蘇教版必修三 拿來主義 課件（43張）.ppt

著名作家馮驥才到法國訪問 在歡迎宴會上 一位記者問 尊敬的馮先生 貴國改革開放 學(xué)習(xí)西方資本主義的東西 你們就不擔(dān)心變成資本主義嗎 馮驥才回答 人吃了豬肉就會變成豬 吃了牛肉就會變成牛嗎 拿來主義 魯迅 解讀標(biāo)題 從標(biāo)題 拿來主義 可知 本文的體裁應(yīng)該是哪一類文章 議論文 雜文 文藝性議論文 雜文 雜文以議論和批評為主而又具有文學(xué)意味 是文藝性的社會評論 主要指 五四 以來 以魯迅為代表的那種精辟 犀利 帶有濃烈的文藝色彩的議論文章 它既是議論文 有議論性 旨在說理 又可歸入文藝作品 具有文學(xué)性 形象性 它短小精悍 能大中取小 小中見大 以幽默 諷刺的文筆 鞭撻丑惡 針砭時(shí)弊 求索真理 剖析人生 好的雜文 被譽(yù)為 匕首 或 投槍 雜文集 華蓋集 墳 南腔北調(diào)集 二心集 而已集 且介亭雜文 本文選自雜文集 且介亭雜文 魯迅的雜文被譽(yù)為 象投槍 象匕首 直刺向黑暗勢力 偉大的家 家 家 原名 字 魯迅是筆名 1918年5月發(fā)表了第一篇白話文小說 奠定了新文學(xué)運(yùn)動的基礎(chǔ) 小說集 散文集 散文詩集 雜文集 魯迅 1881 1936 文學(xué) 思想 革命 周樹人 豫才 狂人日記 吶喊 彷徨 故事新編 朝花夕拾 野草 南腔北調(diào)集 且介亭雜文 學(xué)而時(shí)習(xí)之 不亦樂乎 寫作背景 1 清朝政府實(shí)行 閉關(guān)主義 其結(jié)果是落后挨打 鴉片戰(zhàn)爭以后 清朝政府和北洋軍閥奉行賣國政策即 送去主義 2 國民黨反動政府繼承他們的衣缽 九 一八 事變之后 蔣介石反動集團(tuán)越來越依附英美帝國主義 從政治 經(jīng)濟(jì) 文化藝術(shù)方面奉行賣國投降路線 實(shí)行 送去主義 主張 全盤西化 中國面臨著 殖民地化 的嚴(yán)重危機(jī) 3 當(dāng)時(shí) 1934年 在文化工作者中間 在對待中外 文化遺產(chǎn) 問題上 存在兩種錯(cuò)誤認(rèn)識 概括起來 就是 全盤否定 和 全盤西化 對此 魯迅先生提出要運(yùn)用 拿來主義 反對 閉關(guān)主義 和 送去主義 主張取其精華 去其糟粕 p 自詡孱頭國粹孱弱吝嗇倘使腦髓徜徉冠冕堂皇蹩進(jìn)殘羹冷炙憋氣 千里之行始于足下 x bi l ns ch ng t ng ch n c n su gu nmi n g ngzh cu bi 1 本文的中心論點(diǎn)是哪一句 2 第7自然段 所以我們要運(yùn)用腦髓 放出眼光 自己來拿 實(shí)行 拿來主義 的原因 2 第7自然段 所以我們要運(yùn)用腦髓 放出眼光 自己來拿 1 6自然段 因?yàn)?整體感知 找一找 拿來主義 為什么要 拿來 1 6 文章結(jié)構(gòu) 中心論點(diǎn) 所以我們要運(yùn)用腦髓 放出眼光 自己來拿 7 怎樣 拿來 8 9 拿來 做什么 10 議一議 閉關(guān)主義 送去主義 古董展覽 繪畫展覽 梅博士出國 賣國主義 舉例論證 類比論證 作者是怎樣否定 送去主義 的 用了什么論證方法 找一找 研讀第一段 什么是 閉關(guān)主義 有什么危害 批判清政府閉關(guān)自守導(dǎo)致落后挨打 議一議 精讀第二 三兩段 一味奉行 送去主義 會產(chǎn)生什么嚴(yán)重后果及危害 運(yùn)用什么論證方法 根據(jù)第2段可以看出 一味的 送去 有悖于平等 類比論證是一種通過已知事物 或事例 與跟它有某些相同特點(diǎn)的事物 或事例 進(jìn)行比較類推從而證明論點(diǎn)的論證方法 已知事物相同特點(diǎn)比較類推 尼采 自詡是太陽 光熱無窮 只是給予 不想取得 他發(fā)瘋而死 淪為乞丐 亡國滅種 中國 自詡地大物博 崛起地下的煤就足夠全世界幾百年之用 危害 我們的子孫后代無法立足于世界民族之林 揣摩第4段的深刻含義 拋給 和 拋來 的區(qū)別 拋給 猶如 嗟來之食 是居高臨下的施舍 有企圖 意味著輕蔑 侮辱 送來 那是接受者的自我安慰 自我粉飾 表面上頗體面 實(shí)際上并非如此 拋來 是中性的 無輕蔑 侮辱的意味 第5段在文中有什么作用 