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嵩山中學(xué)3月份月考六年級(jí)語(yǔ)文試卷1、 積累與運(yùn)用(25分)1. (3分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 ( )A.阻抑(y) 哺育(b) 回環(huán)曲折 (q) B.熾痛(ch) 簿子(b) 紳士風(fēng)度(shng)C.污穢(su) 祈禱(q) 獲益匪淺(fi) D.默契(q) 澎湃(png) 問(wèn)心無(wú)愧(kui)2. (3分)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )A.怪誕 倜悵 亦復(fù)如是 B.斑瀾 徜徉 人聲鼎沸C.喧鬧 叮囑 裝腔作勢(shì) D.懊悔 博學(xué) 人跡罕致3.(3分)下面名著中的人物和性格搭配不正確的一項(xiàng)是( )A.林黛玉多愁善感(紅樓夢(mèng))B.舅舅 慈愛(ài)善良(童年C.吳用 足智多謀(水滸傳)D.關(guān)羽 義薄云天(三國(guó)演義)4.(3分)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )A.為了防止安全事故不再發(fā)生,工廠對(duì)工人們加強(qiáng)了安全教育。B.學(xué)生能否認(rèn)真學(xué)習(xí)是其能否提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。C.春天到了,花園里開(kāi)滿了五顏六色的紅桃花。D.這本故事書(shū)對(duì)我產(chǎn)生了興趣。5. (3分)下面各項(xiàng)中說(shuō)話人語(yǔ)言表達(dá)最得體的一項(xiàng)是 ( ) A.敬老院內(nèi)的服務(wù)員對(duì)一位老人說(shuō):“老頭快點(diǎn)起來(lái)!不起來(lái),小心我不給你飯吃。”B.飯店內(nèi),經(jīng)理對(duì)一位一不小心給顧客上錯(cuò)菜的服務(wù)員說(shuō):“上個(gè)菜都能上錯(cuò),你還能干啥,還想不想干了?”C.銀行的清潔員對(duì)排隊(duì)取款的人說(shuō):“靠邊站著,擦到你我可不管?!盌.小朋友對(duì)陪伴自己復(fù)習(xí)的媽媽說(shuō):“媽媽你工作一天也挺累的,早點(diǎn)休息吧,我能管好自己。6. (3分)填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )還有蘋(píng)果,那馳名中外的紅香蕉蘋(píng)果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛(ài); ,閃爍著一片黃橙橙的顏色;葡萄呢,就更加絢麗多彩,那種叫“水晶”的,長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩透明, ;而那種叫做紅玫瑰的,則紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛(ài), 。A. 活像一串串紫色的珍珠 真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的 大金帥蘋(píng)果則金光閃閃 B.大金帥蘋(píng)果則金光閃閃 活像一串串紫色的珍珠 真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的 C.大金帥蘋(píng)果則金光閃閃 真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的 活像一串串紫色的珍珠 D.真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的 大金帥蘋(píng)果則金光閃閃 活像一串串紫色的珍珠 7、 (7分)按原文填空(1) 鳥(niǎo)向檐上飛, 。 (吳均山中雜詩(shī))(2) ,雙袖龍鐘淚不干。 (岑參逢入京使)(3)夜發(fā)清溪向三峽, 。 (李白峨眉山月歌 ) (4) 春潮帶雨晚來(lái)急, 。 ( 韋應(yīng)物滁州西澗)(5)誰(shuí)家玉笛暗飛聲, 。 (李白春夜洛城聞笛)(6) 表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、戰(zhàn)事慘烈的句子: , 。 (樂(lè)府民歌木蘭詩(shī))2、 (6)閱讀(45分)(一)閱讀傷仲永,回答8-10。(8分) 金溪民方仲永世隸耕。仲永生五年未嘗識(shí)書(shū)具忽啼求之。父異焉借旁近與之即書(shū)詩(shī)四句并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就其文理皆有可觀者。