七年級下冊英語unit1導學案修訂.doc

西 和 縣 十 里 中 學 預 習 課 導 學 案學科英 語年 級七年級設(shè)計人周小全授課人學生姓名課題unit 1 Can you play the guitar ?班 級七年級（2、7）審核人課題學習目標1. 知識目標：掌握P1的單詞和短語。2. 能力目標：能夠熟練使用句型：（1）Can you -?以及其回答：Yes, I can./ No, I cant.（2）I want to -3. 情感目標：能夠熟練使用有關(guān)句型進行提問并作回答: Can you draw? Yes, I can./ No, I cant.學法概述1.單詞及句子的解決：通過學生自主練讀，合作糾讀，輪讀，教師點拔糾錯的方法讓每個學生都能正確拼讀單詞及句子的讀音。2.本節(jié)課要求學生能夠通過讀、說、聽來談論自己的喜好。學段學習內(nèi)容達成目標建議使用的學習方法學習時間鞏固練習學段測評自我評價第一學段1.識記P12的11個單詞和3 個短語。要求學生單獨掌握單詞正確的拼讀、發(fā)音以及規(guī)范書寫。自主學習單詞的學習：（1）自主拼讀（讓學生自己按照音標單個拼讀單詞）。（2）自由輪讀：（以開火車的方式，每人一個單詞拼讀，讓其他學生主動糾錯， 教師再進行糾正。（3）合作教讀（以小組為單位，每組內(nèi)的對子之間相互盯讀，并及時發(fā)現(xiàn)錯誤關(guān)糾錯，然后各小組間進行PK拼讀）。（4）快速記憶（給定時間記憶單詞，看看誰的快誰記的多） 15分鐘1.小組比賽拼讀單詞。(10分鐘)2. 英漢互譯：以小組為單位讓學生相互熟讀單詞及短語（一個組的說漢語讓另一個組的說英語）。（10分鐘）詞匯檢測一、把下列所給字母按正確順序排列，補全單詞：1.(r,t,a,I,u,g) 2.(i.n.g.s) 3.(s,I,w,m) 4.(a,n,e,c,d) 5.(a,w,r,d) 6.(h,e,s,c,s) 二.選擇合適的字母和字母組合補全單詞（ ）1.sp_ k A. e B.a C.o D.ea（ ）2.jo_ _ A. e B.a C.in D.ea（ ）3.cl_ b A. e B.a C.o D.u（ ）4.t_ ll A. e B.a C.o D.u（ ）5.st_ ry A. e B.a C.o D.u（10分鐘） 第二學段1.歸納總結(jié)情態(tài)動詞can的用法。2.學會應用句型：Can you -?以及其回答：Yes, I can./ No, I cant.來談論自己的喜好。1.學會用P1（1a）中的句子以及7個詞編寫7組對話。理解情態(tài)動詞Can的用法。2.聽錄音完成（1b）。3.聽錄音完成P2（2b）并小組對練P2（2a,2c,2d）。1.歸納總結(jié)情態(tài)動詞can的用法。2. 讓學生自己先練讀P1（1a,1c）P2(2a,2c,2d)中的句子。3.通過學科帶頭人領(lǐng)讀，讀會P1（1a,1c）P2(2a,2c,2d)中的句子。4.以開火車的方式自由輪讀，每人一個句子，讓其他學生主動糾錯， 教師再進行糾正。10分鐘 5分鐘 5分鐘 5分鐘1.小組間比賽朗讀來體現(xiàn)我最棒。（5分鐘）2.用英漢互譯法來檢測所學的句子，一個小組的學生說漢語，另一個小組學生說英語句子。（5分鐘）一、隨機抽取學生朗讀、翻譯、說句子。二、英漢互譯。1.講英語 2.加入游泳俱樂部3.跟-說 4.play the guitar5.play chess 6.It sounds goods根據(jù)以上六個短語用情態(tài)動詞can編寫六組對話。 （10分鐘） 第三學段1. 識記P3中的3個單詞和短語。2. 掌握談論個人喜好的句型：Can-?What can you -?What club do you want to join?1.掌握單詞正確的拼讀、發(fā)音以及規(guī)范書寫。2.完成P3（3a,3b,3c）中的空，然后與同組同學進行對話練習。1. 讓學生自己拼讀P3中的單詞并快速記憶。2.先讓學生自己單個完成P3（3a,3b），再抽學生展示并糾錯。3.以開火車的方式自由輪讀，每人一個句子，讓其他學生主動糾錯， 教師再進行糾正。10分鐘 5分鐘 10分鐘1.小組間比賽拼讀單詞來體現(xiàn)我最棒。（5分鐘）2.先任抽一組學生對P3（3a,3b）中的內(nèi)容進行小展示，再由其他小組進行糾錯。（5分鐘）完成練習冊P4的、。（10分鐘）第四學段1. 識記P4-5中的單詞。2. 閱讀P5（2a,2b），并根據(jù)（2b）中的內(nèi)容，完成（2c）中的問題。1.Match the words with the pictures. P4(1a)并與同組同學按照（1f）中對話學習(1a)中短語。2.能夠獨立閱讀英語短文，并掌握如何理解文章結(jié)構(gòu)，解決英語閱讀問題。1.Match the words with the pictures. P4(1a)并與同組同學按照（1f）中對話學習(1a)中短語。2.先不查任何資料書，找出P5（2a,2b)中的新單詞及不能理解的句型，歸納總結(jié)到預習本上。3.精讀短文，逐句翻譯并掌握短文文意。4.結(jié)合P5(2a,2b)中的內(nèi)容，完成2c中的問題。2分鐘 10分鐘 10分鐘 5分鐘任抽一組單個翻譯句子，讓其他同學聆聽并糾錯。（8分鐘）完成練習冊P7。（10分鐘）第五學段1.根據(jù)P6（3a）所設(shè)計的句式，完成問題。2. 根據(jù)P6（self check）所設(shè)計的設(shè)計的問題完成1.2.3.利用所學的句型獨立完成一篇短文，介紹自己擁有的體育用品。1.自已根據(jù)P6（3a）所設(shè)計的句式，完成問題。2. 根據(jù)P6（self check）所設(shè)計的設(shè)計的問題完成1.2.3.10分鐘 10分鐘 利用所學的句型獨立完成一篇短文，介紹自己擁有的體育用品。（15分鐘）完成練習冊p8。（10分鐘）第 六 學 段（歸納梳理知識結(jié)構(gòu)）總結(jié)歸納本單元所學知識I have learned this unit（這單元我學會了。