「壓縮語段課件公開課用【學(xué)習(xí)材料】」.ppt

壓縮語段 掌握了方法 就掌握了通往未來的鑰匙 高考總復(fù)習(xí) 1 課件精選 壓縮語段 即對(duì)內(nèi)容豐富的長語段所提供的信息進(jìn)行篩選 提取 和組合 進(jìn)而表述成一句話或幾句話 近年來 高考對(duì) 壓縮語段 的考查內(nèi)容更加廣泛 題型更加新穎 語段壓縮 歸根到底就是要善于提取 有效信息 善于運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá) 壓縮語段 2 課件精選 常見題型 一 概括文段的主要信息 要點(diǎn) 二 提取關(guān)鍵詞 用詞語概括文段主要內(nèi)容三 概括寓言故事的寓意四 根據(jù)所給材料給某一概念下定義 五 概括新聞 消息類 3 課件精選 一 概括要點(diǎn)類 解題要領(lǐng) 看到題干中有 主要 類的字眼 我們就要注意答題時(shí)要從整個(gè)語段考慮 往往是有幾個(gè)自然段 或幾個(gè)層次 就有幾個(gè)信息要點(diǎn) 如果我們的答案要點(diǎn)數(shù)量和語段 層次 數(shù)量不相符 那么一般情況下 我們肯定遺漏了內(nèi)容要點(diǎn) 要回過頭來認(rèn)真檢查 將遺漏的信息要點(diǎn)補(bǔ)上 相反 就會(huì)概括得完整準(zhǔn)確 甚至和標(biāo)準(zhǔn)答案一模一樣 4 課件精選 以說明為主的語段 主要信息 時(shí)間 范圍 對(duì)象 特征 作用 目的等 次要信息 舉例 描寫 修辭等方面的句子 5 課件精選 2 概括下面一段材料的主要內(nèi)容 不超過48字 鈦合金強(qiáng)度大 重量輕 耐熱性能好 適用于船只 汽車 航空航天工業(yè) 被人們視為未來材料 新型波音777客機(jī)采用了約9 的鈦合金材料 然而 鈦合金的加工難度極大 如加工一個(gè)鈦合金船用渦輪壓縮機(jī)輪需要50個(gè)小時(shí) 而加工一個(gè)鋁合金的同樣部件僅需5個(gè)小時(shí) 德國布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法 將氫原子滲入材料 摻氫的鈦合金相對(duì)軟化 對(duì)軟化的鈦合金進(jìn)行切削加工 加工設(shè)備所承受的機(jī)械和熱負(fù)載明顯降低 切削力僅需過去的50 大大降低了加工成本 加工完畢后 再經(jīng)專門的熱處理工序 材料的特性則回到原先狀態(tài) 科學(xué)家稱 該方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工 鈦合金被視為未來材料 但加工難度大 德國科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本 6 課件精選 2012遼寧卷 根據(jù)下列句子提供的信息 寫一段介紹 飛行板 的文字 不超過70個(gè)字 含標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 飛行板 是由水上運(yùn)動(dòng)愛好者 法國的弗蘭基薩帕塔研制而成的 在 飛行板 的幫助下 人們可以像海豚那樣在水中快活玩耍 這種裝置需使用者將雙腳綁在一雙特殊的鞋子里 這一雙鞋附有一個(gè)很大的噴水器 用以提供上升力 使用時(shí) 雙手要拿著用以穩(wěn)定飛行的噴嘴 功能 使用方法 原理 7 課件精選 飛行板是水上運(yùn)動(dòng)裝置 使用者將腳綁在特殊的鞋里 借在鞋上的噴水器提供的上升力 雙手拿著用以穩(wěn)定飛行的噴嘴 就可以在水中玩耍 8 課件精選 以議論為主的語段 主要信息 中心句 觀點(diǎn)句 結(jié)論等 次要信息 論據(jù) 論證過程 9 課件精選 3 概括下面文字的主要內(nèi)容 不超過30個(gè)字 創(chuàng)造性思維對(duì)思維者的素質(zhì)提出了很高的要求 創(chuàng)造性思維與思維者的天賦有一定的聯(lián)系 在某種意義上 創(chuàng)造性思維的天賦就是一種高度的敏感性 感受力和洞察力 他就像卓越的探礦者 善于發(fā)現(xiàn)并開掘深深地掩埋在地下的礦藏 再者 思維者對(duì)他所思維的對(duì)象應(yīng)有濃厚的興趣 一個(gè)研究者對(duì)他研究的對(duì)象缺乏興趣 它要進(jìn)行創(chuàng)造性的思維是不可能的 當(dāng)然不管一個(gè)人有多么高的天賦 也不管他對(duì)自己思維的對(duì)象懷有多么強(qiáng)烈的興趣 要是他是浮躁的 缺乏意志力的 他就不能把自己的意志力長久地鍥而不舍地集中在自己的思維對(duì)象上 要做出創(chuàng)造性思維是很困難的 創(chuàng)造性思維對(duì)思維者的素質(zhì)即天賦 興趣和意志力有很高的要求 10 課件精選 10年江西卷 1 請(qǐng)概括下列一段文字的主要內(nèi)容 不超過25個(gè)字 4分 用激光使水蒸氣 冷凝 成為雨滴 稱為激光造雨 研究表明 利用激光脈沖從空氣當(dāng)中的原子里分離出電子的過程有助于生成羥基原子團(tuán) 這些原子團(tuán)可將空氣中的硫和二氧化氮變成能夠 附著 水蒸氣的凝結(jié)核 進(jìn)而使水蒸氣 冷凝 成水滴 這就和浴室中的鏡子表面出現(xiàn)水霧的原理相同 比起在大氣層中撒播鹽?