魯科版選修1 1.3 垃圾的妥善處理與利用 課件（32張）.ppt

課題3垃圾的妥善處理與利用 魯科版 化學與生活 選修 主題1呵護生存環(huán)境 亳州市區(qū)的垃圾桶 清澈見底的河水使人陶醉 清潔美麗的村莊 使人留戀忘返 路雖 土 但很干凈 我們的河水怎么了 我們的村莊怎么了 我們的道路怎么了 請談談你的感想 既然垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來如此大的危害 我們該怎么辦呢 思考 在垃圾筐里混雜著各種垃圾 你如何處理 一 垃圾的分類 交流研討你認為常見的垃圾可分為那幾個類別 可回收物指宜于再利用的紙類 塑料 橡膠 金屬 玻璃和織物等垃圾 廚余垃圾指剩余飯菜和瓜果殼等生物性垃圾 適宜于生化處理或堆肥 電池包括柱形電池和扣形電池 因含有有害物質(zhì) 必須單獨收集和處理 紙類包括書報紙 包裝紙和紙板紙等 不包括衛(wèi)生紙 瓶罐各類瓶罐物品 包括塑料的 金屬的 玻璃的等 不包括陶瓷的 其它垃圾指可回收物和有害垃圾之外的垃圾 如灰土 磚瓦和陶瓷等 生活垃圾分類標志 動手比試 各小組的同學 請把你桌上的生活垃圾放到相應的垃圾箱內(nèi) 比一比哪個小組的同學放的又快又好 桌上的垃圾有 塑料瓶 扣形電池 瓜果殼 磚瓦 剩飯菜 陶器 橡膠 玻璃瓶 包裝紙 易拉罐 塑料瓶 玻璃瓶 橡膠 扣形電池 瓜果殼 剩飯菜 包裝紙 磚瓦 陶器 二 垃圾資源的再生利用 成箱的空啤酒瓶 消毒處理 重新裝啤酒 廢舊酒瓶的處理方式 廢飲料瓶制工藝品 廢塑料瓶制的工藝品 材料 對于塑料 熱塑性塑料如聚乙烯等可加入適當添加劑 加熱軟化重新制成塑料桶 塑料鞋底 管材及塑料包裝袋等 還可以用于生產(chǎn)塑木復合材料 熱固性塑料經(jīng)粉碎 可用做復合材料的填料 材料1 回首過去的2008年北京奧運會 不僅是一屆成功的奧運會 更是一屆綠色奧運 還是一屆科技奧運 北京奧運期間 觀眾與運動員喝剩的礦泉水瓶被回收重新利用 通過霞客環(huán)保的先進技術(shù) 用五個普通礦泉水瓶變成一件質(zhì)地優(yōu)良的運動t恤 54個塑料瓶做出了一平方米的地毯 從而不但解決了巨大的白色污染問題 而且還將為全世界的體育愛好者提供數(shù)以千萬件的優(yōu)質(zhì)運動服裝 材料2 2010年上海世博會的成功舉辦 讓世界矚目 世博會后 對材料的處理是各個國家很注重的方面 日本產(chǎn)業(yè)館將對服務人員所穿的和服會被運回日本 經(jīng)循環(huán)回收再利用系統(tǒng)進行加工再生產(chǎn) 重新制成新的衣料 五十四個普通礦泉水瓶 五個普通礦泉水瓶 高分子材料解聚成小分子 小分子又聚成高分子的過程 稱為垃圾的循環(huán)利用 動手空間 廢舊塑料 熱解 高分子材料 不飽和的小分子 如圖所示連接好裝置 取一些廢舊的塑料 放入一支帶導管的大試管中 加熱 觀察塑料軟化和熔化的情況 并將分解產(chǎn)物通入酸性高錳酸鉀溶液 觀察溶液顏色的變化 思考 導管插入有機溶劑中的目的是什么 有機溶劑 酸性高錳酸鉀溶液 廢舊塑料 防止反應生成的尾氣逸出到空氣中污染空氣 討論 我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些人在田間焚燒小麥等植物秸稈 你認為這樣做對嗎 應該怎樣做 植物秸稈 制成沼氣 作燃料 漚肥 造紙 1 直接回收利用 2 循環(huán)利用 3 綜合利用 垃圾的再生利用主要包括以下幾個方法 小結(jié) 1 你知道沒有回收利用價值的垃圾或一時不能進行回收的垃圾常見的垃圾處理法有哪些 交流研討 2 辯論 對于沒有回收利用價值的垃圾或一時不能進行回收的垃圾常見的垃圾處理法 請分別辯說的它們的優(yōu)點和缺點 三 垃圾的無害化 資源化處理 說明 1與2組辯論衛(wèi)生填埋的優(yōu)缺點 5組點評 3與4組辯論焚燒的優(yōu)缺點 5組點評 6與7組辯論堆肥的優(yōu)缺點 8組點評 垃圾填埋廠防滲處理 導氣管 綠化 垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)不但解決了垃圾露天焚燒帶來的環(huán)境污染問題 同時有效地利用了垃圾所含的能量 可謂一舉兩得 垃圾的妥善處理與利用 垃圾的分類 垃圾資源的再生利用 垃圾的無害化處理 直接回收利用 循環(huán)利用 綜合利用 衛(wèi)生填埋 焚燒 堆肥 本節(jié)的收獲 生活指南 抵制 不買難以回收或易造成浪費的產(chǎn)品 減少 減少使用不必要的塑料制品 重復使用 以可重復使用的物品代替一次性物品 修復 修復損壞的物品 而不換新的 回收 將廢舊塑料 廢紙等送到回收站 重新制成新產(chǎn)品 響應 購買用回收材料制成的產(chǎn)品 減少垃圾 回收垃圾從我做起 作業(yè) 1 在校報