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文檔簡(jiǎn)介
這里充滿希望,這里充滿陽(yáng)光 2009年7月,我大學(xué)畢業(yè)了。懷著無(wú)比忐忑的心情,我離開(kāi)了給我留下許多美好回憶的母校。這份忐忑中含有對(duì)昔日同窗好友的留戀,含有對(duì)未來(lái)的美好憧憬,更含有許多無(wú)奈。自從09年春節(jié)以來(lái),我就像一只失了群的蜜蜂一樣,到處去采蜜,但是半年了,一直沒(méi)采到自己想要的花粉。工作沒(méi)找到,情緒低落到了極點(diǎn)。用“身心疲憊”這個(gè)詞來(lái)形容,一點(diǎn)也不夸張。6月初,我接到一同窗發(fā)來(lái)的短信:“安徽在招特崗教師,你試試吧!”考試很順利,筆試,面試,培訓(xùn),關(guān)關(guān)都通過(guò)了。9月的一天,空中像是在下火,我從臨泉縣一中被接去了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,通過(guò)窗子,風(fēng)微微地吹了進(jìn)來(lái),我感到了絲絲的涼意。當(dāng)汽車(chē)出了縣城往南一拐,我的好心情被完全破壞了,車(chē)子在“發(fā)抖”,不知道這路幾百年沒(méi)修了,每每經(jīng)過(guò)一個(gè)大坑,車(chē)子一震,我們?nèi)?chē)的人就會(huì)從座位上彈起老高,然后猛地又落回到座位上。每當(dāng)這時(shí),車(chē)?yán)锞蜁?huì)發(fā)出“哎呀,哈哈哈”這種笑里含義很豐富。不知這種場(chǎng)景上演了多少回,大概經(jīng)過(guò)五十多分鐘,我們順利來(lái)到中心校我們齊感慨車(chē)子性能真不錯(cuò)。一爺們調(diào)侃道:“以后買(mǎi)車(chē)就買(mǎi)這牌子的?!眮?lái)到中心校,我們受到領(lǐng)導(dǎo)熱情接待。開(kāi)了個(gè)小會(huì)后,我們各自找到自己所分配到的學(xué)校的校長(zhǎng),我所在的學(xué)校校長(zhǎng)四十來(lái)歲,中等個(gè)頭,穿著很講究,長(zhǎng)得很有“官相”。見(jiàn)到我們笑著對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們到我們學(xué)校來(lái),走吧,我開(kāi)專(zhuān)車(chē)來(lái)接你們的?!蔽腋iL(zhǎng)來(lái)到一機(jī)動(dòng)三輪車(chē)前,校長(zhǎng)手一揮,高喊道:“同志們,上來(lái)吧!”就這樣,我們坐著校長(zhǎng)的“專(zhuān)車(chē)”一路從鎮(zhèn)上往西來(lái)到我們所分配的學(xué)校。路上老教師向我們說(shuō)著學(xué)校的各種情景,我們都在想象著學(xué)校的模樣及未來(lái)的生活情景。到了學(xué)校映入眼簾的是三排瓦房,第一排和第二排之間靠東邊有四間門(mén)朝西的小瓦房,每間大約十平米左右。門(mén)均是木頭做的,沒(méi)有上油漆??赡苁悄甏眠h(yuǎn),門(mén)上的木板中間有將近一厘米的縫隙。窗戶是用鐵絲拉成的蜘蛛網(wǎng)狀的,沒(méi)有安玻璃。進(jìn)去一看,墻壁很白,后來(lái)得知這是為了我們的到來(lái),校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)找人粉刷過(guò)的。屋內(nèi)一張辦公桌,一把椅子,一張單人床,別無(wú)其他。這就是我們未來(lái)的辦公室、臥室兼廚房。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們了解了校園的大致格局和一些情況。