；虻饣y顆粒等人工降雨方式 激光造雨是一種更加 清潔 的選擇 此項(xiàng)技術(shù)尚處初級(jí)階段 能否大規(guī)模推廣應(yīng)用 有待進(jìn)一步研究 答案 激光造雨的定義 原理 優(yōu)點(diǎn)及研究現(xiàn)狀 定義 原理 優(yōu)點(diǎn) 研究現(xiàn)狀 11 課件精選 描寫表達(dá)方式為主的語段 主要信息是 描寫的景物 景與物的主要特征 描寫的角度及目的 感情等 12 課件精選 4 壓縮下面語段 不超過40個(gè)字 一到秋天 森林里又換了一番景色 落葉松和各種闊葉樹的葉子變成深淺不同的黃色 有些樹的葉子都變得火一樣紅 不落葉的樹顯得更蒼翠了 秋風(fēng)擺動(dòng)樹林 嘩嘩 的聲音好像海邊的浪濤 各種山果子都熟了 榛子 野棗 山里紅 山葡萄 說也說不完 松鼠忙起來了 它不停地把山果子搬進(jìn)樹洞里 東北的森林十月就飛雪了 松鼠不得不早作準(zhǔn)備 好度過寒冷漫長的冬天 秋到森林 景色奇美 各種山果成熟了 松鼠忙著把果子往洞里搬 以備度過漫長寒冬 13 課件精選 總結(jié) 概括語段內(nèi)容 抓住表達(dá)方式明確層次關(guān)系篩選主次信息選擇最佳表達(dá) 14 課件精選 1 敘述為主的語段 敘述的主體 主體的經(jīng)歷及特征 敘述意義及目的 2 說明為主的語段 被說明事物及主要特征 范圍 作用 說明的目的等 3 議論為主的語段 議論的話題 觀點(diǎn) 結(jié)論 4 描寫為主的語段 描寫的景物及其主要特征 描寫的角度 目的等 15 課件精選 二 提取關(guān)鍵詞 16 課件精選 提取關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞這一概念在撰寫正規(guī)論文時(shí)經(jīng)常涉及 指的是一篇文章或一段文字中最緊要的詞語 提取關(guān)鍵詞 說到底就是要善于提取 核心信息 善于摘取恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)內(nèi)容 17 課件精選 一 核心話題法 抓語段核心話題詞語 任何文體性質(zhì)的語段都得圍繞某個(gè)核心話題展開 這個(gè)話題詞語在語段中出現(xiàn)的頻率一般較多 承載語段核心話題的詞語肯定是關(guān)鍵詞之一 尋找中心話題小秘笈 以記敘為主的文章 敘述的對(duì)象 人 事 以議論為主的文章 中心論點(diǎn)或中心論題以說明為主的文章 說明對(duì)象以描寫為主的文章 描寫對(duì)象 景 物 以抒情為主的文章 情感傾向的詞 解題基本流程 明確話題 尋找謂語 連綴成句 提取關(guān)鍵詞 18 課件精選 05全國1 提取下面一段話的主要信息 在方框內(nèi)寫出四個(gè)關(guān)鍵詞 4分 據(jù)報(bào)道 我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中 僅1 6萬卷 敦煌遺書 就有5000余米長卷需要修復(fù) 而國家圖書館從事古籍修復(fù)的專業(yè)人員不過10人 各地圖書館 博物館收藏的古籍文獻(xiàn)共計(jì)3000萬冊(cè) 殘損情況也相當(dāng)嚴(yán)重 亟待搶救性修復(fù) 但全國的古籍修復(fù)人才總共還不足百人 以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復(fù)工程 即使夜以繼日地工作也需要近千年 19 課件精選 1 明確陳述的話題 對(duì)象 古籍 人才 2 尋找與陳述對(duì)象 主概念 相對(duì)應(yīng)的謂語動(dòng)詞 尋找和明確與主要話題相對(duì)應(yīng)的謂語動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語 如 修復(fù) 缺乏 就是對(duì)陳述的對(duì)象的陳述 3 將幾個(gè)詞語連綴成句 主謂結(jié)構(gòu) 話題和謂語等詞句選定后 可將幾個(gè)詞語連綴成一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子 館藏 古籍 亟待 修復(fù) 但這方面 人才不足 一般可以表述為 誰或什么怎么樣了 這樣一種主謂結(jié)構(gòu) 4 篩選 提煉出關(guān)鍵詞 最后 我們把連綴成的句子放入文段中檢驗(yàn) 如能基本表達(dá)出文段的中心內(nèi)容 即可篩選并敲定 20 課件精選 例 提取下面一段話的主要信息 