哪些詞語含有諷刺意味 過渡作用 由 送去 過渡到 拿來 提出 拿來主義 摩登 諷刺反動文人無恥地奉行 送去主義 趨時(shí)逢迎 趕時(shí)髦 吝嗇 與上文 大度 豐富 進(jìn)行強(qiáng)烈地對照 對 送去主義 者進(jìn)行諷刺鞭撻 第6段中 送來 和 拿來 有何區(qū)別 都 送來 了什么 作者想要用 青年們 對 洋貨 的 恐怖 態(tài)度來說明什么 送來 是帝國主義對我國進(jìn)行的經(jīng)濟(jì) 軍事 文化侵略 掠奪 是 拋給 的同義語 拿來 是根據(jù)需要自己拿 兩者性質(zhì)不同 內(nèi)容迥異 鴉片 廢槍炮 電影 各種小東西 說明 拿來主義 的必要性 第7段中 實(shí)行 拿來主義 要 運(yùn)用腦髓 放出眼光 自己拿來 你怎樣理解這句話 運(yùn)用腦髓 指用腦筋獨(dú)立思考 有主見 放出眼光 指要看得清 有辨別力 自己拿來 主動選擇 自己拿 閉關(guān)主義 送去主義 拿來主義 排外 媚外 誤國 賣國 因?yàn)?所以 因?yàn)殚]關(guān)主義 送去主義都不好 所以只能拿來主義 因果論證 小結(jié) 論證思路 作者在闡述 拿來主義 之前 為什么先談 閉關(guān)主義 和 送去主義 問題探究 這樣寫有兩個(gè)作用 一是先破后立 破中有立 把 閉關(guān)主義 和 送去主義 作為 拿來主義 的鋪墊 拿來主義 的提出就順理成章了 二是 閉關(guān)主義 和 送去主義 是作為 拿來主義 的對立物出現(xiàn)的 與 拿來主義 形成鮮明對比 把 拿來主義 襯托得更加突出 先破錯(cuò)誤的觀點(diǎn) 再提出相對的正確的觀點(diǎn) 閉關(guān)主義 送去主義 拿來主義 先破后立 對比論證 破 立 對 立 小結(jié) 拿來主義 怎樣 拿來 第八段運(yùn)用了什么論證方法 大宅子 比喻 文化遺產(chǎn) 比喻論證 懦弱無能害怕繼承拒絕借鑒 逃避主義 一是 孱頭 式的行為 反對這宅子的舊主人 怕給他的東西染污了 徘徊不敢走進(jìn)門 在對待文化遺產(chǎn)過程中 文中所言錯(cuò)誤的做法是怎樣的 正確的做法又是怎樣的 不分好壞盲目排斥全盤否定割斷歷史 虛無主義 二是 昏蛋 式的行為 勃然大怒 放一把火燒光 算是保存自己的清白 崇洋媚外完全繼承全盤西化 投降主義 三是 廢物 式的行為 因?yàn)樵橇w慕這宅子的舊主人的 而這回接受一切 欣欣然的蹩進(jìn)臥室 大吸剩下的鴉片 文化遺產(chǎn) 不敢進(jìn)門 放火燒光 拿來 正確的做法是怎樣的 第九段主要運(yùn)用了什么論證方法 魚翅 比喻鴉片 比喻煙槍和煙燈 比喻姨太太 比喻 文化遺產(chǎn)中的精華部分 文化遺產(chǎn)中的糟粕 但也有某些有益的成分 須批判吸收 文化遺產(chǎn)中毫無價(jià)值的舊的文化形式 但可適當(dāng)保存以教育后代的部分 文化遺產(chǎn)中的專供剝削階級享用的腐朽淫糜的封建色情文化等 是文化遺產(chǎn)中的糟粕 比喻論證 如何 拿來 魚翅 鴉片 姨太太 煙槍煙燈 拿來主義 者對待文化遺產(chǎn)是 比喻說理 吸取精華 剔除糟粕 形象生動 幽默含蓄 而鋒芒畢露 占有 挑選 有選擇地吸收 有區(qū)別地對待 最后一段的五句話分別回答了哪些問題 我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣對待文化遺產(chǎn)呢 總之 我們要拿來 拿來之后應(yīng)當(dāng)怎樣區(qū)別對待呢 我們要或使用 或存放 或毀滅 正確對待文化遺產(chǎn)有什么積極作用 那么 主人是新主人 宅子也就會成為新宅子 什么樣的人才能擔(dān)當(dāng) 拿來主義 的大任呢 然而首先要這人沉著 勇猛 有辯別 不自私 實(shí)行 拿來主義 是否重要而迫切呢 沒有拿來的 人不能自成為新人 沒有拿來的 文藝不能自成為新文藝 概括全文的中心論點(diǎn) 對外來文化和文化遺產(chǎn)應(yīng)該實(shí)行 拿來主義 即有選擇地吸收外來文化 有批判地繼承文化遺產(chǎn) 取其精華 去其糟粕 也就是毛澤東所謂的 古為今用 洋為中用 破 拿來主義 拿來主義 來源 表現(xiàn) 本質(zhì) 危害 立 破 立正確態(tài)度 占有 挑選 三種錯(cuò)誤態(tài)度 