大班第二學(xué)期教學(xué)計劃.doc

大班第二學(xué)期教學(xué)計劃活動名稱活動目標(biāo)活動內(nèi)容語言1、能認(rèn)真傾聽別人談話，理解對方講話的要點，并能有意識地注意對方的反應(yīng)并做出正確的應(yīng)答。2、能主動使用適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的想法，樂于參加討論和辯論，愿意發(fā)表自己不同的意見；在集體面前講話清晰，態(tài)度自然大方，聲音響亮。3、樂意欣賞各種形式的兒童文學(xué)作品，能理解作品中的人物形象及表達(dá)的情感；在欣賞不同體裁的兒童文學(xué)作品中，充分感受文學(xué)作品的多樣性以及不同作品帶來的不同的美感體驗；理解文學(xué)作品的主要內(nèi)容和主題，嘗試根據(jù)作品提供的想象線索及結(jié)構(gòu)，聯(lián)系個人已有經(jīng)驗擴展想象，進(jìn)行仿編和創(chuàng)編。4、喜歡閱讀圖書，知道可以從書籍、報刊雜志和電腦中獲得信息，初步了解書面語言和口語的不同表達(dá)方式；對閱讀文字感興趣，認(rèn)識常見的文字，認(rèn)識自己的名字，能用自己的姓名或喜歡的圖案標(biāo)記自己的物品；有較好的閱讀習(xí)慣，能觀察到圖書畫面的細(xì)微變化，能用繪畫的方式制作圖書。5積極學(xué)說普通話，發(fā)音較準(zhǔn)確、清楚，聲調(diào)基本正確，在日常生活中堅持用普通話交流。1、文學(xué)活動：我喜歡收集2.故事：小熊的森林3.文學(xué)活動：不喜歡運動的國王4.講述活動：我喜歡的運動5.文學(xué)活動：春天6.識字描紅：小小飼養(yǎng)員 7.文學(xué)活動：小水滴回家8.文學(xué)活動：孫悟空打妖怪9.文學(xué)活動;l梨子提琴10.講述活動：小兔折紙11.文學(xué)活動：花瓣兒魚12.談話活動;各種各樣的活動13.講述活動：窗外的垃圾14.文學(xué)活動：路15.馬路上的標(biāo)志16.文學(xué)活動;野貓的城市17.談話活動：六一的愿望18.文學(xué)活動：不開心的小樹19.文學(xué)活動：魔術(shù)喇叭20.文學(xué)活動;一對蟈蟈吹牛皮21.兒歌：青蛙哥22.文學(xué)活動風(fēng)在那里23.講述活動;美麗的扇子24.談話活動：你喜歡夏天嗎25.識字描紅：蹺蹺板26.文學(xué)活動;畢業(yè)詩27.談話活動;我想做一名小學(xué)生28.文學(xué)活動;豆豆是個收藏家29.友誼聯(lián)系冊蒙數(shù)活動名稱1、 能積極、主動地進(jìn)行數(shù)學(xué)活動，遵守活動規(guī)則，會有條理地擺放、整理數(shù)學(xué)活動操作材料；2、能用多種方式表達(dá)、交流數(shù)學(xué)操作活動的過程和結(jié)果。3、能傾聽教師和同伴的講話，能在教師幫助下，歸納、概括獲得的數(shù)學(xué)經(jīng)驗，感受生活中和游戲中事物的數(shù)量關(guān)系。4、能應(yīng)用對應(yīng)、比較、推理、分類統(tǒng)計等簡單數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中的某些問題；5、能按物體的兩種特征，從事物的多個角度進(jìn)行分類；6、認(rèn)識一些常見的立體圖形，對平面圖形之間的關(guān)系能有所感受和理解?；顒幽繕?biāo)1、感知過去、現(xiàn)在和將來 2、認(rèn)識日歷（一）（二） 4、認(rèn)識整點 5、認(rèn)識半點 6、二等分 7、四等分 8、認(rèn)讀100以內(nèi)的數(shù) 9、按數(shù)群計數(shù) 10、感知數(shù)位11、數(shù)與量的對應(yīng) 12、寫數(shù)字 13、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加法、減法 14、學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加法（一）（二） 16、學(xué)習(xí)20以內(nèi)的減法（一）（二）18、加法、減法在生活中的運用 19、整10加、整10減 20、分類計數(shù) 21、簡單的統(tǒng)計 22、連加、連減 23、相同數(shù)連加（一）（二） 25、平均分配（一）（二）27、圓柱體 28、體積守恒 29、容積守恒 30、復(fù)習(xí)形和體 31、運用貨幣（一）（二）活動內(nèi)容科學(xué)1、知識方面（1）幫助幼兒初步了解不同環(huán)境中動、植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。