低碳環(huán)保策劃書(shū).doc

低碳環(huán)保策劃書(shū)本頁(yè)是最新發(fā)布的低碳環(huán)保策劃書(shū)的詳細(xì)頁(yè)面，覺(jué)得應(yīng)該跟大家分享，重新編輯了一下發(fā)到，為了大家閱讀方便。低碳環(huán)保策劃書(shū)（一）一、活動(dòng)主題：“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保二、活動(dòng)背景：哥本哈根氣候變化峰會(huì)自*年12月7日開(kāi)幕以來(lái)，就被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對(duì)人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開(kāi)始了深刻的反思。縱然世界各國(guó)仍就減排問(wèn)題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對(duì)此，中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任官平告訴生命時(shí)報(bào)：“節(jié)能就是最大的減碳。”。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，各種日常寫(xiě)作指導(dǎo),教您怎樣寫(xiě)范文 刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境，在我們的共同努力下，低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們舉辦這次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的，期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。三、活動(dòng)內(nèi)容：1在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動(dòng)；2在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識(shí)競(jìng)賽四、活動(dòng)目的1、通過(guò)宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)，共建兩型校園。2讓大學(xué)生了解低碳的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識(shí)，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識(shí)。五、活動(dòng)意義：通過(guò)此次活動(dòng)，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)更加意識(shí)到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。六、活動(dòng)對(duì)象：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生七、活動(dòng)流程：1、活動(dòng)前期（1）由班干部商討并寫(xiě)好策劃書(shū)；（2）組織委員確認(rèn)好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員；（3）準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。（4）準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品。2、活動(dòng)中期1）知識(shí)競(jìng)賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識(shí)”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。A、最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫(xiě)出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門(mén)，按多寡評(píng)出前十名；b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們?cè)诙唐姓页瞿男┳龇ㄊ遣粚儆诘吞忌?，按正確率評(píng)出前十名。2）低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對(duì)學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。3、活動(dòng)后期1）由團(tuán)支書(shū)書(shū)寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)；2）在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動(dòng)感想并向外公開(kāi)；3）由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫(xiě)并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。八主辦單位：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08級(jí)英語(yǔ)一班九活動(dòng)時(shí)間：十月二十四日到十一月二十四日十經(jīng)費(fèi)預(yù)算：A4宣傳紙0.1元/張1000份圖片0.6元/張15張總花費(fèi)109元低碳環(huán)保策劃書(shū)（二）一、活動(dòng)引言：“綠行齊魯，低碳接力”團(tuán)隊(duì)順利晉級(jí)“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項(xiàng)目組。并將于xx年暑假期間進(jìn)行活動(dòng)的執(zhí)行與推廣。因此次活動(dòng)范圍之大、影響之廣，需招募一些志愿者協(xié)助團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步喚醒民眾對(duì)環(huán)保的支持與熱愛(ài)。二、活動(dòng)目的：將“綠行齊魯，低碳接力”的環(huán)保公益活動(dòng)深入貫徹與實(shí)施，提供最新和免費(fèi)范文模板參考 將環(huán)保公益進(jìn)行到底；增強(qiáng)民眾的環(huán)保意識(shí)，提高民眾環(huán)保行動(dòng)的執(zhí)行力度；提高志愿者組織，實(shí)踐，人際交往等各方面的能力，使每位志愿者通過(guò)此次活動(dòng)都有所收獲，有所成長(zhǎng)。