使用存放毀滅 創(chuàng)新 新人新文藝 運(yùn)用腦髓 放出眼光 自己來拿 有思考 有鑒別 有選擇 閉關(guān)主義送去主義送來主義 先破后立 昏蛋 完全否定 孱頭 消極逃避 廢物 全盤接受 論證方法 本文的論證藝術(shù) 1 舉例論證 1 2 類比論證 3 3 比喻論證 8 9 4 對比論證 全篇 5 因果論證 全篇 諷刺辛辣 妙趣橫生 詼諧中見譏諷 憎惡溢于言表 體會文章的語言美 體會文章的語言美 奚落 嘲諷 先送 一批古董到巴黎去展覽 不知后事如何 即有去無回 這是媚外的可恥行徑 捧 何其鄭重 恭敬 活畫出畢恭畢敬 諂媚討好的奴性心理 幾張畫 一路的掛 何其賣力 何其寒傖可笑 勾畫出大張旗鼓 自鳴得意的丑陋之態(tài) 發(fā)揚(yáng)國光 反語 諷刺不以為恥 反以為榮 1 捧 掛 發(fā)揚(yáng)國光 2 別的且不說罷 單是學(xué)藝上 這一句把所要揭露 論述的范圍加以嚴(yán)格的限制 只講文藝上的事 本文寫于1934年6月4日 那時(shí)日本帝國主義的魔爪已經(jīng)伸到了東北 華北 國民黨政府推行賣國主義政策 變本加厲地出賣國家的領(lǐng)土 資源和主權(quán) 確實(shí) 什么都是 送去主義 了 因此 用 別的且不說罷 的句子說明這里單講學(xué)術(shù)文藝上的東西 不僅使論述的范圍因縮小而明確 而且增強(qiáng)了揭露的深刻性 別的問題是有的 這里只是不說罷了 用反語進(jìn)行強(qiáng)烈的諷刺 進(jìn)步 諷刺 送去主義 之風(fēng)愈演愈烈 日益猖獗 用這種方式來顯示一點(diǎn)進(jìn)步 多么可憐 而且這樣地只會炫耀 自大而不知學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的東西 只能導(dǎo)致更加落后 這也暗示出 學(xué)藝 上的東西已經(jīng)相當(dāng)貧乏 作者諷刺批判的鋒芒不是對著幾位藝術(shù)家 而是指向賣國媚外的反動當(dāng)局及其御用文人 字里行間充滿著憎惡和鄙視 3 算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步 反語 諷刺 豐富 和 大度 都是媚外求榮的借口 是自欺欺人的瘋話 突出了當(dāng)局的自高自大 豐富 其實(shí)是貧乏 大度 其實(shí)是背叛出賣 4 豐富 和 大度 磕頭賀喜 討 等詞描繪出了亡國奴點(diǎn)頭哈腰 搖尾乞憐的奴才相 殘羹冷炙 勾畫出可憐可悲之態(tài) 這些詞句深刻揭露帝國主義榨取中國人民脂膏的吸血本質(zhì) 諷刺了 送去主義 者的賣國求榮 欺世惑眾 5 第三段先舉開掘地下的煤礦為例引出 送去主義 的嚴(yán)重后果 賣國的結(jié)果是中國國勢日弱 文化貧乏 最后完全淪為殖民地 子孫后代無法立足于世界民族之林 之后又使用了 磕頭賀喜 討 殘羹冷炙 等詞 談?wù)勀愕睦斫?今天是一個(gè)高度開放的時(shí)代 中國正走向世界 世界也在矚目中國 那么 作為一個(gè)青年人 在民族復(fù)興的今天 我們該如何取舍 請大家聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)劷裉煳覀冊撛鯓舆\(yùn)用 拿來主義 想想議議 來自日本的訪問學(xué)者莊嚴(yán)舜哉說 中國目前流行的日本動漫作品 很多在日本市場都是不出版 不播放的 因?yàn)槠渲谐錆M了暴力 色情的成分 而真正好的作品在中國卻看不到 日本的汽車制造業(yè)有一個(gè)不成文的規(guī)矩 一流產(chǎn)品出口歐美 二流產(chǎn)品國內(nèi)用 三流產(chǎn)品送中國 本田的安全氣囊問題 三菱的排氣管設(shè)計(jì)缺陷問題 豐田的發(fā)動機(jī)漏油風(fēng)險(xiǎn)問題 15年鑄成倚天劍 黃伯云他花了15年 終于磨成了一柄倚天長劍 高性能炭 炭復(fù)合材料制成的大型民用飛機(jī)剎車片 使我國成為繼英 法 美之后第4個(gè)擁有航空制動材料生產(chǎn)技術(shù)的國家 去年他獲得國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 結(jié)束了該獎(jiǎng)項(xiàng)