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第26講 最小公倍數(shù)(一)一、專(zhuān)題簡(jiǎn)析:1、幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個(gè)公倍數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。自然數(shù)a、b的最小公倍數(shù)可以記作a、b,當(dāng)(a、b)=1時(shí),a、b= ab。2、兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)有著下列關(guān)系:最大公約數(shù)最小公倍數(shù)=兩數(shù)的乘積即(a、b)a、b= ab要解答求最小公倍數(shù)的問(wèn)題,關(guān)鍵要根據(jù)題目中的已知條件,對(duì)問(wèn)題作全面的分析,若要求的數(shù)對(duì)已知條件來(lái)說(shuō),是處于被除數(shù)的地位,通過(guò)就是求最小公倍數(shù),解題時(shí)要避免和最大公約數(shù)問(wèn)題混淆。二、精講精練例題1 兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是15,最小公倍數(shù)是90,求這兩個(gè)數(shù)分別是多少?練習(xí)一1、兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是9,最小公倍數(shù)是90,求這兩個(gè)數(shù)分別是多少?2、兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是12,最小公倍數(shù)是60,求這兩個(gè)數(shù)的和是多少?例題2 兩個(gè)自然數(shù)的積是360,最小公倍數(shù)是120,這兩個(gè)數(shù)各是多少?練習(xí)二1、求36和24的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的乘積。2、已知兩個(gè)數(shù)的積是3072,最大公約數(shù)是16,求這兩個(gè)數(shù)。例題3 甲、乙、丙三人是朋友,他們每隔不同天數(shù)到圖書(shū)館去一次。甲3天去一次,乙4天去一次,丙5天去一次。有一天,他們?nèi)饲『迷趫D書(shū)館相會(huì),問(wèn)至少再過(guò)多少天他們?nèi)擞衷趫D書(shū)館相會(huì)?練習(xí)三1、1路、2路和5路車(chē)都從東站發(fā)車(chē),1路車(chē)每隔10分鐘發(fā)一輛,2路車(chē)每隔15分鐘發(fā)一輛,而5路車(chē)每隔20分鐘發(fā)一輛。當(dāng)這三種路線(xiàn)的車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)后,至少要過(guò)多少分鐘又這三種路線(xiàn)的車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)?2、甲、乙、丙從同一起點(diǎn)出發(fā)沿同一方向在圓形跑道上跑步,甲跑一圈用120秒,乙跑一圈用80秒,丙跑一圈用100秒。問(wèn):再過(guò)多少時(shí)間三人第二次同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)?例題4 一塊磚長(zhǎng)20厘米,寬12厘米,厚6厘米。要堆成正方體至少需要這樣的磚頭多少塊?練習(xí)四1.用長(zhǎng)9厘米、寬6厘米、高7厘米的長(zhǎng)方體木塊疊成一個(gè)正方體,至少需要用這樣的長(zhǎng)方體多少塊?2、有200塊長(zhǎng)6厘米、寬4厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體木塊,要把這些木塊堆成一個(gè)盡可能大的正方體,這個(gè)正方體的體積是多少立方厘米?例題5 甲每秒跑3米,乙每秒跑4米,丙每秒跑2米,三人沿600米的環(huán)形跑道從同一地點(diǎn)同時(shí)同方向跑步,經(jīng)過(guò)多少時(shí)間三人又同時(shí)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)?練習(xí)五1、有一條長(zhǎng)400米的環(huán)形跑道,甲、乙二人同時(shí)同地出發(fā),反向而行,1分鐘后第一次相遇;若二人同時(shí)同地出發(fā),同向而行,則10分鐘后第一次相遇。已知甲比乙快,求二人的速度。2、一環(huán)形跑道長(zhǎng)240米,甲、乙、丙從同一處同方向騎車(chē)而行,甲每秒行8米,乙每秒行6米,丙每秒行5米。至少經(jīng)過(guò)幾分鐘,三人再次從原出發(fā)點(diǎn)同時(shí)出發(fā)?三、課后作業(yè)1、兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是60,最小公倍數(shù)是720,其中一個(gè)數(shù)是180,另一個(gè)數(shù)是多少?2、已知兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是13,最小公倍數(shù)是78,求這兩個(gè)數(shù)的差。3、五年級(jí)一班的同學(xué)每周一都要去看軍屬?gòu)垹敔?,二班的同學(xué)每6天去看一次,三班的同學(xué)每?jī)芍苋タ匆淮巍H绻傲弧眱和?jié)三個(gè)班的同學(xué)同一天去看張爺爺,那么,再過(guò)多少天他們?nèi)齻€(gè)班的同學(xué)再次同一天去張爺爺家?4、一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)2.7米、寬1.8分米、高1.5分米,要把它切成大小相等的正方體小塊,不許有剩余,這些小正方體的棱長(zhǎng)最多是多少分米?5、甲、乙、
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