2014年高考江蘇卷生物試題答案及解析.doc

2014年高考江蘇卷生物試題一、單項選擇題:本部分包括20 題,每題2 分,共計40 分。 每題只有一個選項最符合題意。1. 下列關于細胞中化合物及其化學鍵的敘述,正確的是A. tRNA 分子中含有一定數(shù)量的氫鍵B. 每個ADP 分子中含有兩個高能磷酸鍵C. 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接D. DNA 的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接解：A、tRNA分子為“三葉草”型，單鏈RNA在某些區(qū)域折疊形成局部雙鏈，通過氫鍵相連，故A選項正確；B、ADP分子中含有一個高能磷酸鍵，故B選項錯誤；C、蛋白質(zhì)分子不同肽鏈之間以二硫鍵相連，故C選項錯誤；D、DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過堿基互補配對，以氫鍵相連，故D選項錯誤故選：A2. 下列關于蛙胚胎發(fā)育過程的敘述,正確的是A. 通過細胞分裂不斷增加細胞數(shù)量,并在一定時期發(fā)生細胞分化B. 胚胎發(fā)育過程中細胞不斷分裂,但不發(fā)生凋亡C. 隨著細胞分裂次數(shù)的增加,蛙胚的有機物總量不斷增加D. 發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)逐漸增加解：A、胚胎發(fā)育是個體發(fā)育的一個階段，在蛙的胚胎發(fā)育過程中，通過細胞分裂增加細胞數(shù)，并在桑椹胚后細胞開始分化，故A選項正確；B、胚胎發(fā)育過程中，有細胞的分裂，也進行著細胞衰老和凋亡，故B選項錯誤；C蛙胚胎發(fā)育的過程中，所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于受精卵，隨分裂次數(shù)的增加，有機物的大量消耗，其總量不增反減，故C選項錯誤；D、在胚胎發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣，但營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于受精卵，故D選項錯誤故選：A3. 下列關于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是A. 性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B. 囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運C. 膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運輸解：A、性激素的化學本質(zhì)是脂質(zhì)，合成場所是滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的是分泌蛋白，故A選項錯誤；B、在分泌蛋白的合成過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡，向高爾基體運輸，故B選項正確；C、膜蛋白的合成過程與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關，故C選項正確；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機物的合成“車間”，蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?，故D選項正確故選：A4. 下列敘述與生物學史實相符的是A. 孟德爾用山柳菊為實驗材料,驗證了基因的分離及自由組合規(guī)律B. 范海爾蒙特基于柳枝扦插實驗,認為植物生長的養(yǎng)料來自土壤、水和空氣C. 富蘭克林和威爾金斯對 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的貢獻D. 赫爾希和蔡斯用35S 和32P 分別標記T2 噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA 的半保留復制解：A、孟德爾用豌豆為實驗材料，驗證了基因的分離及自由組合規(guī)律，故A選項錯誤；B、范海爾蒙特基于柳枝扦插實驗，認為植物生長的養(yǎng)料來自土壤和水，故B選項錯誤；C、沃森和克里克以富蘭克林和威爾金斯提供的DNA衍射圖譜的有關數(shù)據(jù)為基礎，推算出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，故C選項正確；D、赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，故D選項錯誤故選：C5. 下列關于種群和群落的敘述,錯誤的是A. 一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群B. 可以用標志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度C. 演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化D. 洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)解：A、種群是某一區(qū)域內(nèi)同種生物的總和，故A選項正確；B、調(diào)查種群密度常用樣方法和標志重捕法，其中樣方法常用于調(diào)查植物的種群密度，標志重捕法常用于活動能力強、范圍大的動物種群密度的調(diào)查，故B正確；C、演替達到相對穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成也是相對穩(wěn)定而非不再變化，故C選項錯誤；D、洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)，故D選項正確故選：C6. 