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文檔簡介
第二單元民主與法治第三課追求民主價值第1課時生活在民主國家 人教版部編教材 道德與法治 九年級上冊教學課件 導入新課 貴州省錦屏縣平秋鎮(zhèn)圭葉村 最近因一枚由本村村民發(fā)明刻制的 公章 而聞名全國 他們將刻有 平秋鎮(zhèn)圭葉村民主理財小組審核 字樣的印章分為五瓣 分別由四名村民代表和一名黨支部委員保管 村里的開銷須經(jīng)他們中至少三人同意后 才可將其合并起來蓋章 蓋了章的發(fā)票才可入賬報銷 這枚印章被網(wǎng)友稱為 史上最牛公章 史上最牛公章 體現(xiàn)出了村民什么思想 從不同的角度闡述 新課探究 目標導學一 民主的足音 1 民主在價值上的要求和實現(xiàn) 活動 小記者采訪 1 選一名同學擔任小記者 采訪同學們對民主的看法 對同學們的觀點進行分類整理 2 學生表達自己的看法 總結(jié) 民主在價值上要求大多數(shù)人當家作主 民主價值的實現(xiàn)要靠民主形式和民主制度的建立 2 對民主的追求 1842年與英國侵略者簽訂中國近代史上的第一個不平等條約 南京條約 從此 中國人民抗擊侵略 反對專制 救亡圖存 爭取民族獨立的步伐從來沒有停止過 1 閱讀教材第31頁 探究與分享 2 思考 在這些追求民主的先賢眼中 民主是什么樣的 民主就是變中國當時的專制制度為西方國家的議會制度 民主就是 主權在民 以法律限制權力 民主就是通過建立民主國家 確立人民的主權地位以及各種具體的民主權利 3 中國共產(chǎn)黨領導中國人民進行的社會主義民主不懈探索 閱讀教材第31 32頁內(nèi)容 理清中國共產(chǎn)黨領導中國人民進行社會主義民主不懈探索的脈絡并進行總結(jié) 資料圖 江西瑞金中華蘇維埃共和國臨時中央政府舊址 陜甘寧邊區(qū)政府舊址 新中國成立 1 閱讀教材第32頁 探究與分享 2 結(jié)合學過的憲法知識 說說為什么社會主義民主的發(fā)展需要憲法保障 提示 我國憲法是公民權利的保障書 是治國安邦的總章程 我國是人民民主專政的社會主義國家 國家的一切權力屬于人民 這是我國憲法的基本原則 憲法確認我國的國家性質(zhì) 明確人民當家作主的地位 憲法規(guī)定社會主義經(jīng)濟制度 奠定了國家權力屬于人民的經(jīng)濟基礎 憲法規(guī)定社會主義政治制度 明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式 憲法規(guī)定廣泛的公民基本權利 并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權利的保障措施 等等 目標導學二 新型的民主 1 正確認識我國社會主義民主 總結(jié) 1 我國社會主義民主是一種新型的民主 是有生命力的 人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征 2 我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛 最真實 最管用的民主 3 發(fā)展社會主義民主 有助于推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展 實現(xiàn)人民安居樂業(yè) 社會和諧穩(wěn)定 國家繁榮富強 1 閱讀教材第33頁 探究與分享 2 思考 為什么人大代表和政協(xié)委員關注的都是群眾關心的問題 提示 人大代表經(jīng)過民主選舉方式產(chǎn)生 來自于人民代表人民行使國家權力 具有廣泛性 代表性 先進性 人大代表所代表的利益和意志是全體人民的利益和意志 政協(xié)委員密切聯(lián)系群眾 了解和反映群眾的愿望和要求 2 社會主義民主的重要形式 近年來 廣場舞可謂是以 星星之火可以燎原 之勢 火遍大江南北 不過隨著廣場舞群體的壯大 隨之而起的問題也日漸凸顯 噪音擾民 爭占場地 非法斂財場所等等 一時間廣場舞這項運動與群體也備受關注與熱議 特別是廣場舞擾民問題一直都是社會輿論熱點 好多人也深受噪音困擾 材料呈現(xiàn) 你認為廣場舞擾民問題應如何解決 總結(jié) 我國實行人民民主 保證人民當家作主 既要發(fā)展選舉民主 人民通過選舉行使權利 又要發(fā)展協(xié)商民主 人民內(nèi)部各方面在重大決策的過程中進行充分協(xié)商 盡可能就共同性的問題取得一致意見 這是我國社會主義民主的兩種重要形式 4 人民當家作主制度的落實 怎樣利用網(wǎng)絡渠道實現(xiàn)公民的民主權利 1 閱讀教材第35 36頁 探究與分享 2 村民說事制度是我國基層民主治理的一種創(chuàng)新嘗試 為什么說這種制度有利于村民實現(xiàn)基層民主 3 我國還有哪些民主制度 提示 2 村民說事制度 一方面實現(xiàn)了干部與群眾平等對話 另一方面 公眾的參與也是對村干部決策的補充和完善 使其決策特別是關系到村民利益的決策能夠讓村民滿意 村民說事 是村民想
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