寫出四個(gè)關(guān)鍵詞 據(jù)報(bào)道 我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中 僅1 6萬卷 敦煌遺書 就有5000余米長卷需要修復(fù) 而國家從事古籍修復(fù)的專業(yè)人員不過10人 各地圖書館 博物館收藏的古籍文獻(xiàn)共計(jì)3000萬冊(cè) 殘損情況也相當(dāng)嚴(yán)重 亟待搶救性修復(fù) 但全國的古籍修復(fù)人才總共還不足百人 以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復(fù)工程 即使夜以繼日地工作也需要近千年 古籍修復(fù)人才不足 館藏古籍亟待修復(fù) 但這方面人才不足 兩壓縮 兩提取 先整體把握材料 用壓縮語段的方法對(duì)材料進(jìn)行壓縮 提取出一句話 然后再對(duì)這句話進(jìn)行壓縮 提取關(guān)鍵詞 21 課件精選 方法一 步步為營法 從語段中心話題入手 1 明確陳述的話題 對(duì)象 2 尋找與陳述對(duì)象 主概念 相對(duì)應(yīng)的謂語動(dòng)詞 3 將幾個(gè)詞語連綴成句 主謂結(jié)構(gòu) 4 篩選 提煉出關(guān)鍵詞 明確話題 尋找謂語 連綴成句 提取關(guān)鍵詞 22 課件精選 例 提取下面一段話的主要信息 寫出四個(gè)關(guān)鍵詞 從甲骨文到草書 行書的各種書法藝術(shù) 間接的反映了現(xiàn)實(shí)某些方面的屬性 將具體的形式集中概括為抽象的意象 通過視覺來啟發(fā)人們的想像力 調(diào)動(dòng)人們的情感 使人們從意象中體味到其間所蘊(yùn)含的美 這也是一些講書法的文章里常說的 舍貌取神 舍棄客觀事物的具體現(xiàn)象特征 而攝取其神髓 最后一個(gè)句子就是本段的中心句 而 舍貌取神 又是這個(gè)句子的核心 只要我們抓住這個(gè)句子 找出 貌 取 神 三字的各自所指 就能輕易套牢其中的三個(gè)關(guān)鍵詞 意象 體味 神髓 再用上面所講的話題法 找出本語段的話題對(duì)象 書法 另一關(guān)鍵詞也便找出來了 書法意象體味神髓 美 23 課件精選 方法二 順藤摸瓜法 從尋找中心句入手 把握語段的中心 關(guān)鍵是找到中心句 中心句往往是語段中表示中心語義的句子 是語段的核心 中心句有時(shí)是起始句 有時(shí)是終止句 有時(shí)又可能在展開部分 這些句子 或提起下文 或總結(jié)上文 或承上啟下 我們要特別關(guān)注 在篩選時(shí) 我們可抓住這個(gè)句子 順藤摸瓜找到相關(guān)關(guān)鍵詞 確定中心句 仔細(xì)琢磨 提取關(guān)鍵詞 24 課件精選 閱讀下面一段文字 找出 碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng) 過程的三個(gè)關(guān)鍵性詞語 4分 科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng) 當(dāng)水流從空氣中 大口吮吸 二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí) 持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了 接著 在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根 隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海 此時(shí) 浮游植物體內(nèi)的 食物加工廠 在急切地 找米下鍋 它們驚喜地發(fā)現(xiàn) 只要分泌一種叫做 碳酸酐酶 的催化劑 對(duì)水中的碳酸氫根 略施魔法 等待加工的 米 二氧化碳 就唾手可得 最終 光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳 封存于水生生物體內(nèi) 考題再現(xiàn) 2010江蘇 吸碳略施魔法光合作用 方法三 分層提取 25 課件精選 解題法 1 明確陳述的對(duì)象或主要事件或議論的中心觀點(diǎn) 2 明確與主概念相對(duì)應(yīng)的謂語動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語 3 選定后 可將幾個(gè)詞語連綴起來 如果能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容 即可確定 26 課件精選 幾點(diǎn)提醒 1 關(guān)鍵詞一般是名詞 動(dòng)詞 形容詞 不會(huì)是虛詞 2 關(guān)鍵詞既可以是雙音節(jié)詞 也可以是四字短語或多音節(jié)短語 3 關(guān)鍵詞一定是語段中出現(xiàn)的原詞 