高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題一細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及分子組成第2講細(xì)胞結(jié)構(gòu)課件.ppt

2012屆高考生物二輪復(fù)習(xí)課件 專題一細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及分子組成第2講細(xì)胞結(jié)構(gòu) 2011 福建理綜 1 下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述 正確的是 a 乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體b 雌性激素合成的場(chǎng)所是核糖體c 血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體d 胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核解析乳酸是人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物 其產(chǎn)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 故a錯(cuò) 雌性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇 而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所 故b錯(cuò) 高爾基體與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān) 而血紅蛋白為紅細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)蛋白 故c錯(cuò) 人胰島素基因存在于細(xì)胞核中的dna上 其轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核 故d正確 答案d 第2講細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 一 理解能力 1 2011 北京理綜 3 下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的敘述 正確的是 a 葉綠體合成的atp通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核b 氫離子可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)c 溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡 囊泡 運(yùn)入d 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中解析內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以 出芽 形式形成具膜的囊泡 最終轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜而成為其一部分 故選d 葉綠體光反應(yīng)階段合成的atp僅供暗反應(yīng)利用 氫離子以主動(dòng)運(yùn)輸方式完成跨膜運(yùn)輸 溶酶體內(nèi)的酶由高爾基體形成的小泡運(yùn)入 答案d 2 2011 上海生物 14 如圖為測(cè)量保衛(wèi)細(xì)胞長度的局部顯微視野 下列表述錯(cuò)誤的是 a 要測(cè)量該細(xì)胞的長度 需旋轉(zhuǎn)目鏡b 物鏡由10 換為40 圖示測(cè)微尺每小格代表的長度變小c 在不同放大倍數(shù)下 圖示測(cè)微尺每小格的實(shí)際長度不同d 若視野中物像不清晰 會(huì)造成測(cè)量誤差 二 獲取信息的能力 解析測(cè)微尺在目鏡上 在不同的放大倍數(shù)下 圖示測(cè)微尺每小格的實(shí)際長度相同 故c錯(cuò)誤 所以物鏡由10 換為40 測(cè)微尺每小格所代表的長度變小 圖示測(cè)微尺不在保衛(wèi)細(xì)胞直徑上 需旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)節(jié) 視野中物像不清晰 會(huì)造成測(cè)量誤差 答案c 3 2011 安徽理綜 1 aug是甲硫氨酸的密碼子 又是肽鏈合成的起始密碼子 人體血清白蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸 這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果 加工修飾的場(chǎng)所是 a 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體b 高爾基體和溶酶體c 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體d 溶酶體和核糖體解析人體血清白蛋白屬于分泌蛋白 其肽鏈?zhǔn)窃趦?nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的 肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工 形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)后 再通過囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w 由高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)作進(jìn)一步的加工修飾 答案a 4 2011 山東理綜 3 如圖中曲線a b表示物質(zhì)跨 穿 膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式 下列表述正確的是 a 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸b 與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面c 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)d 抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響 5 解析據(jù)圖分析 曲線a表示被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與濃度成正比 符合自由擴(kuò)散的特點(diǎn) 曲線b表示在被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度較低時(shí) 隨著濃度提高 轉(zhuǎn)運(yùn)速率增加 濃度較高時(shí)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象 符合協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn) 受載體數(shù)量限制 a項(xiàng)中 脂溶性小分子的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散 