新人教版2020年-2020學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)《質(zhì)量與密度》專題檢測(cè).doc_第1頁
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新人教版2020年-2020學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)質(zhì)量與密度專題檢測(cè)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共4題;共8分)1. (2分)下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識(shí)之間的關(guān)系中,錯(cuò)誤的是( ) A . 高原反應(yīng)大氣壓和海拔高度的關(guān)系B . 水下的潛水艇能夠上浮液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系C . 飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系D . 利用高壓鍋容易將飯煮熟沸點(diǎn)和氣體壓強(qiáng)的關(guān)系2. (2分)下列說法中錯(cuò)誤的是( ) A . 能盛1kg水的瓶子,一定盛不下1kg的酒精B . 汽油機(jī)的做功沖程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C . 如果相互接觸的兩個(gè)物體之間發(fā)生了熱傳遞,是因?yàn)樗鼈兊臏囟炔煌珼 . 甲、乙兩金屬塊,吸收相同的熱量后,甲的溫度升高較小,說明甲的比熱容比乙大3. (2分)甲、乙兩實(shí)心正方體物塊,甲、乙邊長(zhǎng)之比是2:1,甲、乙質(zhì)量之比是4:1,則甲、乙密度之比是( )A . 1:2B . 2:1C . 8:1D . 1:44. (2分)(2014河池)質(zhì)量和體積都相等的三個(gè)空心球,分別由鋁、鐵、銅制成,已知鋁鐵銅 , 由此可得三個(gè)球空心部分體積的關(guān)系是( ) A . 銅球的最大B . 鐵球的最大C . 鋁球的最大D . 一樣大二、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共6題;共40分)5. (4分)小紅去昌江棋子灣游玩時(shí),撿到一塊漂亮的小彩石。回到學(xué)校后, 他應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)測(cè)量這塊彩石的密度,實(shí)驗(yàn)操作如下:(1)如甲圖所示,用細(xì)線拴住彩石,掛在彈簧秤上,根據(jù)彈簧秤的示數(shù)可知,彩石的重力是_N。 (2)如乙圖所示,將彩石浸沒水中,根據(jù)彈簧秤的示數(shù)可計(jì)算出彩石所受的浮力是_N。 (3)利用以上測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出這塊彩石的密度是_ kg/m3。(g取10N/kg) 6. (4分)小明想知道某均質(zhì)圓柱體的密度,于是他用天平和量筒等器材做了如下實(shí)驗(yàn):(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào); (2)用天平測(cè)量圓柱體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則圓柱體的質(zhì)量為_g; (3)如圖乙、丙和丁所示,用量筒并采用“壓入法”(用一根細(xì)而長(zhǎng)的鐵絲將物體壓入水中)測(cè)圓柱體的體積,則圓柱體體積V為_cm3; (4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果可知圓柱體的密度為_kg/m3; (5)細(xì)心的小明觀察發(fā)現(xiàn)把圓柱體放在另一種已知密度為0的液體中也能漂浮在液面上,則圓柱體露出液面的體積的表達(dá)式為:V露=_(請(qǐng)用0、V等符號(hào)表示),若將圓柱體露出液面部分切去,此時(shí)圓柱體將_(選填“上浮”、“保持靜止”或“下沉”)。 7. (9分)小明同學(xué)為了測(cè)量“恒順”陳醋的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):(1)把天平放在_,將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,然后調(diào)節(jié)_,使天平橫粱平衡 (2)在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將物體放在_(選填“左”或“右”)盤,往另一盤增減砝碼時(shí)要使用_(3)接下來進(jìn)行以下三項(xiàng)操作:A 用天平測(cè)量燒杯和剩余陳醋的總質(zhì)量m1;B 將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒,測(cè)出這部分陳醋的體積V;C 將待測(cè)陳醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和陳醋的總質(zhì)量m2 , 以上操作的正確順序是_(填字母序號(hào))。