邑人奇之稍稍賓客其父或以錢(qián)幣乞之。父利其然也日扳(pn)仲永環(huán)謁(y)于邑人不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī)不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰“泯(mn)然眾人矣?!蓖踝釉唬褐儆乐ㄎ?,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?8.(2分)解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)(1)扳: (2)稱(chēng):9、(4分)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(1)自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。(2)令作詩(shī),不能稱(chēng)前時(shí)之聞。10. (2分)方仲永由天資過(guò)人變得“泯然眾人”,原因是什么?(請(qǐng)用原文回答) (二)閱讀淘米水的妙用,回答11-14題。(11分)淘米水的妙用淘米水很不起眼,平時(shí)常被白白倒掉??墒悄阒绬??它在生活中卻有許多妙用。淘米水是天然的去污劑,與一般的工業(yè)去污產(chǎn)品相比,淘米水不僅洗凈力適中,而且無(wú)任何副作用,比如,淺色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗滌,就會(huì)潔凈如新;起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗凈。又如,面對(duì)一堆有油污的碗、碟、瓶子時(shí),與洗潔精相比,淘米水是更好的選擇。淘米水經(jīng)加熱后,其淀粉質(zhì)變性,而變性淀粉具有良好的親油性和親水性,所以油污一旦遇到淘米水,就會(huì)被淘米水中的淀粉吸附,從而脫離碗碟。淘米水是不花錢(qián)的化妝品,淘米水里含有淀粉質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì),這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以對(duì)皮膚起到保濕、抗老化、美白的作用。經(jīng)常用淘米水洗手、洗臉,皮膚會(huì)變得光滑白皙,淘米水還具有護(hù)發(fā)、亮發(fā)的功效。據(jù)說(shuō),傣族姑娘的一頭秀發(fā)就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水來(lái)護(hù)發(fā)。不過(guò),她們用的淘米水要存放半個(gè)月或一個(gè)月的時(shí)間才能使用。因?yàn)樘悦姿?jīng)過(guò)沉淀發(fā)酵以后,含有非常豐富的B族維生素。B族維生素可以幫助頭發(fā)的色素細(xì)胞生成黑色的色素顆粒。所以經(jīng)常用淘米水洗頭,可以營(yíng)養(yǎng)頭發(fā),使頭發(fā)變得烏黑亮麗。如果你想保持美好的形象,又不使身體受到任何傷害,還想節(jié)省費(fèi)用,那么淘米水不失為一種首選的化妝品。淘米水還具有一定的藥用價(jià)值。淘米水含有一定的蛋白質(zhì)、維生素和微量元素,特別是頭一兩次淘米水含有鉀且呈弱酸性加入食鹽入藥后,具有清火、涼血、解毒的功效。用淘米水加食鹽煮開(kāi)后,外洗或外擦皮膚,對(duì)皮膚有比較溫和的清潔作用,而且可以保持皮膚表面正常的酸堿度,抑制病原微生物的生長(zhǎng),防止皮膚搔癢,等等。此外,淘米水中含有蛋白質(zhì)、淀粉質(zhì)、維生素等豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可用作上等飼料;淘米水中含有氮、磷、鉀等微量元素成分,可用作上好的肥料。淘米水有如此多的妙用,你還會(huì)白白倒掉它嗎?(選文有改動(dòng))11(4分)選文介紹了淘米水的哪些妙用? 12(3分)傣族姑娘用來(lái)護(hù)發(fā)的淘米水,為什么要存放半個(gè)月或一個(gè)月的時(shí)間才使用? 13(2分)下面句子用了哪兩種說(shuō)明方法又如,面對(duì)一堆有油污的碗、碟、瓶子時(shí),與洗潔精相比,淘米水是更好的選擇。( )( )14(2分)選文段在全文結(jié)構(gòu)上有什么作用? (3) 閱讀爸爸的花兒落了選文,回答15-19題。(15分) 當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候,就有早晨賴(lài)在床上不起床的毛病。