b項(xiàng)中 自由擴(kuò)散與細(xì)胞膜表面的載體蛋白無關(guān) d項(xiàng)中抑制細(xì)胞呼吸 停止能量供給 影響主動(dòng)運(yùn)輸 但對(duì)自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散無影響 答案c 2011 新課標(biāo)理綜 1 將人的紅細(xì)胞放入4 蒸餾水中 一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂 主要原因是 a 紅細(xì)胞膜具有水溶性b 紅細(xì)胞的液泡體積增大c 蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞d 低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動(dòng)性增大解析將人的紅細(xì)胞放入4 蒸餾水中 紅細(xì)胞會(huì)因大量蒸餾水進(jìn)入而導(dǎo)致破裂 a項(xiàng)錯(cuò)誤 紅細(xì)胞膜是脂溶性的 b項(xiàng)錯(cuò)誤 人的紅細(xì)胞沒有液泡 d項(xiàng)錯(cuò)誤 因低溫時(shí)分子運(yùn)動(dòng)減慢而導(dǎo)致細(xì)胞膜的流動(dòng)性降低 答案c 三 實(shí)驗(yàn)與探究能力 6 2011 新課標(biāo)理綜 4 撕取紫色洋蔥外表皮 分為兩份 假定兩份外表皮細(xì)胞的大小 數(shù)目和生理狀態(tài)一致 一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間 浸泡后的外表皮稱為甲組 另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間 浸泡后的外表皮稱為乙組 然后 兩組外表皮都用濃度為0 3g ml的蔗糖溶液處理 一段時(shí)間后表皮細(xì)胞中的水分不再減少 此時(shí)甲 乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小 以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是 a 甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等 主動(dòng)運(yùn)輸b 甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高 主動(dòng)運(yùn)輸c 甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低 被動(dòng)運(yùn)輸d 甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等 被動(dòng)運(yùn)輸 7 解析將兩份完全相同的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞分別放入完全營養(yǎng)液和蒸餾水中浸泡相同時(shí)間 放入蒸餾水中的外表皮細(xì)胞因吸水較多 而使甲組細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于乙組細(xì)胞的細(xì)胞液濃度 由于甲組細(xì)胞的細(xì)胞液與0 3g ml蔗糖溶液的濃度差小于乙組細(xì)胞的細(xì)胞液與0 3g ml蔗糖溶液的濃度差 所以乙組細(xì)胞水分滲出量多 水分是通過滲透作用進(jìn)出細(xì)胞的 不需要載體協(xié)助 也不消耗能量 為被動(dòng)運(yùn)輸 答案c 2011 天津理綜 2 將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0 3g ml的蔗糖溶液中 1分鐘后進(jìn)行顯微觀察 結(jié)果見右圖 下列敘述錯(cuò)誤的是 a 圖中l(wèi)是細(xì)胞壁 m是液泡 n是細(xì)胞質(zhì)b 將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中 原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原c 實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異d 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料 8 解析顯微觀察質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇具有大液泡的 成熟的植物細(xì)胞 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞無大液泡 不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料 植物細(xì)胞的細(xì)胞壁是全透性的 蔗糖分子能夠通過 細(xì)胞膜是選擇透過性膜 蔗糖分子不能通過 0 3g ml的蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度 細(xì)胞失水 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞表現(xiàn)為質(zhì)壁分離 結(jié)果如題圖 圖中l(wèi)是細(xì)胞壁 m是液泡 n是蔗糖溶液 n的成分說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異 將發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸潤在清水中 細(xì)胞吸水 原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原 答案a 2011 山東理綜 5 下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述 正確的是 a 原核生物細(xì)胞無線粒體 不能進(jìn)行有氧呼吸b 真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂 原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂c 真核生物以dna為遺傳物質(zhì) 部分原核生物以rna為遺傳物質(zhì)d 真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng) 生物膜系統(tǒng) 有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行解析原核生物雖然沒有線粒體 但有的也能進(jìn)行有氧呼吸 真核生物細(xì)胞分裂的主要方式是有絲分裂 原核生物也是以dna作為遺傳物質(zhì) 只有少數(shù)病毒是以rna作為遺傳物質(zhì) 真核細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開 使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng) 而不會(huì)相互干擾 保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效 有序地進(jìn)行 故d正確 答案d 四 綜合運(yùn)用能力 9 2011 四川理綜 2 下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述 