(4)由圖可得陳醋的體積為_cm3 , 陳醋的密度是_kg/m3 (5)小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測(cè)量出陳醋的密度于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0將一個(gè)燒杯_,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1用另一個(gè)燒杯裝滿陳醋,用天平測(cè)出燒杯和陳醋的總質(zhì)量為m2則陳醋的密度表達(dá)式=_(已知水的密度為水)(6)小明針對(duì)(4)中小王的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后,認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過程有不妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是:_ (7)因此小明對(duì)小王的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)步驟如下調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0用記號(hào)筆在燒杯上做一個(gè)標(biāo)記,向燒杯內(nèi)加水到標(biāo)記處,用天平測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量為m1;將燒杯內(nèi)的水全部倒出,并用干抹布擦干,向玻璃杯內(nèi)加入_,用天平測(cè)出_則陳醋的密度表達(dá)式=_(已知水的密度為水)8. (6分)小聞和小寧想測(cè)石塊的密度,器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經(jīng)過思考,進(jìn)行下面的操作:(1)小聞把天平放在水平桌面上,將_調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻線處,如果此時(shí)指針偏向分度盤中線的左側(cè),應(yīng)向_調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。 (2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為_g。 (3)為了測(cè)石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作:a燒杯中裝有適量的水,標(biāo)記好水面的位置,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為103 g。b將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管調(diào)節(jié)使水面恰好在標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g。c通過計(jì)算,石塊的密度為_kg/m3。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面還高于標(biāo)記處,這樣的情況下測(cè)出的密度值將_(選填“偏大”或“偏小”)。 9. (7分)某同學(xué)研究容器對(duì)水平地面壓力的變化情況 . 他在盛有水的薄壁柱形容器中放入不同的實(shí)心物體,物體浸沒在水中且沉底,實(shí)驗(yàn)過程均如圖所示,并用傳感器測(cè)出容器對(duì)水平地面的壓力變化量F , 相關(guān)的數(shù)據(jù)記錄在表一中 .表一分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_中F和物的關(guān)系及相關(guān)條件, 可得出的初步結(jié)論是:浸沒在水中且沉底的實(shí)心物體,當(dāng)V物相同時(shí),F(xiàn)隨物的增大而增大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2(或3與4,或5與6)中F和V物的關(guān)系及相關(guān)條件, 可得出的初步結(jié)論是:_;表二進(jìn)一步分析表一中的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)浸沒的物體沉入水底后,存在F 相同的現(xiàn)象 . 