研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的 RNA 在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。 依據(jù)中心法則(下圖),下列相關敘述錯誤的是A. 合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過環(huán)節(jié)B. 侵染細胞時,病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞C. 通過形成的 DNA 可以整合到宿主細胞的染色體 DNA 上D. 科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病解：A、合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄、轉(zhuǎn)錄和翻譯，故A選項正確；B、HIV 是一個囊膜病毒，入胞方式并不是類似于噬菌體的僅僅遺傳物質(zhì)進入。而是通過囊膜和宿主細胞膜融合，使得囊膜內(nèi)包括核衣殼在內(nèi)的所有物質(zhì)被吞噬進入的，之后再進一步降解外殼，釋放衣殼內(nèi)的全部物質(zhì)。凡是有囊膜的病毒均如此，多數(shù)動物病毒有囊膜。 HIV的衣殼內(nèi)有RNA逆轉(zhuǎn)錄酶，侵染時，病毒將RNA和 RNA逆轉(zhuǎn)錄酶一起注入宿主細胞，B項錯誤；C、HIV的遺傳物質(zhì)RNA，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可整合到患者細胞的基因組中，故C選項正確；D、根據(jù)題圖中的中心法則可知病毒DNA是通過逆轉(zhuǎn)錄過程合成，可見科研中可以研發(fā)抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病，故D選項正確故選：B7. 下列關于染色體變異的敘述,正確的是A. 染色體增加某一片段可提高基因表達水平,是有利變異B. 染色體缺失有利于隱性基因表達,可提高個體的生存能力C. 染色體易位不改變基因數(shù)量,對個體性狀不會產(chǎn)生影響D. 通過誘導多倍體的方法可克服遠緣雜交不育,培育出作物新類型解：A、變異的有利或有害，取決于能否增強其適應環(huán)境的能力從而使其生存力增強，不在于提高基因表達水平，A項錯誤；B、染色體缺失也有可能導致隱性基因丟失，這時便不利隱性基因的表達，故B選項錯誤；C、染色體易位會使非同源染色體上的基因排列順序發(fā)生變化，部分染色體的片段移接時也可能造成部分基因無法表達，會對個體性狀產(chǎn)生影響，C項錯誤；D、經(jīng)秋水仙素等誘導成可育的多倍體，從而培育出生物新品種類型，故D選項正確故選：D8. 某醫(yī)院對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗,結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性。 下列有關敘述正確的是A. 孕婦食用了殘留抗生素的食品,導致其體內(nèi)大多數(shù)細菌突變B. 即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素,感染的細菌也有可能是耐藥菌C. 新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐藥性D. 新生兒出生時沒有及時接種疫苗,導致耐藥菌形成解：A、殘留抗生素不會導致細菌突變，只能對細菌的抗藥性進行選擇，故A選項錯誤；B、耐藥菌是突變形成的，即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素，感染的細菌也有可能是耐藥菌，故B選項正確；C、新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白，難以抵抗致病菌，但不能增加致病菌的耐藥性，故C選項錯誤；D、耐藥菌是基因突變形成的，不是注射疫苗形成的，故D選項錯誤故選：B9. 下列關于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是A. 垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運送到甲狀腺B. 人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)C. 胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)D. 飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和集合管重吸收水解：A、垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液運送到全身組織，但只作用于甲狀腺細胞上的受體，故A選項錯誤；B、人體在寒冷環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)受神系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，可以通過甲狀腺激素和腎上腺激素的作用促進物質(zhì)代謝，物質(zhì)氧化分解加速從而產(chǎn)熱增多，故B選項正確；C、機體胰島素和胰高血糖素的分泌受血糖的直接作用或下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)共同完成的，故C選項正確；D、抗利尿激素由下丘腦合成垂體釋放，促進促進腎小管和集合管重吸收水，使?jié)B透壓下降，故D選項正確故選：A10. 