不正確的是 a 植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性b 合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)c 分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成d 生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新解析內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與了糖類 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的合成 固醇類激素屬于脂質(zhì) 合成該類物質(zhì)的分泌細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá) 故選項(xiàng)b錯(cuò)誤 植物原生質(zhì)體融合的原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性 分泌蛋白在核糖體中合成后 先進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行初加工 如折疊 組裝 糖基化等 再進(jìn)入高爾基體中進(jìn)行再加工 如濃縮 運(yùn)輸?shù)?成熟后的蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體之間 高爾基體與細(xì)胞膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移來實(shí)現(xiàn)膜成分的更新 故選項(xiàng)a c d正確 答案b 10 2011 天津理綜 7 乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營養(yǎng)物質(zhì)由血液供給 下圖為牛乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的示意圖 下表為牛乳汁和血漿的部分成分比較 11 單位 g 100ml據(jù)圖表回答 1 乳腺上皮細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是 其中的k 可通過 方式轉(zhuǎn)運(yùn)到乳腺上皮細(xì)胞 2 與血漿相比 乳汁中特有的成分是 3 乳脂的主要成分是甘油三酯 合成甘油三酯的細(xì)胞器是 4 合成乳糖的葡萄糖主要來自血漿 還可利用表中血漿的 轉(zhuǎn)化而來 5 圖表中 不能在乳腺上皮細(xì)胞中合成的生物大分子是 在牛乳房出現(xiàn)炎癥時(shí) 該物質(zhì)在血漿和乳汁中的含量會(huì) 該物質(zhì)的作用是 解析 1 乳腺上皮細(xì)胞生活在組織液中 其所處的內(nèi)環(huán)境是組織液 k 進(jìn)出乳腺上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 2 分析題干中的乳汁與血漿成分比較表知 乳汁特有的成分是乳糖和酪蛋白 3 甘油三酯屬于脂類物質(zhì) 脂類物質(zhì)的合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 4 乳糖是二糖 是由葡萄糖和半乳糖合成的 合成乳糖的葡萄糖除來自于血漿 還可由氨基酸 脂類物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來 5 免疫球蛋白 抗體 是由漿細(xì)胞合成的 乳腺上皮細(xì)胞不能 合成 免疫球蛋白是在抗原刺激下產(chǎn)生的 可以與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合 發(fā)揮體液免疫功能 因此乳房出現(xiàn)炎癥時(shí) 免疫球蛋白在血漿和乳汁中的含量會(huì)增加 答案 1 組織液主動(dòng)運(yùn)輸 2 乳糖 酪蛋白 3 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 4 氨基酸 甘油三酯 5 免疫球蛋白增加與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合 發(fā)揮體液免疫功能 原核生物與真核生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu) 代謝 遺傳與變異上的區(qū)別 結(jié)合動(dòng) 植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖考查細(xì)胞中各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能 以細(xì)胞的物理模型圖 新情景文字信息和表格信息實(shí)現(xiàn)對(duì)本專題內(nèi)容的綜合考查 主要考查考生獲取信息的能力和通過比較 分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋 推理 作出合理的判斷 進(jìn)行本講復(fù)習(xí)應(yīng)從如下角度展開運(yùn)用 結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng) 部分與整體相統(tǒng)一 的觀點(diǎn)理解真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)及功能 并以分泌蛋白的形成為例說明細(xì)胞生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上及功能上的聯(lián)系 專家箴言通過以上高考體驗(yàn) 可以歸納總結(jié) 物質(zhì)出入細(xì)胞方式的比較 見下表 更清晰 考點(diǎn)一生物膜相關(guān)問題整合 考試說明生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 自由 擴(kuò)散 協(xié)助 擴(kuò)散 atp atp 不 胞吞 內(nèi)吞 胞吐 外排 需要 乙醇 葡萄糖 1 物質(zhì)出入細(xì)胞方式的判斷 2 探究物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?探究是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸 探究是自由擴(kuò)散還是協(xié)助擴(kuò)散 下圖示為生物膜的結(jié)構(gòu)模型 請(qǐng)嘗試補(bǔ)充完整以下整合內(nèi)容 1 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系圖答案 2 生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能聯(lián)系 結(jié)構(gòu)聯(lián)系答案 功能聯(lián)系答案 在分泌蛋白合成過程中幾種生物膜面積變化關(guān)系曲線用含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液來培養(yǎng)離體的胃腺細(xì)胞 在圖1中繪出放射性氨基酸的量在核糖體 a 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) b 和高爾基體 c 中隨時(shí)間的變化情況 并根據(jù)圖2 胃蛋白酶分泌前幾種生物膜面積的示意圖 繪出胃蛋白酶分泌后幾種生物膜面積的示意圖 3 答案 4 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 1 不同生物膜之間相互轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性 2 間接相連的生物膜之間借助 囊泡 形式相互轉(zhuǎn)化 3 生物膜的流動(dòng)性受溫度影響 低溫時(shí)膜的流動(dòng)性減弱 4 核糖體 中心體不屬于生物膜系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu) 生物膜系統(tǒng)是真核生物特有的結(jié)構(gòu)體系 原核生物只有細(xì)胞膜 無生物膜系統(tǒng) 5 對(duì)于物質(zhì)跨膜層數(shù)的分析題要注意題干信息的文字?jǐn)⑹?