三、活動(dòng)流程：志愿者招募（另附志愿者招聘表格）招募對(duì)象：濟(jì)南各高校在校學(xué)生（以山東財(cái)經(jīng)大學(xué)圣井校區(qū)為主）；有志愿服務(wù)經(jīng)歷者和家庭所在地為活動(dòng)實(shí)施地：濟(jì)南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先基本條件：身體健康，熱衷公益事業(yè)，責(zé)任感強(qiáng)，有吃苦精神愛(ài)惜志愿者名譽(yù)，不得用身份從事與志愿服務(wù)活動(dòng)宗旨、目的不符的行為遵守法規(guī)，服從團(tuán)隊(duì)安排做事認(rèn)真，善于交流招募流程：5月5日至10日，通過(guò)微博、人人、校園主頁(yè)、校園廣播、海報(bào)和宣傳板等方式進(jìn)行志愿者招募的宣傳。5月10至6月6日：志愿者報(bào)名xx.6.6-xx.6.16對(duì)提交申請(qǐng)的志愿者進(jìn)行評(píng)價(jià)考察，以網(wǎng)絡(luò)視頻面試為主。報(bào)名方式：網(wǎng)上報(bào)名：填寫(xiě)申請(qǐng)表并發(fā)送到指定郵箱現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：填寫(xiě)申請(qǐng)表。志愿者：時(shí)間安排：xx.7.1-xx.7.3邀請(qǐng)相關(guān)專家和工作人員進(jìn)行志愿者培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容：活動(dòng)項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)介紹范文參考寫(xiě)作網(wǎng),教您怎樣寫(xiě)范文 志愿者任務(wù)：a為團(tuán)隊(duì)提供存放活動(dòng)物品的地方，例如：樹(shù)苗、宣傳海報(bào)、環(huán)保袋等物品；b為團(tuán)隊(duì)提供適量的自行車；c協(xié)助隊(duì)員在所在城市展開(kāi)一下活動(dòng)：a.讓市民用綠色簽字筆空白畫(huà)布簽成綠色大樹(shù)，()以此表達(dá)市民對(duì)環(huán)保的支持b.以義賣的形式吸引市民購(gòu)買樹(shù)苗，并協(xié)助市民栽種c.身著環(huán)保服發(fā)放環(huán)保袋，宣傳環(huán)保知識(shí)d.對(duì)市民變廢為寶的diy作品；e.在六市做好活動(dòng)前的宣傳工作；f.中途騎自行車進(jìn)行環(huán)保宣傳的接力團(tuán)隊(duì)制度與紀(jì)律講解安全知識(shí)與技能的培訓(xùn)、志愿者活動(dòng)流程：以團(tuán)隊(duì)提交策劃書(shū)方案中“暑假活動(dòng)時(shí)間表”“暑假活動(dòng)具體計(jì)劃”為準(zhǔn)四、志愿者紀(jì)律制度對(duì)志愿者實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，志愿者的表現(xiàn)以積分形式評(píng)比。請(qǐng)假制度：具體分為無(wú)故缺席、請(qǐng)假、遲到三類進(jìn)行積分評(píng)比；請(qǐng)假者提前一天向團(tuán)隊(duì)志愿者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人遞交申請(qǐng)。安全制度：在培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)與技能；活動(dòng)期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開(kāi)，要結(jié)伴而行；隨時(shí)保持與團(tuán)隊(duì)、家人的聯(lián)系。五、范文寫(xiě)作 志愿者合同書(shū)（另附）六、考核，表彰：活動(dòng)結(jié)束后由主辦方對(duì)每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書(shū)、紀(jì)念品。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)一步獎(jiǎng)勵(lì)。低碳環(huán)保策劃書(shū)（三）一、活動(dòng)時(shí)間：20*年3月18日20*年3月31日二、活動(dòng)地點(diǎn)：新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院校本部及第二、第三教學(xué)樓內(nèi)各大教室三、活動(dòng)背景：為了響應(yīng)國(guó)家低碳環(huán)保的號(hào)召，為了改善我們周邊的環(huán)境以及提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下特舉辦此活動(dòng)，旨在宣傳國(guó)家的環(huán)保政策，提高同學(xué)們的地毯環(huán)保意識(shí)。四、活動(dòng)流程：1、20*年3月18日學(xué)校校團(tuán)委下達(dá)“低碳環(huán)?！比蝿?wù)通知；2、從十八日之二十四日一周內(nèi)進(jìn)行環(huán)保多媒體宣傳片制作；3、20*年3月22日中午在實(shí)驗(yàn)樓A棟東側(cè)進(jìn)行了環(huán)保志愿簽名活動(dòng)；4、于20*年3月23日至20*年3月25日進(jìn)行低碳環(huán)保有獎(jiǎng)?wù){(diào)查問(wèn)卷宣傳活動(dòng)；5、于20*年3月26、29、30日三天在第二第三教學(xué)樓進(jìn)行多媒體宣傳片展播宣傳活動(dòng)。五、活動(dòng)意義：在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，以及校有關(guān)社團(tuán)的協(xié)助下，我校順利開(kāi)展了“低碳環(huán)保愛(ài)我家園，從我做起始于點(diǎn)滴”的活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)宣傳了有關(guān)低碳環(huán)保的政策及內(nèi)容，極大地提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，向同學(xué)們宣傳了全球所面臨的嚴(yán)峻的高碳排放的環(huán)境問(wèn)題，倡導(dǎo)同學(xué)們響應(yīng)“低碳環(huán)?！钡奶?hào)召，積極地走進(jìn)環(huán)保的隊(duì)列之中， 對(duì)于我國(guó)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展具有重大作用，為我國(guó)的環(huán)保事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)，學(xué)生們對(duì)于這次活動(dòng)表現(xiàn)出極大的積極性，在學(xué)生們的大力支持下，這次活動(dòng)取得了