若用其它物體進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)诒矶刑钊霐M進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù) ._10. (10分)(2016威海)牛奶密度是檢驗(yàn)牛乳質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo),小明為了比較市場(chǎng)上兩種不同品牌牛奶的密度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(1)通過觀察比較牛奶的密度小明將一正方體塑料塊先后放入兩種牛奶中,讓它漂浮在液面上,觀察塑料塊露出液面的體積,露出液面體積較大的牛奶的密度較_又將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入兩種牛奶中的同一深度,觀察U形管液面的高度差,高度差較大的牛奶的密度較_(2)通過測(cè)量比較牛奶的密度小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、石塊、細(xì)繩和水等物品來測(cè)量其操作步驟是:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重力為G;將石塊浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1;_(寫出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示):牛奶密度的表達(dá)式為牛奶=_(用測(cè)出物理量的字母表示,水的密度用水表示)三、 計(jì)算題 (共17題;共120分)11. (5分)如圖甲所示,A、B為不同材料制成的體積相同的實(shí)心正方體,浸沒在圓柱形容器的水中,容器內(nèi)部底面枳是正方體下表面積的4倍。沿固定方向緩慢勻速拉動(dòng)繩子,開始時(shí)刻,A的上表面剛好與水而相平,滑輪組繩子自由端的拉力大小為F0 , F隨繩端移動(dòng)距離S繩變化的圖象如圖乙所示,已知?jiǎng)踊喌闹亓動(dòng)=5N,g取10N/kg。除了連接A、B間的繩子承受拉力有一定限度外,其它繩子都不會(huì)被拉斷?;喤c軸的摩擦、繩的質(zhì)量等次要因素都忽略不計(jì),忽略水面升降變化。(1)正方體A、B之間的繩子長(zhǎng)度L繩是多少? (2)正方體A和B的密度A、B分別是多少? (3)整個(gè)過程中,水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的最大變化量P是多少? 12. (10分)工廠用鐵鑄造零件時(shí),先要用木料制成一實(shí)心的與待鑄造零件大小及形狀完全相同的模型,用這個(gè)木質(zhì)的模型制造出一個(gè)模具,再將熔化的鐵水倒入這個(gè)模具中,就可以鑄造出所需要的零件了。已知所制成的木質(zhì)模型的質(zhì)量m木=3kg,所使用木材的密度木=0.6103kg/m3 , 鐵的密度鐵=7.8103kg/m3 , 不計(jì)鐵水冷卻過程中體積的變化。求:(1)木質(zhì)模型的體積大??; (2)所鑄造出來的鐵質(zhì)零件的質(zhì)量。 13. (15分)如圖所示質(zhì)量為16千克的實(shí)心正方體放置在水平桌面上 (1)若正方體的體積為810-3米3求它的密度, (2)求正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)。 (3)若正方體的邊長(zhǎng)為L(zhǎng),現(xiàn)在沿水平方向切去厚度為L(zhǎng)的甲,如圖(a)所示,然后將切去部分旋轉(zhuǎn)90度后疊加在剩余部分乙的表面的中央,如圖(b)(c)所示。此時(shí)甲對(duì)乙的壓強(qiáng)和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙 , 請(qǐng)通過推導(dǎo)得出p甲、p乙 , 的大小關(guān)系及L的取值范圍。 14. (15分)小明在公園里撿了一塊鵝卵石,把它帶到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得鵝卵石的質(zhì)量是120g,體積是40cm3 , 求這塊鵝卵石的密度 15. (15分)如圖所示、在修建水溝時(shí),常用水泥板進(jìn)行鋪設(shè),這種水泥板長(zhǎng)1.8m、寬0.9m、高0.2m(g取10N/)(1)起重機(jī)將一塊水泥板勻速吊起時(shí),所用的拉力是7128N,假設(shè)水泥板的密度是均勻的,求它的密度(2)按照水泥板的長(zhǎng)邊與水溝兩平行邊線垂直的要求鋪設(shè)水泥板,已知水溝寬1.0m,求水泥板對(duì)溝面的壓強(qiáng)16. (5分)(2017重慶)圖甲是天工開物中記載的三千多年前在井上汲水的桔槔,其示意圖如圖乙輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)O距左端l1=0.5m,距右端l2=0.2m在杠桿左端懸掛質(zhì)量為2kg的物體A,右端掛邊長(zhǎng)為0.1m的正方體B,杠桿在水平位置平衡時(shí),正方體B對(duì)地面的壓力為20N求: (1)此時(shí)杠桿左端所受拉力大小為多少牛頓? (2)正方體B的密度為多少千克每立方米? (3)若該處為松軟的泥地,能承受最大壓強(qiáng)為4103Pa,為使杠桿仍在水平位置平衡,物體A的重力至少為多少牛頓? 17. (5分)如圖所示,一容積為3104m3的瓶?jī)?nèi)盛有0.2kg的水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入到瓶中,當(dāng)烏鴉投入了25塊相同的小石子后,水面升到瓶口,求: (1)瓶?jī)?nèi)石塊的總體積;(2)石塊的密度18. (5分)現(xiàn)有密度分別為1、2(12)的兩種液體,體積均為V0 , 某工廠要用它們按質(zhì)量比11的比例配制一種混合液(設(shè)混合前后總體積不變),且使所得混合液的體積最大。