2014年貴州省公務(wù)員面試習(xí)題6月9號(hào)(35).pdf

給人改變未來(lái)的力量 先舉一例 機(jī)關(guān)工作大多循規(guī)蹈矩 沒(méi)有太大的自主性 現(xiàn)代年輕人個(gè)性分明 你能適應(yīng)機(jī)關(guān)工作嗎 回答一定要堅(jiān)定 我一定能夠適應(yīng)機(jī)關(guān)工作 接著 可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行作答 首先闡述對(duì)于機(jī)關(guān)工作的理解 機(jī)關(guān)工作大多循規(guī)蹈矩 有其原則原則 但絕不是鐵板一塊 它也有十分具有創(chuàng)新性 的一面 如深圳市政府每年都舉辦 政府工作創(chuàng)新獎(jiǎng) 就是 鼓勵(lì)大家要勇于創(chuàng)新 因此 創(chuàng)新在機(jī)關(guān)工作是要提倡的 舉例加深論證 尤其是深圳作為特區(qū) 現(xiàn)在又開(kāi)始了前海 金融區(qū)的探索 有更多的工作需要與國(guó)際接軌 現(xiàn)在深圳政 府每年選派公務(wù)員到國(guó)外學(xué)習(xí) 目的就是借鑒國(guó)外的先進(jìn)管 理模式與方法 與深圳實(shí)際相結(jié)合 改進(jìn)我們的機(jī)關(guān)工作 更好的為人民服務(wù) 再看一例 齊白石有句名言 學(xué)我者生 似我者死 請(qǐng) 談?wù)勀闶侨绾卫斫膺@句話的 這句話里面蘊(yùn)含著深厚的做人和處事道理 是這位藝術(shù)大師 給人改變未來(lái)的力量 多年來(lái)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華 它的意義已經(jīng)不限于藝術(shù)領(lǐng) 域了 而是可以普遍地適用于社會(huì)生活之中 所謂 學(xué)我者生 指的是領(lǐng)略了其創(chuàng)作的藝術(shù)本質(zhì)所在 也就是了解了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律 可以自由的揮灑和創(chuàng)造 所謂 似我者死 指的是已經(jīng)有了一個(gè)齊白石 你學(xué)得再 像 還能超過(guò)他嗎 因此必須自出機(jī)杼 有創(chuàng)新才有更大的進(jìn) 步 否則就成為 畫虎不成反類犬 了 下面再看一道比較難的題目 為體現(xiàn)尊師重教 某市已經(jīng) 鄭重向市民宣布 要為百戶優(yōu)秀和無(wú)房特困教師集資建造高 質(zhì)量的園丁公寓 即將竣工時(shí)發(fā)現(xiàn) 不僅部分建房款項(xiàng)有被 挪用之嫌 且工程質(zhì)量也存在隱患 教師節(jié)快到了 這是承 諾喬遷新房的最后期限 假如你是有關(guān)負(fù)責(zé)同志 你會(huì)怎么 辦 參考回答 首先 迅速組織專業(yè)人員調(diào)查研究 分析判斷工程質(zhì)量問(wèn)題 的嚴(yán)重性 分析事故原因 追究工程承建責(zé)任 積極采取補(bǔ) 救措施 如無(wú)法改建 堅(jiān)決拆除重建 給人改變未來(lái)的力量 同時(shí)組織有關(guān)部門人員參加的工作組對(duì)集資款項(xiàng)的使用情 況進(jìn)行審計(jì) 追究責(zé)任人 并通過(guò)各種渠道籌集資金彌補(bǔ)缺 額款項(xiàng) 按照有關(guān)規(guī)程 加強(qiáng)工程的監(jiān)督和管理 其次 向新聞媒體公布事實(shí)真相 并通過(guò)媒體向集資教師和 全市人民公