磷脂雙分子層數(shù) 生物膜層數(shù) 磷脂分子層數(shù)的一半 心堂亮 2011 山東5月適應(yīng)訓(xùn)練改編 下圖是關(guān)于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的概念圖 請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題 1 科學(xué)家用 模型解釋了生物膜的結(jié)構(gòu) 2 請(qǐng)依次指出圖中a b j e f h m p所示結(jié)構(gòu)名稱 強(qiáng)信心 3 在m上所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換形式為 同時(shí)發(fā)生在p上的另一種物質(zhì)變化為 4 上述結(jié)構(gòu)中具有識(shí)別功能的是 填字母 其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 發(fā)生f g h g j過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 5 從進(jìn)化角度看 首先由于 的出現(xiàn) 才誕生了相對(duì)獨(dú)立的生命系統(tǒng) 命題來源生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型 各生物膜之間的關(guān)系 線粒體和葉綠體的功能 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和溶酶體的功能 細(xì)胞膜作為細(xì)胞邊界的意義 1 原核細(xì)胞 真核細(xì)胞 病毒的比較 更清晰 考點(diǎn)二不同生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別及應(yīng)用 考試說明 1 細(xì)胞學(xué)說的建立過程 2 多種多樣的細(xì)胞 3 主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能 4 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能 真核細(xì)胞 無細(xì)胞 糖類 核糖體 核膜 纖維素和果膠 無 蛋白質(zhì) 線粒 體 dna 2 動(dòng)物細(xì)胞 植物細(xì)胞的判定 膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 線粒體 中心體 葉綠體 3 細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖像的判別 低等植物 高等植物 4 常見的原核生物及與之易混淆的真核生物 變形蟲 1 細(xì)胞分類索引2 常見細(xì)胞類型及其結(jié)構(gòu)整合 見下圖 更系統(tǒng) 運(yùn)用細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)分析細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同不同類型的細(xì)胞功能不盡相同 是由它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定的 注意一些特殊細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 這是高考命題常見的考點(diǎn) 植物細(xì)胞的特殊性 1 并非所有植物細(xì)胞都有葉綠體和大液泡 如根尖分生區(qū)細(xì)胞就沒有葉綠體和大液泡 2 有中心體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞 也可能是低等植物細(xì)胞 3 有葉綠體和細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞 4 根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有的細(xì)胞器 葉綠體 中心體 大液泡 動(dòng)物細(xì)胞的特殊性 1 蛔蟲在人體腸道內(nèi)寄生 只進(jìn)行無氧呼吸 自然也無線粒體 2 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞生物膜只有細(xì)胞膜 沒有核膜和細(xì)胞器膜 心堂亮 1 2 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞 沒有核膜和細(xì)胞器膜 所以實(shí)驗(yàn)室常用作提取純度較高的細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無核 也沒有一般的細(xì)胞器如核糖體 線粒體等 所以自身不能合成蛋白質(zhì) 細(xì)胞呼吸方式是無氧呼吸 不能進(jìn)行細(xì)胞分裂 而且壽命較短 紅細(xì)胞數(shù)目的增多源于造血干細(xì)胞的增殖分化 紅細(xì)胞中含有血紅蛋白 在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合 在氧濃度低的地方容易與氧分離 使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能 紅細(xì)胞在低滲溶液中會(huì)因吸水而漲破 在高滲溶液會(huì)因失水而皺縮 3 精子不具有分裂能力 僅有極少的細(xì)胞質(zhì)在尾部 4 神經(jīng)細(xì)胞具突起 不具有分裂能力 原核細(xì)胞的特殊性 1 需氧型細(xì)菌等原核生物細(xì)胞內(nèi)無線粒體 不等于說原核細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸 其有氧呼吸主要在細(xì)胞膜上進(jìn)行 2 藍(lán)藻屬原核生物 無葉綠體 但能進(jìn)行光合作用 完成光合作用的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì) 3 下圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖 請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題 1 在植物細(xì)胞有絲分裂末期 將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成