每天早晨醒來(lái),看到陽(yáng)光照到玻璃窗上,我的心里就是一陣愁:已經(jīng)這么晚了,等起來(lái),洗臉,扎辮子,換制服,再到學(xué)校去,準(zhǔn)又是一進(jìn)教室被罰站在門(mén)邊。同學(xué)們的眼光,會(huì)一個(gè)個(gè)向你投過(guò)來(lái)。我雖然很懶惰,卻也知道害羞呀!所以又愁又怕,每天都是懷著恐懼的心情,奔向?qū)W校去。最糟的是爸爸不許小孩子上學(xué)乘車(chē)的,他不管你晚不晚。 有一天,下大雨,我醒來(lái)就知道不早了,因?yàn)榘职忠呀?jīng)在吃早點(diǎn)。我聽(tīng)著,望著大雨,心里愁得了不得。我上學(xué)不但要晚了,而且要被媽媽打扮得穿上肥大的夾襖(是在夏天!),和踢拖著不合腳的油鞋,舉著一把大油紙傘,走向?qū)W校去!想到這么不舒服的上學(xué),我竟有勇氣賴(lài)在床上不起來(lái)了。等一下,媽媽進(jìn)來(lái)了。她看我還沒(méi)有起床,嚇了一跳,催促著我,但是我皺緊了眉頭,低聲向媽哀求說(shuō):“媽?zhuān)裉焱砹?,我就不去上學(xué)了吧?”媽媽就是做不了爸爸的主意,當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去,爸爸就進(jìn)來(lái)了。他瘦瘦高高的,站在床前來(lái),瞪著我:“怎么還不起來(lái),快起!快起!”“晚了!爸!”我硬著頭皮說(shuō)?!巴砹艘驳萌?,怎么可以逃學(xué)!起!”一個(gè)字的命令最可怕,但是我怎么啦!居然有勇氣不挪窩。爸氣極了,一把把我從床上拖起來(lái),我的眼淚就流出來(lái)了。爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來(lái)拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了!爸把我從床頭打到床角,從床上打到床下,外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭號(hào),躲避,最后還是冒著大雨上學(xué)去了。我是一只狼狽的小狗,被宋媽抱上了洋車(chē)第一次花五大枚坐車(chē)去上學(xué)。我坐在放下雨篷的洋車(chē)?yán)?,一邊抽抽答答地哭著,一邊撩起褲腳來(lái)檢查我的傷痕。那一條條鼓起的鞭痕,是紅的,而且發(fā)著熱。我把褲腳向下拉了拉,遮蓋住最下面的一條傷痕,我最怕被同學(xué)恥笑。雖然遲到了,但是老師并沒(méi)有罰我站,這是因?yàn)橄掠晏炜梢栽彽木壒?。老師教我們先靜默再讀書(shū)。坐直身子,手背在身后,閉上眼睛,靜靜地想五分鐘。老師說(shuō):想想看,你是不是聽(tīng)爸媽和老師的話?昨天的功課有沒(méi)有做好?今天的功課全帶來(lái)了嗎?早晨跟爸媽有禮貌地告別了嗎?我聽(tīng)到這兒,鼻子抽答了一下,幸好我的眼睛是閉著的,淚水不至于流出來(lái)。正在靜默的當(dāng)中,我的肩頭被拍了一下,急忙地睜開(kāi)了眼,原來(lái)是老師站在我的位子邊。他用眼勢(shì)告訴我,教我向教室的窗外看去,我猛一轉(zhuǎn)頭看,是爸爸那瘦高的影子!我剛安靜下來(lái)的心又害怕起來(lái)了!爸為什么追到學(xué)校來(lái)?爸爸點(diǎn)頭示意招我出去。我看看老師,征求他的同意,老師也微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)我出去。我走出了教室,站在爸面前。爸沒(méi)說(shuō)什么,打開(kāi)了手中的包袱,拿出來(lái)的是我的花夾襖。他遞給我,看著我穿上,又拿出兩個(gè)銅板來(lái)給我。15.(3分)請(qǐng)用一句話概括選文內(nèi)容16.(4分)選文中父親對(duì)我管教嚴(yán)體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?17. (3分)文中兩處畫(huà)線句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法,有什么作用?18.(2分)課文題目取名為“爸爸的花兒落了”有什么豐富含義?19.(3分)你認(rèn)為爸爸的教育方法對(duì)不對(duì)呢,請(qǐng)聯(lián)系你的生活實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā?四)閱讀我為白菜狂的日子,回答20-23題。(11分)我為白菜狂的日子1967年冬天,我12歲那年,臨近春節(jié)的一個(gè)早晨,母親苦著臉,心事重重地在屋子里走來(lái)走去,時(shí)而揭開(kāi)炕席的一角,掀動(dòng)幾下鋪炕的麥草,時(shí)而拉開(kāi)那張老桌子的抽屜,扒拉幾下破布頭爛線團(tuán)。