（1）Words（單詞及短語）： （2）我學會的句型有：（3）我掌握的知識點有：七年級上冊Unit 1 測試題一、 單項選擇（15）（ ）1. -Do you have a ball? -Yes, _A .I am B. it is C. you do D. I do（ ）2. -_ your son have a key? -No, he _.A. Do；dont B. Does；doesnt C. Do；doesnt D. Does；dont（ ）3. -Lets play computer games. -_ A. That sounds good. B. No, I dont. C. Well, lets play soccer. D. No, I dont have a ball. （ ）4. I think the math class is_, so I dont like it. Ainteresting Bboring Crelaxing Dfun（ ）5. I _ TV at night. Alook at Bsee Cwatch Dlook（ ）6. I have _ basketball. Lets play _ basketball. Athe, the Ban, C, the Da, （ ）7. -_they have some sports things? -Yes, they_AAre, are BDo, do CCan, do DDo, can（ ）8. I can _ many things on the table. Alook at Bsee Cwatch Dlook（ ）9. His brother _ a tennis ball.A. have B. is C. has D. there is （ ）10. _ have many _.A. We CD B. I CD C. They CDs D. She CDs（ ）11. Sonia and Jeff _ sports every morning.A. doesnt play B. dont play C. plays D. not play（ ）12 . That _ fun.A. sound B. is sound C. sounds D. does sound（ ）13. _ your friend like English?A. Is B. Does C. Do D. Has（ ）14. Ed often _ sports games _TVA. watch, on B watch, in C. watches, in D. watches, on（ ）15. Peter gives(給) _ some pencils and we like _.A. we, it B. us, them C. us, they D. me, they二、閱讀理解（5 ） I have a friend. His name is John. He likes sports very much. He loves soccer, basketball, volleyball and baseball. He plays basketball very well. He likes watching games on TV. He plays sports every day. He often says(說), “Lets play ”. He joins(加入) two clubs: a basketball club and a baseball club. He has a sports collection. He has twelve tennis rackets, nine baseballs, three volleyballs, four basketballs and one soccer ball.（ ）16. My friend likes _A soccer B basketball C baseball D . A, B and C（ ）17. How does he play basketball?A Ok B Very well C Good D Right（ ）18. Does he play sports every day?A Yes, he does B No, he doesnt C Yes, he doesnt D No, he does.（ ）19. Is he a member(成員) of a baseball club?A Yes, he isnt B No, he is C Yes, he is D No, he isnt（ ）20. How many sports tools(工具) does he have?A 10 B 18 C 23 D 29三、從下列方框中選出恰當?shù)木渥?，完成對話。答案填題后的橫線上。（ 5 ）A: Lets play tennis.B: _21. But I dont have a tennis racket. Do you have one?A: No, I dont. But I have a soccer ball. _22_B: No, _23. Lets play ping-pong. I have a ping-pong bat.A. Hes in his bedroomB. Lets play basketball. C. That sounds funD. Good. Where is it ?E. Do you have a tennis racket?F. That sounds boringG. Lets play soccerA: _24_B: Its in my backpack. Do you have a bat? A: No, I dont. But my brother has a bat and a ball.B: Good. Where is he ?A: _25 Answer 21_ 22_ _ 23_ _ 24_ _ 25_ _四、根據(jù)句子意思，用所給詞的適當形式填空。（15）26. _ you _( have ) a tennis ball ?27. _ your cousin _( play ) ping-pong?28. I have ten ping-pong _( bat ) and seven _( volleyball ) .29. Allan _ ( not have ) a brother.30. His name _( sound ) fun.31. Can you _( bring ) your picture here ?32. That sounds _( well )33. Sonia _( watch ) TV in the morning.34. I have many _( friend ) here.45. I have only one _( watch )46. Let _( we ) have a look (看一看).47. They _( not play ) sports. They only watch them on TV五、根據(jù)句子意思和首字母完成單詞。（ 10）48. Ed has a great sports