（2）向幼兒介紹周圍生活中的環(huán)境污染現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。（3）幫助幼兒獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動物、植物與環(huán)境等的關(guān)系的感性經(jīng)驗，形成四季的初步概念。（4）引導(dǎo)幼兒探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗。（5）讓幼兒接觸周圍生活中的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及其在生活中的運用。2、方法技能方面（1）使幼兒能主動運用多種感官來觀察事物，學(xué)會觀察的方法，發(fā)展觀察力。（2）使幼兒能按照自己規(guī)定的不同標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行分類。（3）幫助幼兒學(xué)習(xí)使用各種工具進(jìn)行自然測量，掌握正確的測量方法。（4）引導(dǎo)幼兒用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果，表達(dá)愿望，提出問題和參與討論，以及能夠表達(dá)發(fā)現(xiàn)的愉快，能夠與他人交流和分享。（5）指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法，運用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能夠表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。3、情感方面（1）激發(fā)和培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。（2）激發(fā)幼兒對自然環(huán)境和現(xiàn)代社會生活中科技產(chǎn)品的廣泛興趣，能自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案。（3）使幼兒喜歡并能主動參與、集中于自己的科學(xué)探索活動和制作活動。1、我喜歡的動物 2、天氣預(yù)報及記錄 3、動物的自我保護(hù) 4、珍稀動物 5、動物之最 6、食物鏈 7、燈的故事 8、會發(fā)光的物體 9、怎樣移動物體 10、烏鴉喝水 11、造紙術(shù) 12、拆裝圓珠筆 13、月亮姑娘做衣裳 14、拆裝萬花筒 15、太空之旅 16、有生命和無生命 17、太陽你好 18、玩空氣 19、做風(fēng)車 20、不倒翁 21、有趣的復(fù)制 22、小電影 23、倒立的小丑 24、小孔噴水社會活動名稱1、能主動的參加各項活動，相信自己的力量，做事有信心。2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、關(guān)愛、分享、協(xié)商、合作等交往技能，有同情心。3、關(guān)心愛護(hù)同伴和比自己弱小的人，萌發(fā)初步的友誼感；能原諒朋友的無意過失，愿意做誠實、守信的孩子。4、有規(guī)則意識，自覺遵守活動規(guī)則和社會行為規(guī)范。5、能克服學(xué)習(xí)中的困難，嘗試獨立解決問題，有堅持性和初步的責(zé)任感、任務(wù)意識。6、熱愛、關(guān)心老師和長輩，愿意幫助父母、老師、集體和他人做力所能及的事，尊重為自己服務(wù)的人。7、了解祖國優(yōu)秀傳動文化，知道我國主要名勝古跡，知道北京是祖國的首都；了解我國主要少數(shù)民族及其生活習(xí)俗；萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。8、了解文化的多樣性，知道世界上一些著名國家、民族和他們的文化。9、了解小學(xué)生與幼兒園生活的不同，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往和做小學(xué)生的愿望?；顒幽繕?biāo)1、 1、媽媽的節(jié)日 2、我們的旗幟 3、小小升旗手 4、小熊栽樹 5、我的名片 6、新聞發(fā)布會 7、小象先生的旱澡堂 8、小小辯論會 9、輸了怎么辦 10、傷心的小蝸牛 11、我來到了心中的小學(xué) 12、課間10分鐘 13、圖書館 14、端午節(jié) 15、天鵝的志向 16、我知道的國家 17、中國的世界之最 18一半先生活動內(nèi)容健康1、積極主動地參加各種活動，在集體生活中保持愉快、積極、穩(wěn)定的情緒。