下列關于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述,正確的是A. 富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動的特點B. 生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能C. 食物鏈各營養(yǎng)級中10% 20%的能量會被分解者利用D. 無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復利用解：A、水體富營養(yǎng)化是指水中富含大量的氮、磷等元素導致藻類吸收營養(yǎng)后大量繁殖，藻類吸收無機鹽不屬于能量流動范疇，A項錯誤B、生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有光合類型和化能合成類型，所以生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源也可能是化學能，B項錯誤。C、食物鏈各營養(yǎng)級中10%20%的能量會被下一個營養(yǎng)級生物利用，故C選項錯誤；D、無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等多種方式被生物群落反復利用， 故選：D11. 下列關于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是A. 神經(jīng)元受到刺激時,貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來B. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元C. 興奮在反射弧中的傳導是雙向的D. 神經(jīng)元細胞膜外 Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎【答案】B 【解析】神經(jīng)元受到刺激時，若該刺激很弱不能引起神經(jīng)元興奮或引起的是使神經(jīng)元興奮被抑制，則貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)不會被釋放出來，A錯誤；神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，可能引起下一神經(jīng)元的興奮或抑制，故B正確；興奮只能從突觸前膜到達后膜，故興奮在反射弧中的傳導是單向的，C項錯誤；神經(jīng)元細胞膜外Na+的內(nèi)流是形成動作電位的基礎，形成靜息電位的基礎是K+的外流。12. 右圖為動物細胞分裂中某時期示意圖,下列相關敘述正確的是A. 甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極B. 乙和丙在組成成分上差異很大C. 該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍D. 該時期通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少答案】B 【解析】圖示為動物細胞分裂的中期，甲為中心體，在分裂間期倍增，前期移向細胞兩極,A錯誤；乙為染色體，組成成分為DNA和蛋白質(zhì)，丙為紡錘絲，組成成分主要是蛋白質(zhì)，二者差異很大，故B項正確；由于有同源染色體存在，并且染色體整齊的排列在赤道板上，可以判斷該圖像處于有絲分裂中期，故該時期細胞中染色體數(shù)與體細胞相等，C項錯誤；該時期核膜已解體，故D項錯誤。13. 下圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過程,有關敘述錯誤的是A. 通過上圖篩選過程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株B. X 射線處理既可以引起基因突變也可能導致染色體變異C. 上圖篩選高產(chǎn)菌株的過程是定向選擇過程D. 每輪誘變相關基因的突變率都會明顯提高【答案】D 【解析】圖示育種過程為誘變育種。由于基因突變是不定向的，該過程獲得的高產(chǎn)菌株不一定符合生產(chǎn)的要求，故A項正確；X射線處理既可以引起基因突變也可能導致染色體變異，B正確；上圖篩選高產(chǎn)菌株的過程是定向選擇符合人特定要求菌株的過程，C正確；相同的射線每輪誘變相關基因的突變率不會明顯提高，故D項錯誤。 14. 下列生命活動中不需要ATP 提供能量的是A. 葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑?B. 吞噬細胞吞噬病原體的過程C. 淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖 D. 細胞中由氨基酸合成新的肽鏈【答案】C 【解析】主動運輸、胞吞、蛋白質(zhì)的合成都需要消耗ATP提供的能量，淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖不需要消耗ATP提供的能量。15. 在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原冶實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如下圖所示)。 下列有關敘述正確的是A. 第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域B. 第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處C. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭D. 