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第1課 信息與信息技術【教學目標】1、知識與技能:感受生活中的信.息現(xiàn)象、認識到信息是普遍存在的。2、過程與方法:掌握信息活動的一般過程?！窘虒W重點與難點】重點：信息的獲取、傳遞、處理、表達等;信息及信息技術在生活中的應用。難點：感受信息及信息技術的重要性，了解生活中的信息的一些過程?！窘叹邷蕚洹肯嚓P圖片、課件、猜詞游戲【教學過程】一、導入同學們，我們正處于一個信息社會里、生活中充滿了各種各樣的信息。那什么是信息呢、信息又有哪些作用呢？這就是今天我們要解決的問題。(出示課題:信息與信息技術)二、新授1、信息(出示課件圖片1)師問:從這張圖你能得到哪些信息呢？(生答)(出示課件圖片2)分別問:通過觀看以上圖片、你能得到什么信息呢？(生分別回答)師問:你還能說出其它的信息嗎？(生答)我們可以知道:信息是一些消.息、在我們學習、生活，工作中都離不開信息。(閱讀“知識屋”2、信息的獲取師問:那信息是如何獲取的呢?那些器官能獲取信息？（出示課件圖片)（生答)但是有些信息我們用自己的感覺器官無法獲取。比如說，我想看清對面大樓上是一只什么烏?(生答)師:其實很多工具都能幫助我們獲取更多的信息，你知道還有哪些工具嗎？試著在小組內(nèi)交流一下。3、信息的傳遞獲取信息后，我們要將它傳遞給更多的人，我們可以通過一些方式來進行信息的傳遞。古時候人們是怎樣傳遞信息的？現(xiàn)在是怎樣傳遞信息的？(出示課件圖片)科技的發(fā)展讓信息的傳遞有了更多的方式、但并不意味著原始的方式就此淘汰了。完成“討論坊”的內(nèi)容4、信息的處理人類獲取、傳遞了信息后對信息進行一些處理，會產(chǎn)生更有價值的信息。計算機被發(fā)明后，人們就把信息處理的大量工作交給計算機來完成。計算機也叫信息處理機。5、信息技術在信息的獲取、傳遞、處理等過程中涉及到的技術稱為信息技術。信息技術跟我們的生活學習密切相關。師:你們還知道哪些地方使用到信息技術嗎?(生討論)游戲:猜詞游戲通過這個游戲。大家可以知道相同的信息會有不同的處理方式或表達方式等。信息有它自己的特點。信息是千變?nèi)f化的、信息沒有統(tǒng)一的標準來衡量。三、總結今天我們主要學習了有關

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