4 書寫時(shí)注意詞語的順序 因?yàn)椴簧兕}暗含順序的要求 最好按原文順序書寫 27 課件精選 三 概括寓言故事的寓意 2007年高考浙江卷 閱讀下面一則寓言 寫出寓意 3分 莊周夢(mèng)見自己變成蝴蝶 感到自由自在 于是他積極修煉 終于化成了蝴蝶 蝴蝶日日為食物奔波 還要防備天敵 蝴蝶很懷念曾經(jīng)是莊周的日子 解析小結(jié) 這道題首先要抓住寓言中的主要信息 莊周向往蝴蝶的自由自在 變成蝴蝶后卻懷念是莊周的日子 沒得到的東西總比已有的好 擁有了又懷念失去的 28 課件精選 四 新聞概括題型 29 課件精選 新聞是一種以記敘為主的文體 如同記敘文一樣的基本要素 新聞作品要具備如下五個(gè)要素 五個(gè) W When 時(shí)間 Where 地點(diǎn) Who 人物 What 事件 Why 原因 經(jīng)過 結(jié)果 30 課件精選 新聞概括題型 1 擬寫一句話新聞2 擬寫新聞標(biāo)題3 擬寫新聞導(dǎo)語4 概括新聞要點(diǎn) 31 課件精選 新聞?lì)愓Z段壓縮一定要注意以下幾點(diǎn) 句子一般采用主謂句 主語 陳述對(duì)象 必須存在且要準(zhǔn)確 一定要概括出最主要的信息 指事件 行為 結(jié)果 在字?jǐn)?shù)允許的情況下 盡量多負(fù)載信息 連同標(biāo)點(diǎn)在內(nèi) 千萬不可超字?jǐn)?shù) 32 課件精選 新聞概括解題技巧 新聞是以敘事為主的文體 一般由標(biāo)題 導(dǎo)語 主體 結(jié)語四部分構(gòu)成 由于要考查考生對(duì)整個(gè)新聞中蘊(yùn)含的主要信息的把握 所以 試題材料不加標(biāo)題和結(jié)語 剩下的只有導(dǎo)語和主體了 如果題干要求概括其 主要信息 時(shí) 我們既要注意導(dǎo)語 又要注意主體 如果題干要求我們 用一句來概括 或者 概括成一句話 時(shí) 我們只要關(guān)注導(dǎo)語就可以了 因?yàn)閷?dǎo)語本身就是對(duì)整個(gè)新聞事件的概括 主體就不用去管它了 而導(dǎo)語的位置在第一段 所以我們只要在第一段找到 誰 什么事 然后回答 干了什么 怎么樣 就行了 如果有字?jǐn)?shù)限制的話 只用抽取導(dǎo)語的主干和少量必要的修飾限制成分就可以了 33 課件精選 一 擬寫一句話新聞 內(nèi)容 一句話新聞 就是標(biāo)題新聞 要揭示新聞事件的內(nèi)容和意義 它必須包含以下要點(diǎn) 視字?jǐn)?shù) 可以取舍 時(shí)間 地點(diǎn) 人物 事件 過程 結(jié)果 原因 目的 方法 措施 手段 途徑 字?jǐn)?shù) 一級(jí)信息 15字內(nèi) 誰 干什么 二級(jí)信息 16 30 誰 干什么 怎么干 三級(jí)信息 30字以上 誰 干什么 怎么干 目的 結(jié)果 34 課件精選 將下面一則消息改為 一句話新聞 15字內(nèi) 在剛剛結(jié)束的西方七國財(cái)長會(huì)議上 日本財(cái)長鹽川正十郎公開表示 中國出口貨物價(jià)格低廉是全球通貨緊縮的一個(gè)原因 這對(duì)全球經(jīng)濟(jì)有負(fù)面影響 目前與美元掛鉤的人民幣匯率已經(jīng)不能反映中國快速增長的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀 他要求其他國家與日本一道對(duì)中國施加壓力 迫使中國政府重新評(píng)估人民幣匯率 輿論認(rèn)為 鹽川正十郎此舉實(shí)為罕見 因?yàn)樵谝酝鶜v次會(huì)議上 與會(huì)各國從未要求單獨(dú)討論非成員國的資本自由化問題 而且這也是西方最高級(jí)別的官員公開要求人民幣升值 解析 這則新聞只有一個(gè)段落 所以我們首先要找到 誰 日本財(cái)長鹽川正十郎 然后找到 干了什么 要求人民幣升值 進(jìn)一步歸納答案 日本財(cái)長要求人民幣升值 35 課件精選 1 擬一句話新聞 消息 一句話新聞要求在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi) 把新聞最主要的信息傳達(dá)給讀者 一般來說 壓縮后的內(nèi)容應(yīng)是 人物 事件 構(gòu)成的主謂式陳述句 可以有標(biāo)點(diǎn) 但應(yīng)以單句為佳 36 課件精選 37 最近 在安徽樅陽縣湯溝鎮(zhèn)出了一樁新鮮事 全鎮(zhèn)有九成農(nóng)民在建造新房時(shí) 還建了專用的書房 添置了書柜 寫字臺(tái)等 為孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 該鎮(zhèn)農(nóng)民深深懂得 醫(yī)治貧窮先要醫(yī)治愚昧 醫(yī)治愚昧必須重視文化 過去 許多農(nóng)民種莊稼 養(yǎng)魚蝦 吃盡了缺少文化 不懂科學(xué)的苦頭 