當(dāng)天,校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)齻€(gè)女教師到附近的小集子上的最好一家飯店,為我們接風(fēng)。我們的心頓時(shí)溫暖了許多。下午,我們各自領(lǐng)到了所帶科目的教學(xué)書(shū)及參考資料,校長(zhǎng)老婆又熱情的帶我們?nèi)ベI(mǎi)了些生活用品。還給我們?nèi)齻€(gè)房間各按了一個(gè)帶有大紅花朵的窗簾,我的特崗生活就此拉開(kāi)了帷幕。1、 安逸的生活,不穩(wěn)定的心 初來(lái)到學(xué)校,我們每一個(gè)人似乎都顯得很躁動(dòng)。雖然在此之前,我們都有著基本一致的求職經(jīng)歷。在求職中不斷碰壁,不斷受傷??墒乾F(xiàn)在我們似乎忘記了昔日的痛,不斷地抱怨著現(xiàn)在的生活,生活條件差、工資低、學(xué)生基礎(chǔ)差我們都在幻想著如果我們不來(lái)這里,或許生活會(huì)是另一番美好的模樣,某某同學(xué)現(xiàn)在在哪哪混得怎么怎么樣,一個(gè)月幾千幾萬(wàn)的等等。我們都有著太多的如果,總想有一天能像雄鷹一樣,展翅高飛,飛出這塊窮窩窩。可是如果終究是假設(shè),誰(shuí)也沒(méi)能勇敢的跨出那一步,因?yàn)檎l(shuí)都知外面的世界很精彩,外面的世界也很無(wú)奈。2、 生活中的那份感動(dòng) 剛來(lái)這里兩個(gè)多月的一天,那天中午,我正在臥室里備課,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有學(xué)生在嘰嘰咕咕地說(shuō)話,我開(kāi)門(mén)一看是我班的一群女生和幾個(gè)男生。看見(jiàn)我開(kāi)門(mén)了,他們不自然地退了兩步。一個(gè)女生先喊道:“老師,袁亞鵬要送你東西?!逼渌⒆恿ⅠR嚷嚷開(kāi)了,“老師,東西在袁亞鵬手里呢,他不好意思給你。”“老師,”同學(xué)們邊說(shuō)著邊把袁亞鵬推到了我前面,袁亞鵬怯生生地把手從背后拿到我面前,手里攥著一個(gè)裝方便面的袋子。我問(wèn):“這是什么?”“是小魚(yú)!”袁亞鵬邊說(shuō)著邊把流出來(lái)的鼻涕給吸了進(jìn)去?!澳隳睦锱??”“人家撒網(wǎng)逮魚(yú),只要大的,這小的人家不要了,倒在草叢里,我拾的。”袁亞鵬說(shuō)著把袋子遞給了我,轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了,同學(xué)們也嘰嘰喳喳笑著跑開(kāi)了。多純真的孩子呀!拾到一條小魚(yú)還想著送給老師。說(shuō)實(shí)在的,這個(gè)小男孩因?yàn)槔鲜遣话磿r(shí)完成作業(yè),我沒(méi)少訓(xùn)他,他卻不記恨我。想到這,心里無(wú)比感動(dòng)。3、 拿什么去愛(ài)你,我的學(xué)生 來(lái)這里的第一年,我任三年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任。班里有個(gè)叫李中飛的小男孩,十分聰明,但經(jīng)常生病缺課。盡管如此,小男孩仍然成績(jī)不差。如果他不缺那么多課,他會(huì)更加優(yōu)秀。我決定對(duì)他做一次家訪。那天周末,我來(lái)到他家,家里只有一個(gè)老太太和兩個(gè)三、四歲模樣的小孩。后來(lái)得知,這老太太就是李中飛的奶奶,兩個(gè)孩子是李中飛兩個(gè)叔叔的孩子。從李奶奶口中我得知李中飛是由于營(yíng)養(yǎng)不良引起的嚴(yán)重貧血,李中飛會(huì)經(jīng)常頭暈,一頭暈就不能來(lái)上學(xué)了。當(dāng)我說(shuō)到要多給孩子吃些有營(yíng)養(yǎng)的東西,買(mǎi)些奶粉時(shí),老奶奶的話讓我既心寒又心疼,李奶奶說(shuō):“家里三個(gè)孩子,光買(mǎi)給中飛吃,其他兩個(gè)孩子也要著吃,要是都吃,哪里買(mǎi)得起。