘缺 B謂語殘缺 C賓語殘缺 D主謂搭配不當E動賓搭配不當 F語序不當 G不合書理 中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。 ( ) 我們來到大海邊，呼吸著新鮮空氣、陽光和海水。 ( ) 清晨，雄雞報曉三更時，我就起床，準備出發(fā)了。 ( ) 農業(yè)生產必須走現代化。 ( ) 聽了姜素椿的報告，使我們受到了很大的教育。 ( ) 我國有世界上沒有的萬里長城。 ( ) 我們必須及時糾正并隨時發(fā)現學習過程中的缺點。 ( ) 黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。 ( ) 2下列句子沒有語病的是(3分) ( ) A在建設三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。 B在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。 C中國殘疾人藝術團在香港演出大型音樂舞蹈我的夢，受到觀眾的熱烈歡迎。 D為了防止非典疫情不再反彈，市領導要求各單位進一一步加強管理，制定嚴密的防范措施。 3下列句子中沒有語病的一句是(3分) ( ) A白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。 B在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理感悟了人生的真諦。 C我們要與自然和諧相處，保護好屬于我們人類自已的家園一一地球。 D那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠似近，似近似遠，又似有似無。 4下列各句中，沒有語病的一句是(3分) ( ) A把北山建設成省級森林公園，是當地政府實施可持續(xù)發(fā)展的一項重要工程。 B發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。 C自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導學生閱讀名著，都有一定的作用。 D街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。 5下列句子中沒有語病的一項是(3分) ( ) A實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小關鍵在于勤的程度。 B記者又到學校采訪到了許多張老師的事跡。 C就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。 D通過中國男子足球隊的表現，使我們認識到良好的心理素質的重要。 6下面四個都是病句，其中只有一句有成分殘缺的毛病，請選出來(3分)( ) A食物就是一種能夠構成軀體和供應能量。 B歡樂的歌曲響徹了大江南北。 C我們認真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報告。 D連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。 7選出下列四句中畫線部分修改、分析完全對的一項。(4分) ( ) 我在海上遠航過，在空中飛行過但在我們的母親河長江上，第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。 無數(刪去)層巒疊蟑之上，迷蒙雨霧之中，忽然出現一團紅霧。 縣里的醫(yī)生跳下汽車，就立刻插手(改為“參加”)診斷、治療。 雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。(改為“繁花無比的天山”) A用詞準確；簡潔，避免語意重復；詞感情色彩切合句意；與主語“花園”搭配恰當。 B與“大自然”一詞搭配恰當；簡潔，避免語意重復；用聞準確；語序恰當。 C感情色彩更鮮明；避免夸張失實；詞的感情色彩切合文意；語序更恰當。 D用詞準確；避免夸張失實；用詞準確；與主語“花園”搭配恰當。 8下列表述正確的一組是(3分) ( ) A. 熊熊大火中，一位遇難者向人呼救。 B開展這項活動旨在提高全社會保護環(huán)境的風氣。 C高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。 D家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。 9對下列病句的修改，錯誤的是(3分) ( ) A小明變化了早晨睡懶覺的習慣。(把“變化”改為“改變”) B當我走到農貿市場時，看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當”和“時”) C展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標本。(把“厚厚的”調到“放著”后) D我一進教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來) 10修改下面病句。(4分) 老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。 楊林同學的語文成績不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。 11下面這個病句可以有兩種不同的修改方法，請你改好它。(每種改法只能改動一處，不得改變原意。)(4分) 近日，有關部門發(fā)出緊急通知，嚴禁一切獵捕、出售、收購果子貍和其他野生動物。修改 修改 12讀語文，找病句。將下列文中的病句找出來，并改正。(5分) 這支部隊的先頭連就匆匆占領了汽車路邊一個很低的光光的山岡，阻住敵人，一場壯烈的搏斗就開始了。(誰是最可愛的人) 在黨和政府的關懷下，我國農村教育從根本上得到了好轉，農村的辦學條件得到了極大改善，教育質量、教學設施有了很大的提高。(一個都不能少) 蘇州園林里的門和窗，圖案設計和雕鏤工夫都是工藝美術的上品。(蘇州園林) 在這嚴重監(jiān)督之下，羼水也很為難。(孔乙己) 讓勞動者以寬闊的步伐走在街上吧!