他們讀不懂書報(bào) 掌握不了新技術(shù)和市場(chǎng)信息 無法提高產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益 因此 他們逐漸注重智力投資 決心把子女養(yǎng)成有文化 有道德 適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一代新人 將下面一則消息壓縮為一句話新聞 不超過23字 37 課件精選 答案1 注重智力投資 蓋新房時(shí)建書房 錯(cuò)誤 缺主語 即陳述對(duì)象 分析 新聞往往告訴人們什么地方 什么人等 發(fā)生了什么 且壓縮后的句子常采用 主謂 式 因此句子的主語 人 事物 必須要點(diǎn)明 例1中誰 蓋新房時(shí)建書房 呢 38 課件精選 答案2 安徽農(nóng)民建書房 注重智力投資 答案3 湯溝鎮(zhèn)農(nóng)民建房時(shí)蓋書房 成為培養(yǎng)四有新人的典范 錯(cuò)誤 主語 陳述對(duì)象 不準(zhǔn)確分析 答案雖有主語 但例2主語范圍太大 易讓讀者誤認(rèn)為 安徽全體農(nóng)民 都 建書房 例3主語范圍太小 湯溝鎮(zhèn) 名不見經(jīng)傳 誰知道它在何省何縣呢 39 課件精選 答案4 安徽樅陽農(nóng)民重視文化從孩子抓起 錯(cuò)誤 主要信息 事件或行為 概括不準(zhǔn) 分析 壓縮后 新聞一句話一定要有具體事件 且要突出其最主要信息 即新聞最想告訴讀者的信息 例4的錯(cuò)誤之處在于沒有具體的事件 40 課件精選 答案 安徽縱陽縣湯溝鎮(zhèn)農(nóng)民蓋新房時(shí)建書房 錯(cuò)誤 直接抽取一句話作答 分析 新聞負(fù)載的信息往往不止一個(gè) 答題時(shí) 最好既突出主要信息 又盡量增加次要信息 而直接抽取一句話作答 信息量往往不足 因此 最好的做法是以一句話為主干 在這個(gè)主干上增加其它信息 答案可改為 安徽樅陽湯溝鎮(zhèn)農(nóng)民重智力投資 蓋新房時(shí)建書房 41 課件精選 答案 安徽樅陽縣湯溝鎮(zhèn)九成農(nóng)民在建造新房時(shí) 還建了專用的書房 注重智力投資 錯(cuò)誤 答案超字?jǐn)?shù) 分析 原材料題目的要求是 不超過23個(gè)字 該句卻用了35字 標(biāo)點(diǎn)在內(nèi) 未按要求去做 得分顯然要大打折扣 因此需要進(jìn)一步壓縮 42 課件精選 1 根據(jù)下面材料提供的信息 擬一條一句話新聞 限36字以內(nèi) 10年天津卷 在建的津門塔成為天津新的地標(biāo)式建筑 津門的設(shè)計(jì)理念源于法國著名建筑拉德芳斷門 兩座頂部相連的高樓構(gòu)成巨大的 門 字型 象征著天津建設(shè)北方經(jīng)濟(jì)中心和世界港口大都市的包容與開放 津塔高336 9米 地上75層 地下4層 其外形設(shè)計(jì)采用中國傳統(tǒng)的折紙風(fēng)帆造型 是現(xiàn)代建筑技術(shù)與中國文化元素的有機(jī)融合 這組建筑將于2010年內(nèi)建成并投入使用 43 課件精選 在建的津門塔成為天津新的地標(biāo)式建筑 描述對(duì)象 津門的設(shè)計(jì)理念源于法國著名建筑拉德芳斷門 兩座頂部相連的高樓構(gòu)成巨大的 門 字型 象征著天津建設(shè)北方經(jīng)濟(jì)中心和世界港口大都市的包容與開放 津塔高336 9米 地上75層 地下4層 其外形設(shè)計(jì)采用中國傳統(tǒng)的折紙風(fēng)帆造型 是現(xiàn)代建筑技術(shù)與中國文化元素的有機(jī)融合 對(duì)象的特點(diǎn) 這組建筑將于2010年內(nèi)建成并投入使用 表明結(jié)果 答案 融合中西文化元素的天津新地標(biāo)津門津塔將于2010內(nèi)建成使用 44 課件精選 二 擬寫新聞標(biāo)題 注意點(diǎn) 1 擬寫標(biāo)題通常要求的是主標(biāo)題的擬寫 有導(dǎo)語的新聞擬標(biāo)題 一般就在導(dǎo)語中提煉標(biāo)題 2 擬寫新聞標(biāo)題一般只包含兩個(gè)要素 人物和事件 句中通常不停頓 末尾不帶句號(hào) 3 在字?jǐn)?shù)允許的前提下 應(yīng)盡量多的傳達(dá)信息 4 適當(dāng)用簡稱 什么人 做了什么事 45 課件精選 2 給下面這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題 不超過12字 衛(wèi)生部4月30日發(fā)出公告 決定撤銷全國牙病防治指導(dǎo)組 同時(shí)將在疾病預(yù)防控制局成立口腔衛(wèi)生處 負(fù)責(zé)全國牙病防治管理工作 據(jù)介紹 全國牙防組是1988年經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)成立的牙病防治組織 