為了節(jié)約實驗時間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟【答案】B 【解析】第一次觀察時由于未滴入蔗糖溶液，細胞還沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，只能看到紫色大液泡,不能看到無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域，故A錯誤；第二次觀察時滴入少量的蔗糖溶液，細胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離，可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處，故B正確；吸水紙的主要作用是吸引蔗糖溶液從蓋玻片的一側(cè)流到另一側(cè)，使全部洋蔥鱗片葉浸潤在蔗糖溶液中，C錯誤；第一次顯微鏡觀察是為了獲得實驗前的形象，以便于和實驗中的現(xiàn)象變化作對比，因此不可省略，故D錯誤16. 下列關于“DNA 的粗提取與鑒定冶實驗敘述,錯誤的是A. 酵母和菜花均可作為提取 DNA 的材料B. DNA 既溶于2 mol / L NaCl 溶液也溶于蒸餾水C. 向雞血細胞液中加蒸餾水攪拌,可見玻棒上有白色絮狀物D. DNA 溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱,冷卻后變藍答案】C 【解析】原則上含DNA的生物材料都行，只是DNA含量高的成功的可能性更大，所以酵母和菜花可作為提取DNA 的材料，故A正確；DNA 在2 mol/ L NaCl 溶液和蒸餾水中，溶解度較大，故B正確；向雞血細胞液中加蒸餾水攪拌，雞血細胞會破裂，因DNA在蒸餾水中溶解度較大，故不會析出，C項錯誤； DNA 溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱，冷卻后變藍，故D正確17. 下列關于生物多樣性的敘述,錯誤的是A. 生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高B. 把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段C. 花費大量人力物力保護無經(jīng)濟價值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間D. 農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng),清除雜草與保護生物多樣性的原則不矛盾【答案】B 【解析】捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，使其它物種的生存阻力減小 , 可以促進物種多樣性的提高，A項正確；把沼澤地改造成人造林是降低生物多樣性 ，故B錯誤；無經(jīng)濟價值的物種還有間接價值和潛在價值，保護生物多樣性才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，故C項正確；農(nóng)田人工生態(tài)系統(tǒng)運行的目的不是為維持自身的平衡，而是為滿足人類的需要。清除雜草是為了使能量盡可能流向?qū)θ祟愑幸娴霓r(nóng)作物，故D正確。18. 下列關于加酶洗衣粉的敘述,正確的是A. 高溫易使酶失活,因此冷水洗滌去污效果應該比溫水好B. 洗衣粉中表面活性劑對堿性蛋白酶活性有一定的促進作用C. 在 pH 低于7. 0 的自來水中,堿性蛋白酶依然能起作用D. 洗衣粉中酶主要是通過快速分解溶在水里的污漬發(fā)揮作用【答案】C 【解析】加酶洗衣粉中的酶在水溫4560時，能充分發(fā)揮洗滌作用，水溫高于60時，堿性蛋白酶要失去活力，水溫低于15時，酶的活性迅速下降，影響洗滌效果。低于40時，則酶作用緩慢，但不易被破壞而失活，A錯；洗衣粉中的表面活性(例如使油易溶于水)劑對堿性蛋白酶活性沒有促進作用，B項錯誤；堿性蛋白酶適合的PH值為6.08.5，故C項正確；蛋白質(zhì)是衣物上最普遍存在的污垢，而且是最難被表面活性劑和其他助洗劑所去除的。洗衣粉中酶主要是通過使蛋白質(zhì)等水解成可溶性的小分子的氨基酸或多肽等，使污跡容易從衣物上脫落，D錯。 19. 杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點,被稱為“鉆石級冶肉用綿羊。 科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關敘述正確的是A. 為了獲得更多的卵母細胞,需用雌激素對雌性杜泊羊進行處理B. 從卵巢中采集的卵母細胞可直接與獲能的精子進行體外受精C. 為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應,應注射免疫抑制劑D. 為了進一步擴大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術獲得同卵雙胎【答案】D 【解析】超數(shù)排卵用促性腺激素 而不是雌激素，A錯。根據(jù)采集部位而定，如果是從輸卵管采集的卵細胞，已發(fā)育成熟，可直接與獲能的精子在體外受精;如果是從卵巢是采集的卵細胞，未發(fā)育成熟，都要經(jīng)過體外人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子受精，故B錯；受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應，C錯；為了進一步擴大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術獲得同卵雙胎或多胎，故D項正確20. 關于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述正確的是A. 一個含 n 個堿基的 DNA 分子,轉(zhuǎn)錄的 mRNA 分子的堿基數(shù)是 n / 2 個B. 