他們的父母在外打工掙錢(qián)不容易,也給不了我們幾個(gè)錢(qián),我們年紀(jì)大了,在家也不能掙錢(qián)。能咋辦吶?”我走在回家的路上,一陣心酸,是啊,能咋辦呢?4、 永遠(yuǎn)的痛 2010年9月,剛開(kāi)學(xué)不久,和我搭檔一年多的姜老師感覺(jué)身體不適,說(shuō)要去看病,誰(shuí)知這一去,他竟再也沒(méi)有回來(lái)。癌癥晚期,噩耗傳來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。那個(gè)原本高高瘦瘦,說(shuō)話幽默風(fēng)趣的姜老師就要離開(kāi)我們了。如同做夢(mèng)一般!姜老師是個(gè)熱心腸的人,記得剛來(lái)這里時(shí),給過(guò)我不少幫助。門(mén)鎖壞了,是他忙前忙后的幫著修。我要買(mǎi)一些正宗的紅薯粉,是他親自跑了十幾里地去親戚家?guī)臀屹I(mǎi)。下雨我買(mǎi)菜不方便,是他經(jīng)常從家里帶菜給我吃。而就是這樣的一個(gè)人就要離開(kāi)我們了。我天天為他祈禱。多希望姜老師能奇跡般的好了。臘月,我們?nèi)w教師去縣醫(yī)院看他,那一刻,我的心都碎了,原本消瘦的面龐被病魔折磨的顴骨突起,嘴角歪斜,身體一半已經(jīng)癱瘓??匆?jiàn)我們嘴巴張了張,卻說(shuō)不出話來(lái)。出了病房,我的淚水再也止不住了,一下子涌了出來(lái),我們心里都有一種可怕的預(yù)感。這一天遲早還是來(lái)了,元旦的一天,姜老師永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,在姜老師的追悼會(huì)上,我默默地為姜老師祝福。5、 幸福在身邊去年,我收獲了自己的愛(ài)情,我結(jié)婚了,老公也是一名特崗教師,結(jié)婚不久,我懷孕了。當(dāng)我們正在為這個(gè)小生命要降臨到我們家而歡喜時(shí),一件可怕的事情發(fā)生了,有一天我見(jiàn)紅了,這是不祥的征兆,弄不好就要流產(chǎn)。我們嚇得不知如何是好,于是我們找到了校長(zhǎng)老婆梁主任。當(dāng)時(shí)梁主任正在地里種紅薯,聽(tīng)說(shuō)之后,立馬帶我去保胎。又打針又吊水,我們提心吊膽地保了幾天胎,結(jié)果胎兒保住了。懷孕期間,校長(zhǎng)夫婦怕我營(yíng)養(yǎng)不夠,一做好吃的就把我叫去吃,如同自己的父母一般。今年元月,我生下了一個(gè)可愛(ài)的女兒?,F(xiàn)在已經(jīng)幾個(gè)月大了。我對(duì)校長(zhǎng)夫婦心存感激,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我女兒的今天。 這里沒(méi)有城市的高樓大廈,這里也沒(méi)有城里的燈紅酒綠,但是這里有一個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)下屬的校長(zhǎng),有一群團(tuán)結(jié)互助的同事,有一群可愛(ài)的上學(xué)娃。我深深的愛(ài)上了這里的一切,這里充滿希望,這里充滿陽(yáng)光,這里明天會(huì)更加輝煌。特崗教師基本信息姓名余淵性別女年齡24籍貫安徽阜陽(yáng)民族漢畢業(yè)學(xué)校黃山學(xué)院專(zhuān)業(yè)生物教育學(xué)歷大專(zhuān)入職時(shí)間09年9月任教年級(jí)五年級(jí)任教科目語(yǔ)文是否已入編待入編聯(lián)系電話子郵箱236400如入選是否愿意公開(kāi)發(fā)表愿意任教學(xué)校
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