做一名合格村官的“三種心態(tài)”.doc

做一名合格村官的“三種心態(tài)”各位領(lǐng)導(dǎo)，各位兄弟姐妹大家好： 我是屏邊2012屆的村官李菊，今天很榮幸有這次機(jī)會(huì)，我代表屏邊縣村官講一講我們當(dāng)村官的一點(diǎn)心得，有講的不對(duì)的地方請(qǐng)大家批評(píng)指證?！肮怅幩萍?，我來(lái)到村官這個(gè)崗位已經(jīng)一年多了，雖然沒(méi)有在村里做出什么驚天動(dòng)地的事情，但不管是從心靈上面來(lái)講還是從工作能力上來(lái)講，我都在這個(gè)崗位上成長(zhǎng)了許多。我們村官是最基層的干部，村官工作自然也是艱苦的，可能我們每晚都是孤零零一個(gè)人住村委會(huì)，可能我們都曾感到孤獨(dú)或寂寞，可能我們都一樣為以后的出路問(wèn)題而擔(dān)憂，也可能我們都一樣覺(jué)得自己的才能不能得到發(fā)揮，可能有的人還會(huì)因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生而自視高傲。面對(duì)這些情況，我們?cè)撊绾尾拍茏龅健俺料律碜?，放下架子”、“耐得住寂寞，守得住清貧”、“心系群眾，真情服?wù)”呢？我曾經(jīng)看過(guò)這樣的幾個(gè)問(wèn)題：1、什么是最大的失敗？回答是：放棄是最大的失敗。所以我們不能放棄，因?yàn)槲覀儾荒茏鲎畲蟮氖≌撸?、什么叫做堅(jiān)強(qiáng)？回答是：經(jīng)歷了許多磨練、委屈、不爽，你才能知道什么是堅(jiān)強(qiáng)。我相信我們大部分同仁都是堅(jiān)強(qiáng)的，而且村官經(jīng)歷能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。3、你的職責(zé)是什么？回答是：比別人多勤奮一點(diǎn)、多努力一點(diǎn)、多一點(diǎn)理想，這就是你的職責(zé)?！皯B(tài)度決定一切”，一份陽(yáng)光的心態(tài)能幫助我們走好村官之路，我總結(jié)了一年多的村官經(jīng)歷，我認(rèn)為要做一名合格的大學(xué)生村官，盡快進(jìn)入村官的角色，需要有以下三種心態(tài)：（一）虛心。我們作為剛剛走向大學(xué)生村官崗位的一員，雖是一名名副其實(shí)的大學(xué)生，確實(shí)無(wú)論是在知識(shí)基礎(chǔ)方面，還是在視線事業(yè)方面，亦或是在對(duì)新鮮事物的接受能力方面，大學(xué)生村官都是有著明顯優(yōu)勢(shì)的。但是，這并不意味著，大學(xué)生村官在各個(gè)方面都能拔得頭籌。一方面，由于剛剛走出校門參加工作，大學(xué)生村官的工作經(jīng)歷較少，工作經(jīng)驗(yàn)較薄弱，我們面臨著工作經(jīng)驗(yàn)不足、工作環(huán)境不熟悉等問(wèn)題，在農(nóng)村工作方面我們還是一位初學(xué)者，面對(duì)復(fù)雜的村情現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生村官往往難以很好地加以應(yīng)對(duì)，只有虛心跟著經(jīng)驗(yàn)豐富、工作熟悉的村干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到不驕不躁，“沉下身子，放下架子”，我們才能站穩(wěn)腳跟，做好角色的轉(zhuǎn)換。另一方面，由于我們對(duì)農(nóng)村的情況不夠了解，很多想法和做法不能切合農(nóng)村實(shí)際，不能切合群眾意愿，大學(xué)生村官往往得不到廣大農(nóng)村群眾的認(rèn)可，也得不到廣大農(nóng)村群眾的支持和幫助，在群眾的眼中我們還只是“孩子”，在工作中我們很難取得群眾的信任，這也成為我們處理農(nóng)村情況的障礙。所以虛心的了解掌握農(nóng)村情況，學(xué)習(xí)了解縣情、鄉(xiāng)情、村情、民情，認(rèn)真工作，盡力為村民辦事，切實(shí)做到深入群眾，走進(jìn)群眾，和群眾站在一起，最終取得群眾的信任和支持。（二）責(zé)任心。大學(xué)生村官尤其要增強(qiáng)責(zé)任心，我們村官是群眾的服務(wù)員，工作舞臺(tái)在基層，我們的崗位要求我們深入到基層，直接與群眾對(duì)接，服務(wù)對(duì)象是廣大農(nóng)民群眾，要做好村官這一工作，要求我們必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，絕不能半心半意、三心二意，更不能無(wú)心無(wú)意、假心假意，應(yīng)當(dāng)切實(shí)做到把群眾來(lái)訪，當(dāng)作家訪，把群眾的事，當(dāng)作家事，在不會(huì)做大事的時(shí)候從小事做起，無(wú)論大小事都要放在重要的位置，認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真處理，“積小功而成大德，積小智而成大才”。另一方面，應(yīng)充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，扎根農(nóng)村，深入了解村民，對(duì)群眾的所想、所愿、所急、所盼，不回避、不繞道走、不討價(jià)還價(jià)，切實(shí)履行好工作職責(zé)；對(duì)工作范圍內(nèi)的事情，不推諉拖延、不袖手旁觀，勇于承擔(dān)。只有這樣，我們大學(xué)生村官才能真正承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能不負(fù)于大學(xué)生村官的稱號(hào)。（三）安心。俗話說(shuō)“既來(lái)之，則安之”，既然我們已決心要成為一名合格的大學(xué)生村官，那么不管我們所在的村子條件有多么艱苦，我們都要以一顆安分的心去面對(duì)，以一份平和的心態(tài)去坦然接受，安得下心，守得住村，做到“耐得住寂寞，守得住清貧”。目前，黨中央對(duì)大學(xué)生村官的鼓勵(lì)政策越來(lái)越多，好政策的切實(shí)落實(shí)，相關(guān)部門積極開(kāi)展村官培訓(xùn)學(xué)習(xí)，確保了我們村官在基層待得住、有盼頭”：一是拓寬村官的就業(yè)渠道，妥善解決我們的出路問(wèn)題。明確提出了大學(xué)生村官五條出路（留村任職、擇優(yōu)提拔、公開(kāi)選拔、定向招錄、任職期滿轉(zhuǎn)崗考試），把拓寬大學(xué)生村官出路問(wèn)題作為激發(fā)大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)活力的重要手段，解決了大學(xué)生村官的后顧之憂。二是積極開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為村官提供良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。首先，省委、州委、縣委組織部和相關(guān)部門積極開(kāi)展服務(wù)技能培訓(xùn)，講授一些黨的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策和國(guó)家的涉農(nóng)法律法規(guī)，讓他們熟悉省情、州情、縣情、鄉(xiāng)情、村情、民情及基層工作方法，幫助我們轉(zhuǎn)換工作角色，理清工作思路，盡快融入到工作角色中去；其次，相關(guān)部門還積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)“走出去”的方式，安排大學(xué)生“村官”到縣外或省外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為我們擴(kuò)大視野、掌握創(chuàng)業(yè)技能提供更高的平臺(tái)。此外，安排村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在各類材料撰寫、文化宣傳、糾紛調(diào)解