細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條 DNA 鏈可同時作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率C. DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的結(jié)合位點分別在 DNA 和 RNA 上D. 在細胞周期中,mRNA 的種類和含量均不斷發(fā)生變化【答案】D 【解析】不具遺傳效應的DNA片段不轉(zhuǎn)錄，不會形成mRNA，所以mRNA分子的堿基數(shù)小于n/2 個。轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。RNA 聚合酶的結(jié)合位點也在DNA上。在細胞周期中，基因選擇性表達，,mRNA 的種類和含量均不斷發(fā)生變化。二、多項選擇題:本部分包括5 題,每題3 分,共計 15 分。 每題有不止一個選項符合題意。 每題全選對者得3 分,選對但不全的得1 分,錯選或不答的得0 分。21. 下列關于人體免疫的敘述,正確的是A. T 細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?T 細胞B. B 細胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細胞并產(chǎn)生抗體C. 過敏反應是人體特異性免疫應答的一種異常生理現(xiàn)象D. 人體內(nèi)的巨噬細胞只參與非特異性免疫過程【答案】BC 【解析】T細胞受到抗原刺激后，需先經(jīng)過增殖，然后部分分化為效應T細胞，A錯誤；體液免疫中，B細胞受到抗原刺激后能增殖分化形成漿細胞，漿細胞分泌抗體發(fā)揮免疫效應，B正確；過敏反應屬于異常的體液免疫，C正確；人體的巨噬細胞除能參與非特異性免疫（第二道防線）外，也能參與特異性免疫，D錯誤。22. 關于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述正確的是A. 量取2 mL 斐林試劑時應優(yōu)先選用5 mL 量筒而不用10 mL 量筒B. 隔水加熱時,試管中液體的液面應低于燒杯中水的液面C. 在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色D. 實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆谩敬鸢浮緼B 【解析】用5mL量筒量取2mL斐林試劑比用10mL量筒更精確，A正確；隔水加熱時試管中液體的液面低于燒杯中水的液面，才能保證試管內(nèi)液體受熱均勻，B正確；在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體為藍色，C錯誤；斐林試劑需現(xiàn)配現(xiàn)用，D錯誤。23. 下列關于基因工程技術的敘述,錯誤的是A. 切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識別6 個核苷酸序列B. PCR 反應中溫度的周期性改變是為了 DNA 聚合酶催化不同的反應C. 載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因D. 抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達【答案】ABC 【解析】限制性核酸內(nèi)切酶大多是特異性識別6個核苷酸序列，但也有識 別序列由4、5或8個核苷酸組成的，A錯誤；PCR反應中溫度的周期性改變是為了變性、復性、延伸，B項錯誤；載體質(zhì)粒上抗生素抗性基因可作為標記基因，供重組DNA的鑒定和選擇，不是抗生素合成基因，C錯誤；目的基因?qū)肓耸荏w細胞不一定就都能正常表達，D 正確。24. 某同學設計了右圖所示的發(fā)酵裝置,下列有關敘述正確的是A. 該裝置可阻止空氣進入,用于果酒發(fā)酵B. 該裝置便于果酒發(fā)酵中產(chǎn)生的氣體排出C. 去除彎管中的水,該裝置可滿足果醋發(fā)酵時底層發(fā)酵液中大量醋酸菌的呼吸D. 去除彎管中的水后,該裝置與巴斯德的鵝頸瓶作用相似【答案】ABD 【解析】該裝置中注水的彎曲部分可阻止空氣進入，能用于果酒發(fā)酵，A正確；果酒發(fā)酵產(chǎn)生的CO2可溶解在彎管的水中，進一步通過水排出，B正確；醋酸菌是好氧菌，因沒有通入無菌空氣，去除彎管中的水后也不能滿足底層發(fā)酵液中醋酸菌的呼吸需求，C錯誤；去除彎管中的水后，該裝置的彎管部分也能防止空氣中的微生物進入，與巴斯德的鵝頸燒瓶作用類似，D正確25.羥胺可使胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶,導致 DNA 復制時發(fā)生錯配(如右圖)。 若一個 DNA 片段的兩個胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶,下列相關敘述正確的是A. 該片段復制后的子代 DNA 分子上的堿基序列都發(fā)生改變B.該片段復制后的子代 DNA 分子中 G-C 堿基對與總堿基對的比下降C. 這種變化一定會引起編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變D. 在細胞核與細胞質(zhì)中均可發(fā)生如圖所示的錯配【答案】BD 【解析】若同一條鏈上的兩個胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶，根據(jù)DNA半保留復制可知，該片段復制后的子代DNA分子中，有一半DNA分子上的堿基序列會發(fā)生改變，A錯誤；因羥化胞嘧啶不再與鳥嘌呤配對，故復制后的子代DNA分子中G-C對在總堿基中所占的比例下降，B正確；這種變化為基因突變，由于密碼子的簡并性等原因，不一定引起編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變，C錯誤；細胞核與細胞質(zhì)中都含DNA，復制過程中都可能發(fā)生圖示的錯配，D正確三、非選擇題:本部分包括8 題,共計65 分。