牙防組自成立以來 在改善大眾口腔健康狀況 提高群眾自我口腔保健水平 監(jiān)測(cè)口腔疾病發(fā)展等方面都發(fā)揮了積極作用 46 課件精選 公告指出 隨著近年來政府公共服務(wù)職能的不斷強(qiáng)化和行業(yè)民間組織的快速發(fā)展 牙防組已難以適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的要求 衛(wèi)生部決定予以撤銷 牙防組撤銷后 原承擔(dān)的工作由衛(wèi)生部統(tǒng)一安排 群眾性牙病預(yù)防保健技術(shù)工作和有關(guān)事務(wù)性管理工作 將以委托形式交專業(yè)社團(tuán)或機(jī)構(gòu)承擔(dān) 答案 衛(wèi)生部撤銷全國牙防組 或 全國牙防組被衛(wèi)生部撤銷 47 47 課件精選 48 3 根據(jù)下面一段新聞的導(dǎo)語 擬出標(biāo)題 限18個(gè)字以內(nèi) 1998年9月12日 第51屆威尼斯電影節(jié)揭曉 中國大陸 臺(tái)灣 香港送展的三部影片 陽光燦爛的日子 愛情萬歲 東邪西毒 均獲佳獎(jiǎng) 在頒獎(jiǎng)典禮上中國影片又一次風(fēng)光意大利水都 成為電影節(jié)的一大熱門話題 A 大陸港臺(tái)影片威尼斯電影節(jié)均獲佳獎(jiǎng)B 中國兩岸三地影片威尼斯電影節(jié)全部獲獎(jiǎng) 48 課件精選 三 擬寫新聞導(dǎo)語 導(dǎo)語是新聞這種文體獨(dú)有的結(jié)構(gòu)形式 它在新聞的開頭 一般不長 往往是一兩句話 或者是一段話 它的作用是用最簡潔的語言 把全篇最重要的事實(shí)概括出來 使讀者迅速了解全篇內(nèi)容 按照新聞報(bào)道的要求 導(dǎo)語盡可能回答五個(gè)問題 即何事 何人 何時(shí) 何地 為何 但不一定上述五個(gè)新聞要素全部出現(xiàn) 有時(shí)導(dǎo)語只是突出其中最重要的新聞要素 其他要素放在以下的段落交代 49 課件精選 請(qǐng)為下面的消息擬寫一條導(dǎo)語 不超過40字 新華社東京12月28日電 記者吳谷豐 據(jù)日本共同社報(bào)道 今天 執(zhí)政的公明黨干事長北側(cè)一雄說 日中兩國領(lǐng)導(dǎo)人在會(huì)談時(shí)確認(rèn)將進(jìn)一步發(fā)展兩國戰(zhàn)略互惠關(guān)系 這將成為推動(dòng)兩國關(guān)系向前發(fā)展的重要基礎(chǔ) 執(zhí)政的自民黨干事長伊吹文明說 兩國領(lǐng)導(dǎo)人一致同意在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)等廣泛領(lǐng)域追求共同利益表明 雙方共同認(rèn)識(shí)到 兩國不進(jìn)行合作無益于人類和世界 同一天 在野的民主黨干事長鳩山由紀(jì)夫說 日中兩國領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)談時(shí)就面向未來 加強(qiáng)友好關(guān)系發(fā)出了信號(hào) 令人欣慰 共產(chǎn)黨委員長志位和夫說 日中領(lǐng)導(dǎo)人確定了發(fā)展戰(zhàn)略互惠的方向值得好評(píng) 答案 日本朝野政黨負(fù)責(zé)人28日對(duì)日中領(lǐng)導(dǎo)人的會(huì)談給予了積極評(píng)價(jià) 50 課件精選 導(dǎo)語與標(biāo)題的關(guān)系在新聞報(bào)道中導(dǎo)語是新聞事件的概括 標(biāo)題是新聞基本內(nèi)容的高度概括 標(biāo)題往往是通過濃縮或提煉導(dǎo)語制成的 標(biāo)題是一級(jí)概括 一般不超過20字 導(dǎo)語是二級(jí)概括 一般不超過50字 51 課件精選 擬寫新聞標(biāo)題 導(dǎo)語及一句話新聞的異同 擬導(dǎo)語 與 擬一句話新聞 的異同相同點(diǎn) 篩選主要對(duì)象為必要的時(shí)間 地點(diǎn) 陳述對(duì)象和事件 不同點(diǎn) 導(dǎo)語容量較大 可適當(dāng)增添事件的結(jié)果 意義 作用 影響等信息 導(dǎo)語可使用一個(gè)以上的句子表達(dá) 擬標(biāo)題 與 擬一句話新聞 的異同相同點(diǎn) 篩選對(duì)象為陳述對(duì)象 事件 可使用主謂句的形式不同點(diǎn) 擬標(biāo)題語言更精煉 可選用詞 短語或句的形式 可適當(dāng)運(yùn)用比喻 對(duì)比 對(duì)偶等修辭方法 52 課件精選 四 概括新聞要點(diǎn) 2009山東卷 概括下面一則消息的主要信息 不超過35字 人民日?qǐng)?bào) 巴厘島5月3日電 東盟10國與中日韓財(cái)長會(huì)議在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯(lián)合公報(bào)宣布 亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫將在今年年底前正式成立并運(yùn)行 以解決區(qū)域內(nèi)的短期資金流動(dòng)困難 并作為現(xiàn)有國際金融機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充 根據(jù)公報(bào)提供的數(shù)據(jù) 在規(guī)模為1200億美元的亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫中 中日韓3國出資80 東盟10國出資20 其中 中國 日本 各占32 韓國占16 具體金額為中國384億美元 日本384億美元 韓國192億美元 答案 亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫將在年底前成立 中日韓出資最多 或 中日韓出資比例最大 53 課件精選 主要內(nèi)容概括的方法有 1 提取中心句 2 理清要素法 54 課件精選 五 下定義 55 課件精選 例 給 學(xué)校 下定義 學(xué)校專門從事教育 培養(yǎng)人才機(jī)構(gòu) 被定義的概念 的 種差 概念的本質(zhì)特征 屬概念 被定義概念的類屬 是 學(xué)校是專門從事教育 培養(yǎng)人才的機(jī)構(gòu) 格式 是 叫做 56 課件精選 根據(jù)下面一段材料 給 闕 下一個(gè)定義 不超過45字 漢闕 白鶴梁 張飛廟和石堡寨號(hào)稱三峽庫區(qū) 四大國寶 據(jù)專家介紹 在漢代 闕是一種較為常見的建筑物 在顯宦富豪的宅第 宮室 衙署 城門的兩旁 都要立闕 它顯示著王權(quán)的威嚴(yán) 門第的高貴 由于漢代人 視死如生 所以墓室前也都修建門闕 闕就是門樓 立在大門的兩邊 像兩座小樓閣 中間是人進(jìn)出的通道 因?yàn)樗闹虚g是空缺的 古人便稱之為 闕 古代的闕有木闕和石闕兩種 研究表明 木闕今天巳蕩然無存 而建造在宗廟祠堂 墓室神道兩旁的石闕 歷盡千年滄桑 卻得以存留一小部分 57 課件精選 根據(jù)下面一段材料 給 闕 下一個(gè)定義 不超過45字 漢闕 白鶴梁 張飛廟和石堡寨號(hào)稱三峽庫區(qū) 四大國寶 據(jù)專家介紹 在漢代 闕是一種較為常見的建筑物 在顯宦富豪的宅第 宮室 衙署 城門的兩旁 都要立闕 它顯示著王權(quán)的威嚴(yán) 門第的高貴 由于漢代人 視死如生 所以墓室前也都修建門闕 闕就是門樓 立在大門的兩邊 像兩座小樓閣 中間是人進(jìn)出的通道 因?yàn)樗闹虚g是空缺的 古人便稱之為 闕 古代的闕有木闕和石闕兩種 研究表明 木闕今天巳蕩然無存 而建造在宗廟祠堂 墓室神道兩旁的石闕 歷盡千年滄桑 卻得以存留一小部分 闕是古代修建在宅第 宮室 衙署 城門 祠廟 墓室兩旁的樓式建筑物 58 課件精選 根據(jù)下面的文字 給 數(shù)學(xué)語言學(xué) 下定義 50個(gè)字左右 把數(shù)學(xué)和語言學(xué)這兩門相距甚遠(yuǎn)的學(xué)科緊密聯(lián)系起來的強(qiáng)有力的紐帶 是語言通訊技術(shù)和電子計(jì)算機(jī) 前者實(shí)現(xiàn)了語言符號(hào)的遠(yuǎn)距離傳輸和轉(zhuǎn)換 后者則用數(shù)字化的快速運(yùn)算來處理非數(shù)值符號(hào) 語言 20世紀(jì)以來的科學(xué)發(fā)展日新月異 使數(shù)學(xué)的領(lǐng)域空前地?cái)U(kuò)展了 語言學(xué)的領(lǐng)域也空前地?cái)U(kuò)展了 它們都擴(kuò)展到以符號(hào)系統(tǒng)為主要研究對(duì)象 因而就發(fā)現(xiàn)了共同的邊界 并且彼此滲透 于是一門新興的邊緣學(xué)科 數(shù)學(xué)語言學(xué)應(yīng)運(yùn)而生了 數(shù)學(xué)語言學(xué)運(yùn)用語言通訊技術(shù)和電子計(jì)算機(jī) 實(shí)現(xiàn)語言符號(hào)的遠(yuǎn)距離傳輸和轉(zhuǎn)換 并用數(shù)字化的快速運(yùn)算來處理非數(shù)值符號(hào) 語言新興邊緣學(xué)科 被定義的概念 種差 概念的本質(zhì)特征 屬概念 被定義概念的類屬 是 的 一門 59 課件精選 下定義的思路 1 先確定被定義的概念2 再確定 屬概念 被定義概念的類屬 3 再確定 種差 概念的本質(zhì)特征 和其他事物不一樣的地方 4 篩選 提取關(guān)鍵信息 保證重點(diǎn)不缺失 5 歸納相同信息 刪除冗余信息 保證語句簡潔 6 排列有效信息 按恰當(dāng)?shù)捻樞虬才判畔⒁c(diǎn) 注意語言表達(dá)技巧 60 課件精選 下定義應(yīng)注意的問題 1 