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2014-2015學年度第二學期新課程素質(zhì)能力訓練檢測四年級 語 文 訓 練 檢 測 題(二)歡迎走進語文樂園,感受語文學習樂趣!(人教版四年級下冊第2組課文) , 姓名_(限時100分鐘;滿分100分,其中卷面2分;命題人 徐光華)得分_ 一、字詞基礎(chǔ)訓練檢測。(18分)1、字詞認讀:給帶點字選擇正確讀音,用“”劃去不正確的音節(jié)。(4分)損(shnsn)失 賺(zhunzun)錢 巷(hngxing)道 捶(cuchu)背 把(b b)兒 饋(gu ku)贈 呈(chngchn)現(xiàn) 逃難(nn nn)2、字詞拼寫:根據(jù)拼音和句子的意思寫生字生詞。(6分)(1)尊嚴:shn( )良而樸實的w( )爾遜人,燒火做飯kun( ) 待逃nn( )的人。人只要有尊嚴,就有可能成為富翁,石油大王哈 默的成功就是一個例子。他逃nn( )時骨shu( )如柴,還給別 人chu( )過背。(2)中彩那天:為維持生計,獲得財富,父親開奔ch( )牌汽車給超市的倉k( )送hu( );他吃苦耐勞,講職業(yè)道d( ),大家都尊重他。3、區(qū)分組詞:仔細辨別每組字的形狀和意思,并連線組詞。(8分) 維 難 準 灘 險 備 困 持 唾 睡 捶 錘 鐵 背 覺 沫 稍 捎 消 悄 悄 息 信 微 馳 池 弛 駛 塘 奔 駕 松二、積累運用訓練檢測。(20分)開心扉心比心街串巷術(shù)精湛以待人迷不解疲不堪骨如柴1、積累詞語:補充四字詞語,注意在習作和書面表達中運用。(6分)悶悶不狼吞虎夢寐以神情嚴2、積累古詩:下面是第二學段要求積累的古詩詞,請你讀讀、背背。(1分) 【唐】賈島的劍客: 十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事? 【唐】杜甫的春望: 國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心3、趣味語言:想一想,連一連,從中感受祖國語言的豐富。(5分) 講究誠實和信用叫 取信 共同經(jīng)歷過憂患危難 忘年之交 對自己懷有信心叫 深信 僅見一面、相知較淺 莫逆之交 非常地相信叫 守信 很小相好結(jié)交的朋友 患難之交 取得別人的信任叫 誠信 年歲差別大但交情深 竹馬之交 履行自己的諾言叫 自信 彼此心志相通情投意合 一面之交4、運用名言:根據(jù)描述或要求選填恰當?shù)谋憩F(xiàn)誠信、互愛的古代名言。(8分)(1)在我們?nèi)粘I钪校瑦蹌e人的人,別人總會愛他;尊敬別人的人,別人總會尊敬他_。(2)尊敬自己家里的長輩,從而推廣到尊敬別人家里的長輩;愛護自己家里的兒女,從而推廣到愛護別人家里的兒女_。(3)如果誠心實意,即使像金石那樣堅硬的東西也會被感動。比喻以誠之心做事,任何困難都可以克服_。(4)說話一定要守信用,做事一定要果敢_。三、閱讀理解訓練檢測。(30分)(一)精讀課內(nèi)語段。(10分) 尊嚴(選段) 捶(chu cu)了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分愜(qi xi)意。他站起來,說:“好了,小伙子,您捶得好極了,剛才我的腰還很僵硬,現(xiàn)在舒服極了?!闭f著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地(注視 審視)著這個年輕人,說:“小伙子,我的莊園需要人手,如果您愿意留下來的話,我太高興了?!?年輕人留了下來,很快成了杰克遜大叔莊(園 圓)里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜對女兒說:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!”1、讀中夯實基礎(chǔ):劃去選段中不恰當?shù)淖x音和字詞。(4分)2、讀中學會思考:閱讀是思維的窗口,要養(yǎng)成邊讀邊思考的習慣。(7分)(1)為什么杰克遜大叔會留下這個年輕人?(3分) 。(2)你從年輕人身上學到了什么?(3分) 。(二)閱讀課外短文。(20分) 有一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船出發(fā)時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象迭生。艄公說:“船小負載重,客官須丟棄一個背囊才能渡過難關(guān)?!蹦贻p人哪一個都不舍得丟,艄公又說:“有棄有取,有失有得?!蹦贻p人思索了一會兒,把“誠信”拋進水里。雖然,他后來在事業(yè)上有所成就,金錢源源不斷,但由于他先前拋棄了做人最基本的“誠信”,最終還是以失敗告終。“誠信”好像是一種很虛幻的東西,但它卻是確實存在的。一切經(jīng)得起時間與歷史考驗的東西,都是具有誠信的,它為人們所理解、接受,而“誠信”也就成了人類永恒的追求。1、讀中學會擬題:仔細閱讀短文,擬定一個恰當?shù)臉祟}寫在前面。(2分)2、讀中夯實基礎(chǔ):聯(lián)系上下文(語境)和感悟,理解下列詞語。(6分)(1)拋棄: 。(2)跋涉: 。(2)追求: 。3、讀中思考回答:反復(fù)閱讀短文,思考并回答下列問題。(12分)(1)文章為了說明“誠信”的重要,列舉了一個例子,請你用一句話概括例子的主要內(nèi)容。(4分) 。(2)你是如何評價文中的年輕人的?(4分) 。 。(3)讀完全文,你的感受是什么?(4分) 。 四、書面表達訓練檢測。(30分) 提示與要求:從下面三題中任選一題、根據(jù)題目或自擬題目習作。 1、記實文:題目誠信;提示:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋誠信無處不在,在我們的身邊就有許許多多講誠信的人,請給我們介紹一位;要求:寫真人真事、具體感人。 2、記實文:題目我的心里話;提示:把自己成長過程中的秘密向
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