26. (7 分)機場飛行跑道及場內(nèi)小路旁多是大片草地,有多種動物棲息。 右圖是某機場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請回答下列問題:(1)此食物網(wǎng)中,小型猛禽分別處于 營養(yǎng)級。(2)機場內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐,這種反應屬于 反射。(3)工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中 息傳遞的特點,釋放訓練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥。(4)為了進一步驅(qū)鳥,某機場先鏟除原有雜草,而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草冶,機場內(nèi)小鳥大為減少。 以后“驅(qū)鳥草冶逐漸被雜草“扼殺冶,這種生物群落的變化過程屬于 演替。(5)為了解機場內(nèi)蝸牛密度,三個調(diào)查人員各自隨機布設樣方如下圖所示(圖中陰影帶為水泥小路,其他處為草地),其中最合理的是 (填序號)。調(diào)查中某個樣方內(nèi)蝸牛分布示意圖如右,該樣方的蝸牛數(shù)應計為 個?！敬鸢浮浚?分） （1）第三、第四、第五 （2）條件 （3）行為 （4）次生 （5） 6或7 【解析】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，以及群落演替、用五點取樣法調(diào)查蝸牛的種群密度，及條件反射的概念等知識點，屬容易題。 （1）在該機場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中，小型肉食動物在不同食物鏈中所處的營養(yǎng)級不同，如：在“草昆蟲小型猛禽”在中位于“第三營養(yǎng)級”；而在“草昆蟲雜食性小鳥小型猛禽”中位于“第四營養(yǎng)級”；而在“草昆蟲雜食性小鳥蛇小型猛禽”中位于“第五營養(yǎng)級”。所以本題填第三、第四、第五。 （2）機場內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分恐怖，是后天學習或生活經(jīng)驗中形成的條件反射活動，故填條件反射。 （3）本題中利用了訓練的獵鷹能驅(qū)趕小鳥這種動物的特殊行為來驅(qū)趕機場小鳥，所以屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息。 （4）在本題中雖然人為鏟除雜草，種上“驅(qū)蟲草”后其又被雜草取代，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，屬于次生演替。 （5）根據(jù)種群密度調(diào)查的取樣原則;隨機取樣，避免人為因素的干擾，故取樣最合理；根據(jù)樣方的計數(shù)原則：其數(shù)目為統(tǒng)計樣方內(nèi)所有個體數(shù)和相鄰兩邊及其頂角的個體數(shù)”原則；在本樣方內(nèi)共6只蝸牛，內(nèi)+左上=7；內(nèi)+左下=7；內(nèi)+右下=7；內(nèi)+右上=6，故本題答案填6或7。27. (9 分)生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。 圖1 3 表示3 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。 請回答下列問題: (1)圖1 表示的生理過程是 ,其主要的生理意義在于 。(2)圖2 中存在3 種信號分子,但只有1 種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明 ;若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是 。(3)圖3 中 ATP 參與的主要生理過程是 。 (4)葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖 (填圖序號)中的膜結(jié)構(gòu)。(5)圖1 3 中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 。(6)圖1 3 說明生物膜具有的功能有 (寫出3 項)?！敬鸢浮浚?分） （1）有氧呼吸第三階段 為生命活動供能 （2）受體蛋白具有特異性 垂體 （3）暗反應 （4）1、2 （5）含有的蛋白質(zhì)不同 （6）跨膜運輸、信息交流、能量轉(zhuǎn)換等 【解析】（1）通過圖1，2H+1/2O2H2O，并且圖1過程中產(chǎn)生了ATP，可知為發(fā)生在線粒體內(nèi)膜的有氧呼吸第三階段，合成的ATP為生命活動供能。 （2）一處受體只能與特定的信號分子相結(jié)合，說明了受體蛋白具有特異性，促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官為垂體，促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素。 （3）圖3通過光能合成ATP為光合作用的光反應階段，合成的ATP用于暗反應中固定的CO2的還原。 （4）光合作用是葉肉細胞特有的，有氧呼吸第三階段和生物膜的信息傳遞是葉肉細胞和人體肝臟細胞共有的，所以葉肉細胞與肝細胞都有的膜結(jié)構(gòu)是圖1、2 。 （5）生物膜主要由蛋白質(zhì)和磷脂組成，而生物膜主要的功能活動由蛋白質(zhì)來參與完成，所以生物膜功能不同是含有的蛋白質(zhì)不同。 （6）通過圖1、圖3可看出生物膜具有跨膜運輸功能和能量轉(zhuǎn)換功能，圖2可以看出生物膜具有信息交流功能。