不能循環(huán)定義 如 迷信的人就是相信鬼神的人 2 不能用否定 如 鵝不是被稱為雞的家禽 3 不能用比喻形式 如 教師是辛勤的園丁 4 定義不能過窄 如 作家是寫詩歌的一類人 5 定義不能過寬 如 豬是有生命的有機(jī)物 定語要注意語序 61 課件精選 下定義練習(xí) 62 課件精選 遺傳是生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式 攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身 產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程 1 提取下列材料的要點(diǎn) 整合成一個(gè)單句 為 遺傳 下定義 全國卷 遺傳是生物的一種自身繁殖過程 這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行 在這一過程中 生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身 這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本 63 課件精選 2 請(qǐng)根據(jù)下列語句 給 流星雨 下定義 3分 要求 必須為單句 語序合理 不得丟掉語句中的信息 可增刪詞語 流星雨是流星群與地球相遇時(shí)產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象 流星雨發(fā)光的原因是受大氣摩擦 流星雨發(fā)出的光亮如同從一點(diǎn)迸發(fā)出的焰火 流星雨如下雨一般 流星雨是流星群 在與地球相遇時(shí) 因受大氣摩擦 發(fā)出 如同從一點(diǎn)迸發(fā)的焰火般 的光亮而又狀如下雨的一種自然現(xiàn)象 64 課件精選 3 根據(jù)下面幾句話的內(nèi)容 提取要點(diǎn) 給 黃梅戲 下一個(gè)定義 含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不得超過60字 黃梅戲是與京劇 越劇 評(píng)劇 豫劇并稱的中國五大劇種之一 黃梅戲源于皖 鄂 贛三省間的黃梅 原是一種采茶歌 黃梅戲用安慶語言念唱 唱腔淳樸流暢 雅俗共賞 黃梅戲現(xiàn)主要盛行于安徽省安慶市及周邊地區(qū) 黃梅戲的優(yōu)秀劇目有 天仙配 女駙馬 打豬草 等 黃梅戲已有兩百多年的歷史 早期叫 黃梅調(diào) 黃梅戲是源于皖鄂贛三省間的黃梅 有兩百多年歷史 用安慶語言念唱 盛行于安徽省安慶市及周邊地區(qū)的一種戲劇 65 課件精選 概括語段內(nèi)容練習(xí) 66 課件精選 1 在重慶庫區(qū) 國家決定初步納入規(guī)劃保護(hù)的文物點(diǎn)為754處 到目前為止 在501處地下文物中已開展的項(xiàng)目僅42處 不足10 已經(jīng)完成發(fā)掘面積4 85萬平方米 不足發(fā)掘面積128 76萬平方米的4 地面文物44處 由于規(guī)劃滯后 文物搬遷選址工作舉步維艱 至今搬遷工作無法實(shí)施 與此同時(shí) 近年來 隨著移民遷建區(qū)的施工建設(shè)與開發(fā) 大量古墓葬 古遺址 古民居 石刻等遭到破壞 盜掘古墓 古遺址的事情屢有發(fā)生 也給搶救工作增加了難度 閱讀這段文字 把這段文字的要點(diǎn)概括為 67 課件精選 答案 文物發(fā)掘進(jìn)度緩慢 文物搬遷無法實(shí)施 破壞 盜掘現(xiàn)象嚴(yán)重 重慶庫區(qū)文物保護(hù)工作步履維艱 68 課件精選 2 簡要概括下面文段的主要的內(nèi)容 不超過26個(gè)字 宋代涌現(xiàn)了更多的竹畫家 蘇東坡就是一位畫竹的藝術(shù)大師 他畫竹氣魄極大 從地起一直至頂 線條和筆力都很強(qiáng)勁 元代文人畫興起后 畫竹更為盛行 四大家之一倪云林的畫 大都是修竹數(shù)竿 意境蕭疏 具有獨(dú)特的風(fēng)格 明代竹畫家蜂起 王統(tǒng)畫竹名馳天下 邵二泉題他的 墨竹 詩說 蕭蕭數(shù)竹不勝看 到此方知畫竹難 誰信中書曾放筆 片時(shí)行盡楚江干 道出了他畫竹的高超技藝 徐渭 字文長 創(chuàng)畫雪竹的方法 所畫極為精絕 有人評(píng)論說 徐文長先生畫雪竹 純以明代瘦筆破筆燥筆斷筆為之 絕不類竹 然后以淡墨水勾染而出 枝間葉上 罔非積雪 竹之全體 在隱約間矣 宋 元 明時(shí)期 竹畫家蜂起 風(fēng)格多樣 技法高超 69 課件精選 提取關(guān)鍵詞練習(xí) 70 課件精選 1提取下面一段文字的關(guān)鍵詞 把它們組合成運(yùn)用比喻手法的一句話 作為這段文字的標(biāo)題 不超過12個(gè)字 完全秉承商業(yè)電影模式的 指環(huán)王 成功地 加冕 了奧斯卡 商業(yè)電影 是當(dāng)代流行的 快餐文化 的一種形式 聽通俗歌