求:(1)這種混合液的密度; (2)按要求配制后,剩下的那部分液體的體積。 19. (5分)圖是修建碼頭時(shí)用鋼纜繩拉著實(shí)心長(zhǎng)方體A沿豎直方向以0.3 m/s的速度勻速下降時(shí)的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對(duì)A的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象。求: (1)長(zhǎng)方體A的高度; (2)長(zhǎng)方體A浸沒在水中后受到的浮力; (3)長(zhǎng)方體A的密度。 20. (5分)一支牙膏管口的橫截面積是30mm2 , 每次擠牙膏2cm。李叔叔每天刷2次牙,一只標(biāo)有150g的牙膏大約能用60天。求牙膏的密度是多少g/cm3。(在圖中,可以把擠出的牙膏理想化為一段均勻的圓柱體,結(jié)果保留一位小數(shù)) 21. (5分)小華同學(xué)測(cè)定某液體密度時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下。求: 實(shí)驗(yàn)次數(shù)123液體的體積V/cm35.87.810容器和液體的總質(zhì)量m/g10.813.0m(1)液體的密度; (2)容器的質(zhì)量; (3)表格中的m。 22. (5分)一只空瓶子質(zhì)量為500g,裝滿水后總質(zhì)量為900g,將水倒凈后,再裝滿油,總質(zhì)量為840g,求這種油的密度為多少?23. (5分)加濕器是一種增加房間濕度的家用電器,已被廣泛應(yīng)用在各種領(lǐng)域。超聲波加濕器主要采用超聲波高頻震蕩,將水霧化為1m5m的超微粒子(水霧),從而實(shí)現(xiàn)均勻加濕,去除冬季暖氣的燥熱.圖甲所示是某型號(hào)超聲波加濕器,下表為其部分技術(shù)參數(shù),額定電壓220V額定加濕器15L/h水箱容量25L額定輸入功率500W加濕效率nl.210-2L/(hW)循環(huán)風(fēng)量2000m3/h其中:額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過風(fēng)扇的空氣體積;加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸人功率的比值。(1)加濕器正常工作時(shí),每小時(shí)通過風(fēng)扇的空氣質(zhì)量為多少?(空氣密度p=1.29kg/m3 , g取10N/kg) (2)請(qǐng)計(jì)算加濕器正常工作時(shí)的電流,以及加滿水后最多能加濕多長(zhǎng)時(shí)間. (3)在沒有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標(biāo)有“3000imp/kWh”的電能表指示燈閃爍了720次,請(qǐng)計(jì)算此過程中加濕器消耗的電能,以及實(shí)際加濕量至少為多少?(4)如圖乙所示,電源電壓為24V,定值電阻R的阻值為1200,R0為濕敏電阻,其阻值隨濕度實(shí)化的關(guān)系圖線如圖丙所示,電流表的量程為0100mA,電壓表的量程為015V,請(qǐng)計(jì)算:該電路能夠測(cè)量的濕度范圍是多少?將電壓表表盤的相關(guān)刻度值轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的濕度值,制成一個(gè)簡(jiǎn)易濕度計(jì),該濕度計(jì)的刻度值分布是否均勻? 24. (5分)有一個(gè)質(zhì)量為100g的玻璃瓶,水裝滿后總質(zhì)量為400g;用此瓶裝金屬顆粒若干,則總質(zhì)量為800g;若在裝金屬顆粒的瓶中在再加滿水,瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1000g求: (1)玻璃瓶的容積? (2)金屬顆粒的體積? (3)金屬顆粒的密度? 25. (5分)一邊長(zhǎng)為10cm 的正方體木塊,從距離水平地面3m 的高處由靜止釋放,空氣阻力忽略不,用壓力傳感器記錄了從木塊撞擊地面開始到最后完全靜止時(shí)的壓力變化情況,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,如圖2所示。求: (1)木塊的密度; (2)木塊下落過程中,重力對(duì)木塊所做的功; (3)木塊對(duì)地面的最大壓強(qiáng)。 26. (5分)在一個(gè)足夠深的容器內(nèi)裝有15cm的水,將一個(gè)長(zhǎng)10cm、橫截面積80cm2、重為6.4N的圓柱形實(shí)心塑料塊掛于彈簧測(cè)力計(jì)上,塑料塊地面剛好接觸水面,如圖所示。(水未溢出,g取10N/kg)求: (1)塑料塊的密度。 (2)若往容器內(nèi)緩慢加水,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.4N時(shí),木塊受到的浮力。 (3)如果在彈性范圍內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比,

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