28. (8 分)某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進行了下列實驗。 請回答下列問題:(1)對非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察,繪制了以下示意圖。 上圖中甲、乙、丙、丁細胞含有同源染色體的有 ;稱為初級精母細胞的有 。丁細胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因 (填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。(2)如對卵巢切片進行顯微觀察,無法看到和乙細胞同時期的細胞,其原因是 。(3)該研究者進行了一系列“誘導早期卵母細胞成熟的物質(zhì)冶實驗,結(jié)果如下:由實驗一可得出推論: 含有可以誘導卵母細胞成熟的物質(zhì)。由實驗二可得出推論:這種誘導早期卵母細胞成熟的“促成熟因子冶的化學成分是 ;孕酮在實驗二中的作用是 ?！窘馕觥?（1）根據(jù)有絲分裂和減數(shù)分裂的特征可以判斷：甲為減數(shù)第一次分裂的中期、乙為減數(shù)第二次分裂的后期、丙為有絲分裂的后期、丁為減數(shù)第一次分裂的后期。二倍體生物有絲分裂（圖丙）和減數(shù)第一次分裂（圖甲、圖丁）有同源染色體，減數(shù)第二次分裂（圖乙）無同源染色體；雄性生物減數(shù)第一次分裂的前期、中期（圖甲）、后期（圖丁）的細胞均稱為初級精母細胞。丁中同源染色體的姐妹染色單體之間交叉互換，互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因是否相同與同源染色體相同位置含的基因有關，如果同源染色體上含相同基因，則互換區(qū)段內(nèi)同一位點仍是相同基因，如果同源染色體上含等位基因，則互換區(qū)段內(nèi)同一位點是不同基因。 （2）排卵排出的卵子先是在輸卵管中發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期，只有在受精的過程中才能繼續(xù)進行減數(shù)第二次分裂，發(fā)生圖乙的減數(shù)第二次分裂后期。因此在輸卵管中發(fā)生減數(shù)第二次分裂的后期，卵巢中觀察不到。 （3）實驗一的相互對照可知，當含有成熟卵細胞的細胞質(zhì)才能使早期卵母細胞發(fā)育成成熟卵細胞，說明成熟卵細胞的細胞質(zhì)中含有可以誘導卵母細胞成熟的物質(zhì)。由實驗二孕酮處理組，可以得出孕酮有誘導早期卵母細胞成熟的功能；當?shù)鞍踪|(zhì)合成抑制劑與孕酮同時處理時，蛋白質(zhì)合成抑制劑抑制蛋白質(zhì)的合成，早期卵母細胞就不能發(fā)育成熟，說明蛋白質(zhì)的合成與促進早期卵母細胞成熟有關。由此可以做出推測：誘導早期卵母細胞成熟的“促成熟因子”的化學成分是一種蛋白質(zhì)；孕酮是誘導早期卵母細胞合成“促成熟因子”從而促進其發(fā)育成熟的。29. (9 分)為了獲得植物次生代謝產(chǎn)物,先用植物外植體獲得愈傷組織,然后在液體培養(yǎng)基中懸浮培養(yǎng)。 請回答下列問題:(1)外植體經(jīng)誘導后形成愈傷組織的過程稱為 。(2)在愈傷組織懸浮培養(yǎng)時,細胞干重、蔗糖濃度和 pH 的變化如右圖所示。 細胞干重在 12 d 后下降的原因有 ;培養(yǎng)液中蔗糖的作用是 、 。(3)多倍體愈傷組織細胞產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物量常高于二倍體。 二倍體愈傷組織細胞經(jīng) _處理,會產(chǎn)生染色體加倍的細胞。 為檢測愈傷組織細胞染色體數(shù)目,壓片前常用纖維素酶和 _酶解離愈傷組織。 若愈傷組織細胞(2n)經(jīng)誘導處理后,觀察到染色體數(shù)為8n 的細胞,合理的解釋是 、 。(4)為了更好地獲得次生代謝產(chǎn)物,生產(chǎn)中采用植物細胞的固定化技術,其原理與酵母細胞固定化類似。 下列說法正確的有 (填序號)。選取旺盛生長的愈傷組織細胞包埋 必須在光照條件下培養(yǎng)培養(yǎng)過程中需通空氣 固定化后植物細胞生長會變慢答案】（9分） （1）脫分化 （2）蔗糖濃度下降，pH降低 提供能源 調(diào)節(jié)滲透壓 （3）秋水仙素（低溫） 果膠 經(jīng)加倍到4n的細胞處于有絲分裂后期 經(jīng)加倍到8n的細胞處于有絲分裂中期 （4） 【解析】本題考查的是植物組織培養(yǎng)、染色體變異及細胞固定化。 （1）外植體在人工、無菌條件下，經(jīng)脫分化可形成愈傷組織。 （2）由圖蔗糖濃度下降，可知外植體離體培養(yǎng)過程中需要消耗蔗糖，12天后蔗糖濃度變化不大；pH下降會影響酶的活性，愈傷組織細胞對物質(zhì)的合成小于分解，細胞干重下降。植物組織培養(yǎng)過程中，蔗糖既能維持一定的滲透壓，又能提供植物細胞生命活動必須的營養(yǎng)物質(zhì)（能量）。 （3）一定濃度的秋水仙素或低溫都可抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向兩極，從而使細胞中染色體數(shù)目加倍。植物細胞間的成分主要是纖維素和果膠，可通過纖維素酶、果膠酶破壞細胞間的物質(zhì)，從而使愈傷組織細胞分離。在培養(yǎng)過程中，各個細胞所處時期不同，在用秋水仙素或低溫處理后，一定時間內(nèi)不同時期細胞分裂次數(shù)不同，從而會出現(xiàn)染色體為2n、4n、8n等的細胞，4n的細胞在有絲分裂后期著絲點分裂染色體數(shù)目加倍至8n；8n的細胞在有絲分裂中期能清晰看出8n條染色體。 （4）為了更好地獲得次生代謝產(chǎn)物，應選用生長旺盛的愈傷組織。愈傷組織不能進行光合作用，因此要通入無菌空氣確保其正常的生命活動。細胞的固定通常使用包埋法，由于包埋材料的影響，營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的擴散都受到一定的限制，所以固定化細胞生長速度慢。