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焉耆縣第二中學(xué)2011 2012 學(xué)年 第一 學(xué)年 化學(xué) 科目集體備課教案授課內(nèi)容第八單元金屬和金屬材料科目化學(xué)年級(jí)九年級(jí)課時(shí)1授課教師主備人杜潤(rùn)萍參備人肖艷 徐鳳琴 馬永梅 由永川一、 教學(xué)目標(biāo):1、 知識(shí)目標(biāo):1、金屬的物理性質(zhì)及其與用途的關(guān)系,知道生鐵和鋼等重要合金,以及合金比純金屬具有更廣泛的用途2、了解金屬的物理特征3、掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)4、了解金屬銹蝕條件及防銹措施2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析、處理信息的能力,學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)的能力培養(yǎng)。2、 情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)金屬材料與人類生活和社會(huì)發(fā)展的密切 關(guān)系。培養(yǎng)關(guān)注化學(xué)與社會(huì)生產(chǎn)、生活的密切關(guān)系備注二、教學(xué)重、難點(diǎn):1、金屬的化學(xué)性質(zhì) 2、金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用 3. 含雜計(jì)算三、教法、學(xué)法:練習(xí)法、歸納法四、教具準(zhǔn)備:五、教學(xué)過(guò)程:( “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練” )(一)、引入新課(板書課題)今天,我們來(lái)比比八單元誰(shuí)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)效果好(二)、出示目標(biāo)。(三)、自學(xué)指導(dǎo):(學(xué)生自學(xué),教師巡視)1、金屬材料包括_(90多種)和_(幾千種)。(1)常溫下一般為_態(tài)(汞為_態(tài)),有金屬光澤。2、金屬的物理性質(zhì):(2)大多數(shù)呈_色(銅為_色,金為_色)(3)有良好的_性、_性、_性3、金屬之最:(1)_:地殼中含量最多的金屬元素(2)_:人體中含量最多的金屬元素(3)_:目前世界年產(chǎn)量最多的金屬(鐵鋁銅)(4)_:導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬(銀銅鋁鐵)(5)_:硬度最高的金屬(6)_:熔點(diǎn)最高的金屬(7)_:熔點(diǎn)最低的金屬(8)_:密度最大的金屬(9)_:密度最小的金屬4、合金:-。:一般說(shuō)來(lái),合金的熔點(diǎn)比各成分_,硬度比各成分_,抗腐蝕性能_鐵合金: 成分 含碳量 _ 含碳量 _ _備注 不銹鋼:含_、_的鋼具有抗腐蝕性能紫銅即為純銅 熔點(diǎn)低合金 鈦和鈦合金注:鈦和鈦合金:被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,鈦合金與人體有很好的“相容性”,因此可用來(lái)制造人造骨等。 (1)熔點(diǎn)高、密度小優(yōu)點(diǎn)(2)可塑性好、易于加工、機(jī)械性能好 (3)抗腐蝕性能好5、金屬活動(dòng)性由_逐漸_在金屬活動(dòng)性順序里:()金屬的位置越靠_,它的活動(dòng)性就越_()位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的_(_酸、_酸除外)()位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊腳中置換出來(lái)。(_、_、_除外)6、保持鐵制品表面的_、_表面涂_:如_、_、_、_等制成_:如不銹鋼等鐵銹很_,會(huì)導(dǎo)致里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水蒸氣反應(yīng),因此鐵制品可以全部被銹蝕。因而鐵銹應(yīng)及時(shí)除去。而鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的_,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,因此,鋁具有很好的抗腐蝕性能。7、金屬資源的保護(hù)和利用途徑_(四)、檢測(cè)題:1:根據(jù)金屬鋁的下列用途,說(shuō)說(shuō)它們各利用鋁的什么性質(zhì):用鋁制成各種炊具,是利用它的;鋁箔用于食品包裝,是利用它的;鋁可以制成電線,是利用它的家用鐵制的鍋鏟尾部加一木柄,這說(shuō)明鐵具有的性質(zhì)是()導(dǎo)電性熔點(diǎn)低延展性導(dǎo)熱性不易導(dǎo)電有光澤ABCD2、下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.生鐵 B.鋼 C.赤鐵礦 D.金剛石3、寫出下列各變化的化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)室中要除去銅粉中的少量鐵粉。請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:-上述兩個(gè)方案中較好的是(填序號(hào)),理由是-你是否有更簡(jiǎn)便的方法,若有,請(qǐng)寫出做法:-4、日常生活中,家用熱水瓶?jī)?nèi)膽壁的銀色金屬是-,溫度計(jì)中填充的金屬是-燈泡里做燈絲的金屬是-。5、4.100 t含80%的赤鐵礦石能冶煉出含雜質(zhì)3%的生鐵多少噸?(五)、后教:學(xué)生板書或口答,教師點(diǎn)撥為輔,學(xué)生補(bǔ)充為主,逐題解決(六)、當(dāng)堂訓(xùn)練:(出示作業(yè))課本第八單元知識(shí)小結(jié)習(xí)題(七)
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