閩教版四年級信息技術(shù)上冊教案 海龜畫旗幟.doc

海龜畫旗幟教學(xué)內(nèi)容:學(xué)會右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)、后退、隱龜及顯龜命令的操作。教學(xué)目標(biāo)：1.在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力2.能過畫各種各樣的圖形培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想及獨力思考的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生審美能力。教學(xué)重點：右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)、后退、隱龜及顯龜命令的操作。教學(xué)難點：這些基本命令的綜合使用。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教室、遠志多媒體教室廣播軟件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：通過學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)認識了海龜這位新朋友，其實它的本事事大了，它不僅可以往前走，往后走，可以左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，還可以藏起來呢。你們想不想讓海龜顯顯身手呀？生答二、新授 活動一：海龜畫正方形 右轉(zhuǎn)命令：RT 角度 右轉(zhuǎn)命令的作用是讓海龜原地順時針旋轉(zhuǎn)給定的角度，以便讓海龜頭指向要畫線的方向。 做一做： 海龜畫斜線 CS RT 45 FD 80 請生自行操作，并交流操作結(jié)果，師簡單點評。 做一做： 海龜畫邊長為100步的正方形。 師：畫正方形時，每畫一條邊后，海龜要右轉(zhuǎn)90度，為畫下一條邊做準(zhǔn)備。 師示范操作一個直角。 請生自行嘗試完成畫正方形的操作，并相互交流經(jīng)驗。活動二：海龜畫旗幟試一試：請生畫長為100步，寬為50步的長方形。CSFD 50RT 90FD 100RT 90FD 50RT 90FD 100RT 90生可相互幫助，完成長方形的畫法 試一試：給畫好的長方形加一根長度為50步的旗桿，使它成為一面旗幟。 師：為了畫旗桿，我們要先將海龜右轉(zhuǎn)270度，也可以用左轉(zhuǎn)命令讓海龜左轉(zhuǎn)90度，再前進50步。左轉(zhuǎn)命令：LT 角度 左轉(zhuǎn)命令的作用是讓海龜逆時針轉(zhuǎn)動給定的角度。 師：在前面的畫圖過程中，我們都是讓海龜往前走。其實，海龜也可以后退著走。有時用后退命令可以簡化操作，提高效率。 后退命令：BK 步數(shù) 請生用后退命令給長方形加上旗桿。活動三：將海龜藏起來 師：畫完圖形，你們會發(fā)現(xiàn)海龜會蓋住部分圖。如果能把海龜藏起來，圖形看起來會更漂亮些。 隱龜命令：HT 隱龜命令不帶參數(shù)，它使海龜從屏幕上消失。但要注意，雖然看不見海龜，在命令窗口中輸入的命令，海龜照樣執(zhí)行。 顯龜命令：ST 顯龜命令也不帶參數(shù)，它會讓隱藏的海龜重新顯示在屏幕上，方便我們作圖。做一做：隱龜、顯龜 CS HT LT 45 BK 100ST你看到了什么？生操作并討論看到的結(jié)果。試一試