30. (8 分)為了獲得茁鄄胡蘿卜素產(chǎn)品,某小組開展了產(chǎn)-胡蘿卜素酵母的篩選與色素提取實驗。 請回答下列問題:(1)實驗用的培養(yǎng)皿常用的兩種滅菌方法是 ;為了減少滅菌后器皿被污染,滅菌前應該 。(2)為了篩選出酵母菌,培養(yǎng)基中添加了青霉素,其目的是 。(3)右圖是滅菌鍋及其局部剖面示意圖,圖中甲、乙、丙指示的依次是 。 (填序號)安全閥、放氣閥、壓力表放氣閥、安全閥、壓力表安全閥、放氣閥、溫度表放氣閥、安全閥、溫度表(4)為了將分離到的菌株純化,挑取了菌落在 3 塊相同平板上劃線,結(jié)果其中一塊平板的各劃線區(qū)均未見菌生長,最可能的原因是 。(5)為增加 茁鄄胡蘿卜素提取量,在研磨酵母細胞時,添加石英砂的目的是 ;研磨時 _ (填“需要”或“不需要”)添加 CaCO3,理由是 ?！敬鸢浮浚?分） （1）干熱滅菌和濕熱滅菌（高壓蒸汽滅菌） 用牛皮紙（報紙）包扎器皿 13 （2）抑制細菌（放線菌）生長 （3） （4）接種環(huán)溫度過高，菌被殺死 （5）有助于研磨充分 不需要 -胡蘿卜素較耐酸 【解析】本題考查的是微生物的培養(yǎng)與分離。 （1）滅菌常用方法有高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌、灼燒滅菌等，培養(yǎng)皿常用高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌。將培養(yǎng)皿放入滅菌鍋之前通常用牛皮紙或報紙包扎避免滅菌后的再次污染。 （2）青霉素能破壞細菌的細胞壁并在細菌的繁殖期起殺菌作用，因此添加青霉素可抑制細菌的生長。 （3）乙連接軟管為排（放）氣閥，甲為安全閥，丙是壓力表。 （4）三塊平板有兩塊平板長有菌落，說明含有菌株并可在培養(yǎng)基上生長；而其中一塊未見菌落，說明菌株死亡。因此，應在接種過程中接種環(huán)灼燒后未冷卻或未足夠冷卻，使菌株因溫度過高被殺死。 （5）石英砂有助于研磨充分。CaCO3用于中和酸性物質(zhì)，-胡蘿卜素較耐酸，因此不需添加。31. (8 分)為研究浮游藻類的光合作用,將一種綠藻培養(yǎng)至指數(shù)生長期,并以此為材料,測定了藻細胞在不同條件下的凈光合速率(Pn)。 圖 1 為光合放氧測定裝置的示意圖;圖 2 是不同 NaHCO3 濃度(pH 8.5,25)條件下測得的 Pn 曲線圖。 請回答下列問題:(1)通過變換圖1 中光源,可研究 、 對光合作用的影響。(2)在測定不同光照對 Pn 的影響時,如不精確控制溫度,則測得的光照與 Pn 的關系 (填“呈正相關”、“呈負相關”或“難以確定”)。(3)由于弱堿性的藻培養(yǎng)液中游離 CO2 濃度很低,藻光合作用主要通過胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)分解水中的 HCO-3 獲得 CO2。 圖 2 中達到最大 Pn 值的最低 NaHCO3 濃度為 ;在更高 NaHCO3 濃度下,Pn 不再增加的主要原因有 、 。(4)培養(yǎng)基中的 HCO-3 與 CO2-3 之間的離子平衡與 pH 有關,堿性條件下 pH 越高,HCO-3 越少,CO2-3 越多,而 CO2-3 幾乎不能被該藻利用。 在測定不同 pH(7. 0 10. 0)對光合作用的影響時,導致 Pn 發(fā)生變化的因素有 、 ?！敬鸢浮?（1）光強 光質(zhì) （2）難以確定 （3）120mgL-1 達到了CO2飽和點 CA量有限 14 （4）CO2（或HCO3- ）供應量不同 CA（細胞）活性變化 【解析】 （1）可調(diào)光源可改變光照強度、光的波長（光質(zhì)），從而可以研究光強和光質(zhì)對光合作用的影響。 （2）溫度是無關變量，溫度過高或過低都會影響酶的活性而影響光合作用，使得難以確定光照對Pn影響，因此在實驗過程中要使無關變量相同且適宜，以便排除對實驗的干擾。 （3）由圖可以看出，達到最大Pn值的最低NaHCO3濃度為120mg L-1 ；在更高NaHCO3濃度下，外界因素是CO2濃度達到了CO2飽和點，不能吸收更多的CO2；內(nèi)部因素是CA量不足，不能催化分解更多的HCO3-。 （4）由題意可知，pH一方面會影響HCO3- 的含量，從而影響Pn；另一方面pH也會影響CA酶的活性， 從而影響Pn。32. (7 分)為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運輸特點, 用放射性同位素14C 標記 IAA和 ABA 開展如下圖所示的實驗。 請回答下列問題:(1)若圖中 AB 為莖尖切段,瓊脂塊和于中出現(xiàn)較強放射性的是 (填序號);瓊脂塊和中均出現(xiàn)了較強放射性,說明 ABA 在莖尖的運輸 (填“是”或“不是”)極性運輸。 若先用某種抑制劑(不破壞 IAA、不影響細胞呼吸)處理莖尖切段,再重復上述實驗,結(jié)果瓊脂塊和中放射性強度相近,該抑制劑的作用機理可能是 。(2)若圖中AB 為成熟莖切段,瓊脂塊、和榆、均出現(xiàn)較強放射性,說明IAA 在成熟莖切段中的運輸 (填“是”或“不是”)極性運輸。(3)適宜的激素水平是植物正常生長的保證。 黃豆芽伸長胚軸的提取液,加入 IAA 溶液中可顯著降解 IAA,但提取液沸水浴處理冷卻后,不再降解 IAA,說明已伸長胚軸中含有 。 研究已證實光也有降解 IAA 的作用。 這兩條 IAA降解途徑,對于種子破土出芽后的健壯生長 (填“有利”、“不利”或“無影響”)?！敬鸢浮浚?分） （1） 不是 抑制劑與運輸IAA的載體結(jié)合 （2）不是 （3）IAA氧化（降解）酶 有利 【解析】 （1）吲哚乙酸（IAA）具有極性運輸?shù)奶攸c，只能從形態(tài)學上端（A）向形態(tài)學下端（B）運輸，故瓊脂塊和中應是中出現(xiàn)較強的放射性。和中都出現(xiàn)較強的放射性，說明脫落酸（ABA）在莖尖不 15 具有極性運輸?shù)奶攸c。吲哚乙酸（IAA