2、有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和基本的生活自理能力；能保持個人和環(huán)境衛(wèi)生。3、知道必要的安全保健常識，具有初步的自我保護(hù)意識與能力。4、喜歡參加體育活動，在游戲中樂于與同伴合作，動作協(xié)調(diào)、靈活。體育課：1.小馬運球2.龜兔賽跑3.敏捷的救護(hù)員4.太空迷宮尋寶戰(zhàn)勝外星人。戶外活動.：1.小螞蟻送禮物2.靈巧的小手3.蜈蚣走路4.小公雞和懶惰蟲5.小小建筑工6.勤勞的郵遞員7.躲避外星人8.人、槍、虎9.看誰立場最堅定10.站四角11.編花籃。身心健康：1.營養(yǎng)小專家和營養(yǎng)食譜2.我愛水寶寶和吃冷飲3.小小辯論會4.牙齒的悄悄話5.耳朵進(jìn)水了藝術(shù)音樂教育目標(biāo)：1、能積極主動地參加各種音樂活動，在活動中獲得美的感受，增強自信。2、嘗試用歌聲比較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)不同性質(zhì)歌曲的情緒情感，提高用嗓音進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力。3、在感受音樂的基礎(chǔ)上，嘗試用身體動作、打擊樂器等創(chuàng)造性地表現(xiàn)對音樂作品的理解。具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力，體驗與同伴配合、合作的樂趣。4、欣賞、體驗形式多樣的音樂作品，感受音樂作品的多樣性和豐富性，嘗試用多種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己對作品的理解和感受。美術(shù)教育目標(biāo)：1、能主動發(fā)覺并體驗環(huán)境、生活和美術(shù)活動中的美。2、能積極主動地參加各種美術(shù)活動，并在活動中獲得美感和積極的情緒體驗。3、能選擇適宜的美術(shù)表現(xiàn)方式，獨立地表達(dá)自己的經(jīng)驗和情感。4、喜歡自然風(fēng)景、節(jié)日景色、人文景觀和中外美術(shù)名作，能初步感受、欣賞其中的美。音樂：雨中接媽媽2、不再麻煩好媽媽（歌表演）3、泥娃娃4、春姑娘（唱歌）(一、二)5、金孔雀（一、二）6、小籬笆7、戲說臉譜8、憫農(nóng)（唱歌）9、猜猜誰在叫（音樂游戲）10、大樹樁你有幾歲（唱歌（一、二）11、小花狗（唱歌）12、鐘表店（欣賞）13、膽小鬼（唱歌）（一、二）14、快樂的“六一”15、啤酒桶波爾卡（欣賞）16、恰恰?。ㄎ璧福?7、小鼓手（唱歌）18、拉德斯基進(jìn)行曲（節(jié)奏樂）（一、二）19、在卡吉德洛森林里（欣賞）20、大家一起跳起來（一、二）21、瑤族舞曲（一、二、三）22、老師再見了（唱歌）美術(shù)：漂亮的瓶子（繪畫）2、我為小魚穿花衣（手工）3、我的爸爸（繪畫）4、熱鬧的十字路口（繪畫）5、美麗的春天（手工）6、小蝌蚪找媽媽（繪畫）7、嘗味畫表情（繪畫）8、心情晴雨表（繪畫）9、快樂的春游（繪畫）10、顏色對對碰（繪畫）11、彩色版畫（泥工）12、社火面具（繪畫）13、四季的色彩（繪畫）14、唱京?。ɡL畫）15、我最愛的人（繪畫）16、美麗的蝴蝶（手工）17、節(jié)日掛飾（制作）18、大家來跳舞（繪畫）19、學(xué)化妝（彩繪）20、吃自助餐（繪畫）21、大傘下面（繪畫）22、遮陽帽（手工）23、神奇的博士帽（制作）24、我長大以后（繪畫25、奇妙得花（制作）活動名稱活動目標(biāo)活動內(nèi)容禮儀1、培養(yǎng)良好的幼兒園各種禮儀習(xí)慣，以及做事的獨立性。2、培養(yǎng)幼兒的公德意識及良好的公共場所禮儀行為。3、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和良好的禮儀行為。4、讓幼兒自覺地踐行禮儀規(guī)范，學(xué)以致用，長期在日常生活中實踐運用，就可以養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。5、幫助幼兒樹立禮儀意識并了解禮儀常識，掌握禮貌用語與禮儀行為規(guī)范，成為懂禮儀的幼兒。6、從內(nèi)心進(jìn)行深刻體驗，明辨是非，鑒別美丑，從而產(chǎn)生禮儀光榮、愛禮儀的情感。7、培養(yǎng)幼兒的自主能力和勞動習(xí)慣，自己動手、動腦，大膽去做，充分發(fā)揮自己的主動性。1、起床（整理床鋪） 2、值日生（餐前準(zhǔn)備） 3、自律 4、交通（乘公交車） 5、交通（乘汽車、地鐵） 6、交通（乘火車） 7、勇敢 8、交通（乘飛機） 9、交通（乘輪船） 10、寬容 11、購物（制定計劃、購買活動） 12、欣賞（觀看電影、戲劇、圖書館） 13、勤奮 14、游泳 15、安全常識（安全游泳、獨自在家