(黎明的通知) 13下列句子中沒有語病的一句是(3分) （ ） A難道能否認我們的意見是不正確的嗎? B關于這件事的具體詳情，以后再告訴你。 C為了搞好工作，我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見。 D小雨聲使我感覺溫柔、靜穆、和平。 14對下面加線病句，修改不當的一項是(4分) ( ) 我深深體會到：要學好功課，是否認真聽課是關鍵。上課時只有集中注意力，就能把握重點，攻破難點。以前，有時老師講到什么地方都不知道，我上課常搞小動作，思想開小差。身在課堂，心在操場，可能學不好功課。 A句刪去“是否” B句“就”改為“才” C句“思想開小差”與“小動作”對調 D句“可能”改為“必定” 15修改下列病句。(6分) 近日，在北京國際科技產業(yè)博覽會上，一種新型的抗SARS藥品喚來了不少觀眾的目光。 增加質量是語文教學改革的當務之急。 聽了英雄的事跡報告后，大家的心長時間久久不能平靜。 新聞工作者要為黨的“十六大”的勝利召開營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新。 平潭海濱水溫凈，浪輕柔，是天然的一個海水浴場。 為了防止大災之后無大疫，駐鄂某部醫(yī)務人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。 16下面句子沒有語病的一項是(4分) ( ) A為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。 B高考失敗，小鏡傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊! C自從來到這個世界上，人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來自人類本身，一是來自大自然。 D考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待。 17下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。(6分) 北京奧運會組委會日前召開新聞發(fā)布會，宣布在今年4月15日起，舉辦奧運會第一屆歌曲征集活動。征集活動將連續(xù)舉行5屆，每屆評出10首歌曲進入北京奧運會主題歌候選歌曲。這些候選歌曲廣泛經過各界群眾傳唱最終確定一首充分體現中國文化特色和奧林匹克精神的歌曲，魑 本?008年奧運會主題歌。 1 2 3 18閱讀下面一段文字，修改其中的病句。(標明序號并寫出修改后的句子)(6分) 寫日記的一個好處是能留下自己成長過程中的點點滴滴。我保持寫日記的習慣已經八年，這厚厚的一摞日記本是我的財富。偶爾翻看以前的舊日記，我感慨很多。雖然日記里不乏無病呻吟，有不少狂妄的長篇大論，并且更多的是對平凡生活的感受，對自我的更省和鼓勵。 A B C 19下面是小明的同學在電話中向他說的一段話，加橫線的部分有的有語病， 有的表達不當，請加以修改。(6分) 小明，你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們“幼林文學社”寫篇稿件吧！體裁不限，詩歌散文小品都可以。還請你在班上多發(fā)動同學投稿。你看，我們班已有十個同學連我在內交了稿子。你可以直接把寫好的稿子交給我， 我給你們點撥點撥。請注意交稿日期截止本月底。 答： 閱讀下面一段話，完成2022題。 湖光山色，烏語花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然富予人們最美的文章和樂章。但這些文章和樂章卻不是每個人都能讀懂的。有的人，泉水叮咚，在他聽來是大自然奏出的美妙和偕的音樂；天上的白云，在他看來是大自然鋪就的最美最好的圖畫； ， 。而有的人，面對大自然的美景，聽到的只是聲音、顏色，這樣的人是無法領略大自然的情趣的。 20這段話中有兩個錯別字，請找出來，加以改正。(2分) 錯別字： 改正： 錯別字： 改正： 21這段話中，有一個病句，請在文中用“ ”畫出，并把修改后的句子寫在下面。(2分) 22根據文章中畫線句子運用的修辭手法，在下面橫線上寫一個句子，使之與前文組成排比句。(3分) 對下面這段說明性文字進行修改和補充。 老鼠在動物學上稱為哺乳綱，目前全世界有2500多種，有300億只，是世界人口總數的5倍多。從動物進化觀點來看，它的資格比人老。它們適應環(huán)境的能力很強，從赤道到兩極都有它們的蹤跡，人類只有兩三百萬年歷史，而老鼠至少有四五千萬年的歷史了。就是希臘水溫高達90攝氏度的維庫拉熱泉里也生活著一種奇特的燙鼠，即使放在開水里，它照樣浮上浮下，東游西竄，上竄下跳。 老鼠對人類危害很大，除了侵吞糧食，破壞環(huán)境外，還是傳播瘟疫的罪魁禍首。因此，人們常用抱頭鼠竄、等含有“鼠”字的成語來表達對它的厭惡之情。 23文中有四處錯誤，請逐一修改。(8分) 24在文中處可補充的一個成語是 。(1分) 25選出沒有語病的一個句子。(3分) ( ) A大量地閱讀優(yōu)秀的文學作品，不僅能增長人的知識，而且能豐富人的感情。 B目前，我國各方面人才的數量和質量還不能滿足經濟和社會發(fā)展。 C實驗中學積極推進課程改革，開展多項綜合實踐活動，學生非常受歡迎。 D江南藥業(yè)集團采取積極有效的節(jié)水措施，用水量由去年同期的四十噸下降為現在的十噸，下降了三倍。 參考答案： 1BEGCAGFD 2C 3C 4A 5A 6A 7A 8D(A項“遇難者”不可能“呼救”，矛盾，B項“提高”不能與“風氣”搭配，c項中“滔滔不絕”用詞欠妥)9D(應將“第一眼”和“看到”調換) 10去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類的詞語 不僅在我班名列前茅，而且在全校也很突出(或：把“全?！焙汀拔野唷闭{換位置) 。 11去掉“一切”的“野生動物”后面加上“的行為” 。 12“壯烈”是褒義詞，而搏斗為敵我雙方，所以將它改為“激烈”“教學設施”應為“改進改善”之類的詞語，而不能用“提高”“工夫”不屬于美術品，應刪去“嚴重”修飾“監(jiān)督”不當，應改為“嚴厲”“寬闊”不能修飾“步伐”，應改為“穩(wěn)健”13D(A項多用了否定詞，B項介詞“具體”和“詳”重復，c項“虛心接受”與“廣泛征求”應調換位