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文檔簡介
七年級上學期英語導學案Review of Units 1-2出品人:戴振男 張艷文 審核人:史衛(wèi)民 時間:學習目標:1,扎實掌握Units 1-2單詞,短語和重點句子。 2,通過獨立思考和小組合作,培養(yǎng)靈活運用語言的能力。 3,極度熱情,高度責任,自動自發(fā),全力以赴,高效學習,享受學習的快樂。重難點:形容詞性物主代詞和以be動詞開頭的一般疑問句。使用說明:提前下發(fā)導學案,根據(jù)對課文的復習,完成導學案上的內(nèi)容,標出疑難點,準備上課小組討論解決。能力運用:通過對基礎(chǔ)知識的復習,能熟練的介紹自己的基本情況和寫作失物招領(lǐng)廣告。學法指導:1,認真研究導學案,牢記基礎(chǔ)知識,理解掌握知識點。 2,限時自主完成,規(guī)范書寫,獨立思考;小組合作探究,答疑解惑。自學導航:10分鐘迅速排查單詞,然后合上課本,根據(jù)要求寫出下列單詞。一,自學檢測:寫出下列單詞。我的_名字_時鐘_我_是_好的_遇見_你/你們_什么_你的/你們的_喂_他的_和/又/而且_她的_問題/難題_回答/答案_看/看起來_第一的_最后的_男孩_女孩_零_一_二_三_四_五_ 六_七_八_九_十_電話_/_數(shù)/數(shù)字_它_家/家庭_這/這個_鉛筆_鋼筆_書_橡皮_直尺_鉛筆盒_雙肩背包_卷筆刀_詞典_那個_是的_不是/不_不是_原諒_感謝_好/不錯_用_英語_多么/怎樣_拼寫_棒球_手表_電腦_游戲_鑰匙_筆記本_環(huán)/戒指_打電話_在(里面或附近)_在里面_遺失_找回_請_學校_的_二,挑戰(zhàn)自己,快速記憶,以備檢查。重點短語:1,名字first name 2,姓氏 last name/family name 3,電話號碼 telephone number/ phone number 4,身份證ID card 5,身份證號碼ID card number 6,學生證 school ID card 7,我的鋼筆my pen 8,他的鉛筆his pencil 9,她的鉛筆盒her pencil case 10,你的詞典Your dictionary 11,它的名字 its name 12,用英語 in English 13,請原諒 Excuse me 14,謝謝你 Thank you/thanks. 15,電子游戲 computer game 16,撥打找 callat 17,在失物招領(lǐng)箱里 in the lost and found case 18,一串鑰匙a set of keys.重點句型:1,你的名字是什么? What is your name ? 我是瑪麗。 Im Mary. 我的名字是吉娜。 My name is Gena.2,他的名字是什么? What is his name ?他的名字是托尼。 His name is Tony.3,她的名字是什么? What is her name ?她的名字是琳達。 Her name is Linda.4,很高興見到你。 Nice to meet you!見到你我也很高興。Nice to meet you, too!5,你的電話號碼是什么?Whats your telephone number?它是1234567. Its 1234567.6,他的姓氏是什么? Whats his last/family name?他的姓氏是史密斯. His last/family name is Smith.7,請問,你是馬克嗎? Excuse me .are you Mark? 8,那是我的手表。 That is my watch.9,這是他的筆記本。 This is his notebook.10,這是它的名字。 This is its name.11,那是你的鉛筆嗎?是的,它是。 Is that your baseball? Yes, it is. 12,這是他的書嗎?不,它不是。Is this his book? No, it isnt.13,你怎樣拼寫它? How do you spell it?14,請撥打3456789找艾倫。Please call 3456789 at Allen.15,失物招領(lǐng)箱里是你的電子游戲嗎? Is that your computer game in the lost and found case? 16,我正在尋找我的詞典。Im looking for my dictionary.17,這兒是你的直尺。 Here is your ruler.四 知識考點:新課標第一網(wǎng) 1,my我的,your你的,her她的,his 他的是形容行物主代詞,通常用在名詞前作定語,修飾名詞。Eg: What is your name ? His last/family name is Smith. 運用: 1,Do you know _(他的)name? 2,He is _(我的) brother. 3,_(她的)name is Linda. 4,Is this _(你的)book? 2,B動詞要根據(jù)句中主語的人稱和數(shù)而變化。它有三種形式:am, is , are用法口訣是:I用am,you 用are,is 前面他她它,復數(shù)形式都用are。eg: I am a teacher. My brother is at school. Lucy and Lily are in Class One, Grade Two. You are a good boy.3,A:含be動詞的肯定句結(jié)構(gòu)為:主語 be(am, is,are)表語。 B:把肯定句中的be動詞提至句首,并把首字母大寫,句末加上問號既是它的一般疑問句。即:Be (AM/Is/Are)主語 表語?回答:Yes,主語 be(is/am/are). No, 主語 be(is/am/are) not. 運用:1, I am Tim.(改為一般疑問句并作肯定回答) 2,This is her pen. (改為一般疑問句并作否定回答)3,That is my book. (改為一般疑問句并作肯定回答)五,Writing: 1,根據(jù)下面的提示詞,寫一篇50
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