2019-2020年五年級科學(xué)下冊用水測量時間教學(xué)體會 教科版.doc

2019-2020年五年級科學(xué)下冊用水測量時間教學(xué)體會 教科版在本課試教中，主要有兩點教學(xué)體會。1.關(guān)于如何幫助學(xué)生形成觀念性概念的思考。本課在活動設(shè)計中，對教材的兩個活動做以下改進(jìn)，一是由于水具有表面張力，在一個容器里，完全流完100毫升的水是比較困難的，在教學(xué)中，學(xué)生不但沒有建構(gòu)起水的運動具有等時性的觀念，反而是形成了水的運動是不等時的的觀念。我的改進(jìn)是：在容器里盛多于100毫升的相同水位的水，通過積聚100毫升水的時間的活動，這樣，就比較巧妙地解決了這個問題；第二是根據(jù)100毫升的水推測和驗證10毫升、50毫升的水所需時間，我們將測量點改為20毫升、40毫升、60毫升，使數(shù)據(jù)更加直觀，便于學(xué)生推測、計算和分析。在活動中，學(xué)生展開思維，并用實驗驗證，水不是以固定的速度往下滴。而古人克服了這些困難，發(fā)明了水鐘。2.如何有機滲透科學(xué)史的教育。在本堂課的試教中，我把古人利用水的運動規(guī)律制作水鐘的這一發(fā)現(xiàn)過程，讓學(xué)生在課堂上經(jīng)歷。首先讓學(xué)生欣賞小錄像，引發(fā)了學(xué)生對流水能進(jìn)行計時的原認(rèn)知，古人可能也就是觀察到自然界流水的規(guī)律而得到原型啟發(fā)的。在經(jīng)歷測量積聚100毫升水需要多少時間的過程中，建構(gòu)起“在一定的條件下，水的流動具有等時性”的概念，所以可以用水來測量時間。在這個基礎(chǔ)上，推測與驗證分別積聚20、40、60毫升水需要多少時間。在實驗過程中，學(xué)生發(fā)現(xiàn)了與古人同樣發(fā)現(xiàn)的問題，在這樣的裝置中，水流的速度是先快后慢的，從而讓學(xué)生想辦法，也是與古人同樣的辦法讓水位保持相同，解決了先快后慢這個問題，最終設(shè)計制作了其中一種水鐘。也直接導(dǎo)向下一節(jié)課“制作水鐘”。附送：2019-2020年五年級美術(shù) 下雪天教案 浙教版一、教學(xué)目標(biāo)（一）通過觀察和想象能完成想象畫“下雪天”的繪畫作品。（了解）（二）學(xué)習(xí)雪景的表現(xiàn)法，提高繪畫表現(xiàn)技能。（練習(xí)）二、課時安排 一課時三、課前準(zhǔn)備 雪景及雪上運動的圖片和畫四、教學(xué)步驟（一）揭示課題。（二）發(fā)動學(xué)生討論下雪天的景象。天空灰蒙蒙雪花白色晶瑩、六角形，落雪紛紛揚揚，沒有聲音。群山戴上皚皚的帽子。樹木銀裝素裹，枝頭下垂。屋頂蓋上一層白色的被。路面積上厚厚的白雪。動物有的掃雪，有的玩雪，身上穿上厚厚的棉衣。如果雪停了，太陽出來時，又是一番怎樣的景象？(三)教師演示。（用油畫棒水彩色表現(xiàn)）1、 先畫紛紛揚揚的飛雪：用白色油畫棒在白紙的天空處輕輕地點（因白紙上畫白點學(xué)生見不到），要點得密密麻麻。2、 畫山與田野：山峰和地面仍用白色油畫棒描繪。同腳與道路用灰色油畫棒簡略地涂畫。3、 涂水彩色：因為雪花、山峰、田野均為白色油畫棒描繪，白上畫白，學(xué)生看不出，此時用藍(lán)色水彩色一涂，雪景就馬上呈現(xiàn)，學(xué)生會感到好奇、有趣。（四）指導(dǎo)創(chuàng)作重點指導(dǎo)學(xué)生安排畫面有趣的情節(jié)，情景交融的雪天環(huán)境。（五）水粉畫“下雪天”的表現(xiàn)方法：1、 畫好草圖；2、 著上相應(yīng)的色彩；3、 最后用白粉點協(xié)雪花、雪景。（六）色彩知識講授雪景，用冷色調(diào)，即用藍(lán)、深藍(lán)、灰藍(lán)、深紫等色。為了使畫面有好的效果，適當(dāng)用點暖色。冷、暖對比，畫面更美紅、橙等暖色，可用在小朋友的衣服上。（八） 為提高學(xué)生的繪畫表現(xiàn)能力，要組織學(xué)生欣賞優(yōu)秀作品。 優(yōu)秀的美術(shù)作品在描繪自然與社會生活的同時，還體現(xiàn)著畫家對自社會的評價與看法，傳達(dá)作者的情感。它幫助欣賞者在認(rèn)識自然與社會的同時，也受到潛移默化道德教育。對小朋友來說，有開闊眼界的作用。擴大他們的