母親嘆息著,并不時(shí)把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫著我的乳名,說(shuō):“社斗,去找個(gè)簍子來(lái)吧”“娘,”我悲傷地問(wèn):“您要把它們”“今天是大集。”母親沉重地說(shuō)。“可是,您答應(yīng)過(guò)的,這是我們留著過(guò)年的”話沒(méi)說(shuō)完,我的眼淚就涌了出來(lái)。母親的眼睛濕漉漉的,但她沒(méi)有哭,她有些惱怒地說(shuō):“這么大的漢子了,動(dòng)不動(dòng)就抹眼淚,像什么樣子!”“我們種了一百零四棵白菜,賣(mài)了一百零一棵,只剩下這三棵了說(shuō)好了留著過(guò)年的,說(shuō)好了留著過(guò)年包餃子的”我哽咽著說(shuō)。母親靠近我,掀起衣襟,擦去了我臉上的淚水。透過(guò)蒙眬的淚眼,我看到母親把那三棵白菜從墻上釘著的木橛子上摘了下來(lái),放進(jìn)了簍子里。到了集上。母親讓我走,去上學(xué),我也想走,但我看到一個(gè)老太太朝著我們的白菜走了過(guò)來(lái)。她用細(xì)而沙啞的嗓音問(wèn)白菜的價(jià)錢(qián)。母親回答了她。她搖搖頭,看樣子是嫌貴。但是她沒(méi)有走,而是蹲下,翻動(dòng)著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來(lái)。然后她又逐棵地戳著我們的白菜,用彎曲的、枯柴一樣的手指。她撇著嘴,說(shuō)我們的白菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說(shuō):“大嬸子啊,這樣的白菜您還嫌卷得不緊,那您就到市上去看看吧,看看哪里還能找到卷得更緊的吧?!蔽覍?duì)這個(gè)老太太充滿了惡感,你拽斷了我們的白菜根也就罷了,可你不該昧著良心說(shuō)我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話:“再緊就成了石頭蛋子了!”老太太抬起頭,驚訝地看著我,問(wèn)母親:“這是誰(shuí)?是你的兒子嗎?”“是老小,”母親回答了老太太,轉(zhuǎn)回頭批評(píng)我:“小小孩兒,說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小的!”老太太用手撕扯著那棵最小的白菜上那層已經(jīng)干枯的菜幫子。我十分惱火,便刺她:“別撕了,你撕了讓我們?cè)趺促u(mài)?!”“你這個(gè)小孩子,說(shuō)話怎么就像吃了槍藥一樣呢?”老太太嘟噥著,但撕扯菜幫子的手卻并不停止。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光,露出了鮮嫩的、潔白的菜幫。在清冽的寒風(fēng)中,我們的白菜散發(fā)出甜絲絲的氣味。這樣的白菜,包成餃子,味道該有多么鮮美?。±咸嶂撞苏酒饋?lái),讓母親給她過(guò)秤。終于核準(zhǔn)了重量,老太太說(shuō):“俺可是不會(huì)算賬?!蹦赣H因?yàn)槠^痛,算了一會(huì)兒也沒(méi)算清,對(duì)我說(shuō):“社斗,你算?!蔽艺伊艘桓莅?,在地上劃算著。我報(bào)出了一個(gè)數(shù)字,母親重復(fù)了我報(bào)出的數(shù)字?!皼](méi)算錯(cuò)吧?”老太太用不信任的目光盯著我說(shuō)?!澳阕约核憔褪橇??!蔽艺f(shuō)?!斑@孩子,說(shuō)話真是暴躁?!崩咸吐曕絿佒?,從腰里摸出一個(gè)骯臟的手絹,層層地揭開(kāi),露出一沓紙票,然后將手指伸進(jìn)嘴里,沾了唾沫,一張張地?cái)?shù)著。(21)她終于將數(shù)好的錢(qián)交到母親的手里。母親也一張張地點(diǎn)(22)等我放了學(xué)回家后,一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。那個(gè)簍子擺在她的身邊,三棵白菜都在簍子里。我的心猛地往下一沉,知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,過(guò)了許久,用一種讓我終生難忘的聲音說(shuō): “孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢(qián)呢?”(23)“娘,”我哭著說(shuō):“我”(24)“你今天讓娘丟了臉”母親說(shuō)著,兩行眼淚就掛在了腮上。(25)這是我看到堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛。(選自意林2012年第22期,有刪改,作者:莫言)20.本文標(biāo)題為“我為白菜狂的日子”,請(qǐng)概述文段中“我”的“狂
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