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海龜畫車輪教學(xué)內(nèi)容:對已學(xué)過命令的組合使用教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力及合作能力。2.培養(yǎng)學(xué)生綜合利用命令及獨力思考能力。3.培養(yǎng)學(xué)生審美能力。教學(xué)重點:對已學(xué)的命令的正確使用學(xué)會如何畫車輪。教學(xué)難點:綜合應(yīng)用學(xué)過的命令進(jìn)行熟練的語言編寫。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教室、遠(yuǎn)志多媒體教室廣播軟件教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師:還記得我們學(xué)過的正三角形、正六邊形及正十邊形的命令嗎?大家再來復(fù)習(xí)下怎么畫。生動手,師講解。 師:要是我們畫的正多邊形的邊數(shù)越來越多的話,那么這個正多邊形就接近圓了,通常我們就用正36邊形來代替畫圓,今天我們就來學(xué)習(xí)怎么畫圓。二、新授 活動一:畫一個邊長為10步的正36邊形 師:大家動手畫個邊長為10的正36邊形 生動手,展示: CS REPEAT 36FD 10 RT 10 大家看看像不像圓了(很接近圓了) 試一試:1.大家來畫下書P63圖2,想一想可以怎么畫? CS REPEAT 36FD 10 RT 10 REPEAT 36FD 10 師:除了用正36邊形來代替圓外,還可以用其他邊數(shù)更多的正多邊形來表示圓,如360邊,邊數(shù)越多這“圓”就越光滑越接近。2.讓我們來試試畫邊長為10的正360邊形吧。師:像圓嗎?(不太圓)要是把步數(shù)改成1呢?再試試。(像)活動二:用重復(fù)命令畫直徑為80步的車輪(P64圖3)師:這車輪的輻條長度就是半徑。我們用正36邊形來代替圓,前進(jìn)命令后就是正36邊形的邊長,已經(jīng)知道圓的半徑,那么邊長應(yīng)該是多少呢? 正36邊形的邊長=圓的半徑*0.174 正36邊形的邊長=圓的半徑*0.0174思考下這車輪怎么分解?(分解為米字形和圓形)下面大家動手試試看 CS REPEAT 8FD 80 BK 80 RT 45LT 90 FD 80 RT 90 REPEAT 36FD 80*0.174 RT 10大家看看上面的命令畫出來的效果怎么樣?(不好有偏差)知道原因嗎?(不夠圓)那么怎么樣才能更好能?(畫360邊的)怎么修改? REPEAT 36RT 5 FD 80*0.174 RT 45或REPEAT 360FD 80*0.0174 RT 1試一試:1.同學(xué)們看看書P65圖5怎么畫,這個太陽的半徑為80步,光芒長20步,二者間相距10步。提示:先想想分幾步,每步畫什么?(第一步:畫一個圓;第二步:將海龜抬筆移到圓心;第三步:畫類似“米”字形的空心光芒。)CSREPEAT 360FD 80*0.0174 RT 1PU RT 90 FD REPEAT 12PU FD 90 FD 2
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