湘教版2020年中考化學(xué)試卷（II ）卷.doc

湘教版2020年中考化學(xué)試卷（II ）卷一、 單選題 (共6題；共12分)1. （2分）下列說法錯誤的是（ ） A . 爐具清潔劑中的氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性B . 用煤炭直接做燃料，不能充分利用煤炭中的資源，還會污染環(huán)境C . 用檸檬酸、果汁、白糖、水、蘇打等可制汽水D . 人類使用某種金屬材料的早晚與該金屬治煉的難易程度有關(guān)2. （2分）除去下表物質(zhì)中含有的雜質(zhì)，所選試劑錯誤的是（ ） 選 項物 質(zhì)雜 質(zhì)除去雜質(zhì)所選試劑A碳酸鈣氧化鈣鹽酸B氯化鈉溶液碳酸氫鈉鹽酸C一氧化碳二氧化碳氫氧化鈉溶液D硝酸銅溶液硝酸銀銅A . AB . BC . CD . D3. （2分）針對下列事實解釋錯誤的是（ ） 選項事實解釋A哈爾濱的春天到處可聞到丁香花香分子是不斷地運動的B用掃描隧道顯微鏡能拍攝到苯分子分子很小，而且是真實存在的C水通電分解生成氫氣和氧氣分子可分，原子不可分D濕衣服在夏天比冬天干的快溫度升高，分子能量增大，運動速率加快A . AB . BC . CD . D4. （2分）蓬溪特產(chǎn)矮晚柚果形美觀、肉質(zhì)脆嫩、甜酸適度、無苦麻味，有濃郁芳香氣。不僅是美食佳品，而且是天然的保健食物，富含維生素，特別是維生素C更是蘋果、梨等水果的35倍。維生素C的化學(xué)式為C6H8O6 ， 下列關(guān)于維生素C的說法正確的是（ ） A . 維生素C是氧化物B . 維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C . 維生素C由碳、氫、氧三種元素組成D . 維生素C由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成5. （2分）下列實驗方案能達到實驗?zāi)康氖牵?） 選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液加入硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象B鑒別氧化銅和鐵粉加入稀硫酸，觀察現(xiàn)象C除去二氧化碳中混有的氯化氫將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液D除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加入過量的氫氧化鈣溶液，過濾A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列各組離子在指定溶液中能大量共存的一組是（ ） A . 在氯化鈉溶液中：K+、Ca2+、NO3B . 在稀鹽酸中：Ba2+、CO32、Zn2+C . 在硝酸銨溶液中：Na+、NO3-、OHD . 在氫氧化鈉溶液中：H+、Mg2+、Cl二、 填空題 (共4題；共17分)7. （5分）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要知識，請完成下列表格： 名稱或意義（只寫一種）_兩個鐵原子_硫酸根離子化學(xué)符號H_Mg2+_名稱_氧化鋁_碳酸鈉化學(xué)式FeCl2_Ca(OH)2_8. （6分） （1）用化學(xué)符號填空：海水中含量最多的元素_；鋁制品表面的氧化膜_；溫度計中的水銀_；碳酸鈣中的碳酸根離子_。（2）核電荷數(shù)為118的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問題：在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是_；該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是_。在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由_元素過渡到_元素，并以稀有氣體結(jié)尾。寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個：陽離子_，陰離子_。第9號氟元素和氫元素形成化合物的水溶液氫氟酸(HF)，可用于玻璃雕刻，其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅氣體(SiF4)和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。9. （3分）下圖甲是A，B，C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。（1）甲圖中，t2時，A，B，C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是_。P點所表示的含義為_。（2）保持t2溫度不變，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有_。（3）如乙圖所示，20時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A，B，C三種固體物質(zhì)中的_。10. （3分）資料顯示：火星大氣層的主要成分是二氧化碳，約占 90%；其次是氮氣、氬氣，約各占 1.9%， 此外還有極少量的氧氣、水蒸氣等氣體。 （1）目前火星不適宜人類居住的原因是_。 （2）火星大氣表面氣體中屬于單質(zhì)的是_。 （3）科學(xué)家成功合成了新型催化劑將CO2 轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH ），使之成為理想的能源補充形式。 該反應(yīng)用化學(xué)方程式表示_，反應(yīng)中元素存在狀態(tài)不發(fā)生改變的是_；CH3OH 的摩爾質(zhì)量為_，每反應(yīng) 0.1mol CO2 可轉(zhuǎn)化生成_g 甲醇，反應(yīng)遵循_定律。三、 推斷題 (共1題；共4分)11. （4分）如圖所示，AE是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、B、C、D、E分別是不同類別的物質(zhì)，A 可以用來配制波爾多液，D是年產(chǎn)量最高的一種金屬，A和E有兩種元素是相同的，B的相對分子質(zhì)量比C小。方框內(nèi)之間的連線表示二者可以發(fā)生反應(yīng)，箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答下列問題:（以上反應(yīng)均在初中范圍內(nèi)）（1）請寫出D和E兩種物質(zhì)的化學(xué)式為： D_，E_。 （2）寫出B與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 （3）寫出足量的B溶液加入A溶液中，發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為_。 四、 實驗題 (共1題；共6分)12. （6分）氣體制取是化學(xué)實驗基本技能之一。 （1）實驗室用固體制O2的化學(xué)方程式是_。 （2）從如圖中選用4個裝置來制取較純凈的CO2氣體。正確的接口順序從左到右依次為： a接_；所選裝置有一處明顯的錯誤是_，B中盛放的液體是_。（3）用上圖中的F裝置可以制造十分有趣的“化學(xué)噴泉”。將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進圓底燒瓶時，很快看到長導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。若將燒瓶內(nèi)的CO2換成下列四種氣體中的_仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象（填序號）。 A SO2 B H2 C CO D HCl五、 科學(xué)探究題 (共1題；共6分)13. （6分）銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬 （1）下圖是工業(yè)煉鐵原理的實驗示意圖氣體A是_和紅棕色粉末B是_廣口瓶中可觀察到的現(xiàn)象是_；用化學(xué)方程式表示煉鐵的反應(yīng)原理是_；該實驗中尾氣的處理方法可以為_ （2）鐵生銹的條件是_；銅表面也容易生成綠色的銅銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，化學(xué)式為_ （3）老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進行實驗，實驗過程如圖所示（部分生成物己略去） 紫紅色固體C的化學(xué)式為_寫出反應(yīng)中反應(yīng)的化學(xué)方程式_六、 計算題 (共1題；共3分)14. （3分）某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質(zhì)MgCl2 ， 為了測定粗鹽中MgCl2的質(zhì)量分數(shù)。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液，實驗過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示： 注：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOHMg（OH）2+2NaCl請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算：（1）反應(yīng)完全時，生成氫氧化鎂的質(zhì)量為_g； （2）在粗鹽中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)；_（3）恰好完全反應(yīng)時得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共6題；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空題 (共4題；共17分)7-1、8-1、8-2、9